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  "title_es": "Código de Educación",
  "title_en": "Education Code",
  "summary_es": "El Código de Educación de Costa Rica, promulgado por Decreto N° 7 de 1944, constituye la norma fundamental que reguló el sistema educativo nacional en sus niveles de primaria, secundaria y universitaria. Estableció los principios generales de la educación, la estructura administrativa (Consejo Superior de Educación Pública, Juntas de Educación, Patronatos Escolares), los deberes y derechos del personal docente, las condiciones para el ejercicio del magisterio, las escalas salariales, el régimen disciplinario y las jubilaciones del magisterio nacional. En materia de primaria, definió el contenido curricular mínimo, la organización de las escuelas y las obligaciones de los padres. En secundaria, reguló los colegios oficiales y particulares, los planes de estudio y los exámenes de bachillerato. Respecto a la educación universitaria, otorgó autonomía a la Universidad de Costa Rica y detalló su gobierno, rentas y funciones. Gran parte de sus disposiciones han sido derogadas por leyes posteriores como la Ley Fundamental de Educación (N° 2160) y la Ley Orgánica del Ministerio de Educación Pública (N° 3481), así como por normativa específica sobre juntas de educación y evaluación de aprendizajes.",
  "summary_en": "The Costa Rican Education Code, enacted by Decree No. 7 of 1944, was the foundational law regulating the national education system at primary, secondary and university levels. It established the general principles of education, the administrative structure (Higher Council of Public Education, School Boards, School Sponsors), the duties and rights of teaching staff, conditions for entering the teaching profession, salary scales, disciplinary regime, and teacher retirement pensions. At primary level, it defined the minimum curriculum requirements, school organization and parental obligations. At secondary level, it regulated public and private high schools, curricula and baccalaureate examinations. Regarding university education, it granted autonomy to the University of Costa Rica and detailed its governance, funding and functions. A large portion of its provisions have been repealed by subsequent laws such as the Fundamental Education Law (No. 2160) and the Organic Law of the Ministry of Public Education (No. 3481), as well as by specific legislation on school boards and learning assessment.",
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  "es_concept_hints": [
    "Consejo Superior de Educación Pública",
    "Junta de Educación",
    "Patronato Escolar",
    "Escalafón General de Maestros",
    "Junta Calificadora del Personal Docente",
    "Fondo de Jubilaciones y Pensiones"
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      "law": "Ley Fundamental de Educación N° 2160"
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      "law": "Ley Orgánica del Ministerio de Educación Pública N° 3481"
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    "Código de Educación",
    "educación primaria",
    "educación secundaria",
    "magisterio",
    "jubilación docente",
    "escalafón docente",
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    "enseñanza universitaria"
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  "keywords_en": [
    "Education Code",
    "primary education",
    "secondary education",
    "teaching profession",
    "teacher retirement",
    "teaching ranks",
    "scholarships",
    "university education"
  ],
  "excerpt_es": "Artículo 18.- Las actividades fundamentales de la escuela primaria serán las siguientes:\nEducación Moral y Cívica;\nEducación Agrícola e Industrial;\nEducación Física y Artística;\nIdioma nacional;\nGeografía e Historia;\nEstudio de la Naturaleza.\n\nArtículo 19.- El mínimo de conocimientos y requisitos necesarios para la obtención del certificado de conclusión de estudios primarios será el siguiente:\na) saber leer corrientemente y darse cuenta de lo leído; saber expresar con relativa corrección lo que se conoce de cualquier asunto, y saber redactar y escribir cartas y documentos sencillos.\nb) Dominar las cuatro operaciones fundamentales con números enteros y con fracciones decimales, hasta donde sea necesario para resolver los problemas que ofrecen las actividades de la vida diaria...",
  "excerpt_en": "Article 18.- The fundamental activities of the primary school shall be the following:\nMoral and Civic Education;\nAgricultural and Industrial Education;\nPhysical and Artistic Education;\nNational Language;\nGeography and History;\nStudy of Nature.\n\nArticle 19.- The minimum knowledge and requirements necessary to obtain the primary school completion certificate shall be the following:\na) knowing how to read fluently and understand what is read; knowing how to express with relative correctness what is known of any subject, and knowing how to draft and write letters and simple documents.\nb) Mastering the four fundamental operations with integers and decimal fractions, as far as necessary to solve the problems presented in daily life activities...",
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    "label_en": "Active norm (partially repealed)",
    "label_es": "Norma vigente (parcialmente derogada)",
    "summary_en": "The Education Code establishes the structure of the Costa Rican public education system and the regime for teaching staff, although a large number of its articles have been repealed by subsequent laws.",
    "summary_es": "El Código de Educación establece la estructura del sistema educativo público costarricense y el régimen del personal docente, aunque gran parte de sus artículos han sido derogados por leyes posteriores."
  },
  "pull_quotes": [
    {
      "context": "Título Preliminar",
      "quote_en": "Article 1.- (Repealed by Article 49 of the Fundamental Education Law No. 2160 of September 25, 1957)",
      "quote_es": "Artículo 1º.-(Derogado por el artículo 49°  de la Ley Fundamental de Educación,  Nº 2160 de 25 de setiembre de 1957)"
    },
    {
      "context": "Libro I, Título I",
      "quote_en": "Article 18.- The fundamental activities of the primary school shall be the following: Moral and Civic Education; Agricultural and Industrial Education; Physical and Artistic Education; National Language; Geography and History; Study of Nature.",
      "quote_es": "Artículo 18.- Las actividades fundamentales de la escuela primaria serán las siguientes: Educación Moral y Cívica; Educación Agrícola e Industrial; Educación Física y Artística; Idioma nacional; Geografía e Historia; Estudio de la Naturaleza."
    },
    {
      "context": "Libro I, Título III, Capítulo IX",
      "quote_en": "Article 127.- Teachers in public schools shall retain their positions as long as they maintain their physical and professional aptitudes in full. They shall be exempt from all military and police service, except in the case of foreign war, and shall have the right to enjoy the pensions established in Articles 166 and following of this Code...",
      "quote_es": "Artículo 127.- Los maestros de las escuelas públicas conservarán el cargo mientras mantengan en toda su integridad sus aptitudes físicas y profesionales. Estarán exentos de todo servicio militar y de policía, salvo el caso de guerra exterior, y tendrá derecho al goce de las pensiones que establecen los artículos 166 y siguientes de este Código..."
    },
    {
      "context": "Libro III, Capítulo II",
      "quote_en": "Article 426.- The University shall be autonomous and shall enjoy full legal capacity to acquire rights and incur obligations. It shall be its exclusive responsibility, therefore, to adopt syllabi and curricula, appoint teaching and administrative staff, grant academic degrees and professional titles, manage its assets and issue the necessary regulations for the governance of its schools and services...",
      "quote_es": "Artículo 426.- La Universidad será autónoma y gozará de capacidad jurídica plena para adquirir derechos y contraer obligaciones. Será de su incumbencia exclusiva, por consiguiente, adoptar programas y planes de estudio, nombrar personal docente y administrativo, otorgar grados académico y títulos profesionales, disponer de su patrimonio y dictar los reglamentos necesarios para el gobierno de sus escuelas y servicios..."
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      "date": "26-Mar-2014",
      "expediente": "120007521102LA",
      "redactor": "Diego Benavides Santos",
      "descriptores": "Pensión y jubilación del Magisterio Nacional, Persona trabajadora docente, Instituto Centroamericano de Administración de Empresas",
      "restrictores": "Análisis sobre el derecho de pertenencia al Régimen del Magisterio Nacional, Análisis sobre el derecho de pertenencia al régimen y requisitos para otorgarla, Tiempo laborado como trabajador docente no se computa para pensión del Magisterio Nacional, Denegatoria al no reconocerse tiempo servido como docente en el Instituto Centroamericano de Administración de Empresas, Denegatoria de pensión al no reconocerse tiempo servido en el Instituto Centroamericano de Administración de Empresas",
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      "date": "29-Abr-2011",
      "expediente": "110038660007CO",
      "redactor": "Fernando Cruz Castro",
      "descriptores": "Ministerio de Educación Pública, Condena en costas,  daños y perjuicios al Estado, Derecho a la información",
      "restrictores": "Condena al Estado al pago de las costas,  daños y perjuicios ocasionados, Solicitud de certificaciones académicas del recurrente no ha sido atendida por el Ministerio de Educación Pública, Violación al derecho alegado por cuanto al no entregársele las certificaciones solicitadas al recurrente no se cumple con un servicio público de calidad",
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      "date": "31-Ago-2000",
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      "redactor": "No indica redactor",
      "descriptores": "Dietas, Pensión y jubilación del Magisterio Nacional",
      "restrictores": "Director de la Sociedad de Seguros del Magisterio Nacional, Sobresueldos y dietas mensuales a considerar para la fijación en caso de postergación del beneficio, Rubro que no debe incluirse en la pensión por postergación del beneficio",
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      "date": "16-Ene-2026",
      "expediente": "220009490173LA",
      "redactor": "Rodrigo Campos Esquivel",
      "descriptores": "Persona trabajadora docente, Reubicación de la persona trabajadora, Sobresueldo, Licencia por enfermedad",
      "restrictores": "Improcedente pago del recargo a trabajador docente cuando la reubicación a puesto administrativo se realiza por recomendación médica y no por incapacidad",
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      "expediente": "220012020173LA",
      "redactor": "Jorge Enrique Olaso Alvarez",
      "descriptores": "Licencias laborales especiales de los servidores del Ministerio de Educación, Reubicación de la persona trabajadora, Jornada laboral alterna, Persona trabajadora docente",
      "restrictores": "Improcedencia de restitución de pago de horario alterno a trabajadora docente reubicada a través de licencia especial",
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      "date": "29-Ago-2025",
      "expediente": "230010341178LA",
      "redactor": "Eddy Rodríguez Chaves",
      "descriptores": "Reubicación de la persona trabajadora, Persona trabajadora docente, Sobresueldo, Derechos adquiridos de la persona trabajadora",
      "restrictores": "Improcedente pago de recargo por reubicación a puesto administrativo al tratarse de una recomendación médica y no un periodo de incapacidad, Recargo de funciones no puede considerarse como un derecho adquirido de la persona servidora",
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      "date": "16-Jul-2025",
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      "redactor": "José Roberto Brenes Chinchilla",
      "descriptores": "Discrecionalidad administrativa, Ministerio de Educación Pública, Centro educativo",
      "restrictores": "Competencia de los directores de centros educativos para la distribución,  aumento o rebajo de lecciones interinas",
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      "date": "09-Jul-2025",
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      "redactor": "Julia Varela Araya",
      "descriptores": "Persona trabajadora docente, Reubicación de la persona trabajadora, Sobresueldo",
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      "date": "04-Abr-2025",
      "expediente": "210026071178LA",
      "redactor": "Luis Porfirio Sánchez Rodríguez",
      "descriptores": "Persona trabajadora docente, Reubicación de la persona trabajadora, Sobresueldo, Derechos adquiridos de la persona trabajadora",
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      "date": "28-Mar-2025",
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      "redactor": "Luis Porfirio Sánchez Rodríguez",
      "descriptores": "Relación laboral, Junta de Educación",
      "restrictores": "Análisis sobre su naturaleza jurídica, Contratación de cocinera por Junta de Educación no es de naturaleza pública",
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      "date": "21-Feb-2025",
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      "redactor": "Luis Porfirio Sánchez Rodríguez",
      "descriptores": "Horas extra, Jornada laboral acumulativa, Ministerio de Educación, Costas del proceso laboral",
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      "redactor": "María Angélica Fallas Carvajal",
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      "redactor": "Julia Varela Araya",
      "descriptores": "Plus por recargo a docente en Ministerio de Educación, Reubicación del trabajador, Principio de legalidad, Administración pública, Exoneración en costas (exención en costas)",
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      "date": "06-Dic-2024",
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      "descriptores": "Horas extra, Ministerio de Educación, Jornada laboral acumulativa",
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      "redactor": "María Angélica Fallas Carvajal",
      "descriptores": "Diferencias salariales, Sobresueldo, Licencia por enfermedad, Persona trabajadora docente",
      "restrictores": "Pago de diferencias salariales a persona trabajadora docente que por motivo de salud se reubicó a un puesto administrativo y redujo su salario",
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      "descriptores": "Régimen transitorio de reparto de pensiones del Magisterio",
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      "redactor": "Luis Porfirio Sánchez Rodríguez",
      "descriptores": "Plus por recargo a docente en Ministerio de Educación, Reubicación del trabajador, Incapacidad del trabajador, Derecho adquirido, Salario",
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      "redactor": "Luis Porfirio Sánchez Rodríguez",
      "descriptores": "Plus por recargo a docente en Ministerio de Educación, Derecho adquirido, Reubicación del trabajador, Reajuste del aguinaldo, Salario escolar, Intereses, Indexación, Costas del proceso laboral",
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      "descriptores": "Plus por recargo a docente en Ministerio de Educación, Docente, Reubicación del trabajador, Diferencias salariales, Reajuste del aguinaldo, Salario escolar, Intereses, Indexación, Exoneración en costas (exención en costas), Principio de buena fe",
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      "redactor": "Luis Guillermo Rivas Loáiciga",
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      "date": "12-Sep-2024",
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      "redactor": "Alexander Somarribas Tijerino",
      "descriptores": "Infracción de normas de seguridad social, Ministerio de Educación Pública",
      "restrictores": "Corresponde al Ministerio de Educación Pública en su condición de patrono vigilar que la Junta de Administración cumpla con las leyes de seguridad social",
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      "date": "30-Ago-2024",
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      "redactor": "Jorge Enrique Olaso Alvarez",
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      "redactor": "Roxana Chacon Artavia",
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      "redactor": "Luis Porfirio Sánchez Rodríguez",
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      "redactor": "Jorge Mario Soto Álvarez",
      "descriptores": "Persona trabajadora docente, Sobresueldo, Acto administrativo",
      "restrictores": "Definición, Finalidad del recargo de funciones, Inexistencia de acto arbitrario de la Administración ante supresión de lecciones interinas dadas por recargo a persona trabajadora docente, Recargo de funciones no constituye un derecho adquirido y debe suspenderse el pago cuando se deja de cumplir los requisitos exigidos para su reconocimiento, Definición de acto administrativo, Caso en que no se prorroga recargo de funciones por nombrarse a otra persona trabajadora docente en propiedad",
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      "expediente": "220007981178LA",
      "redactor": "Roxana Chacon Artavia",
      "descriptores": "Plus por recargo a docente en Ministerio de Educación, Reubicación del trabajador, Exoneración en costas (exención en costas), Principio de buena fe",
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      "date": "11-Oct-2023",
      "expediente": "210028490173LA",
      "redactor": "Diamantina Romero Cruz",
      "descriptores": "Licencia por enfermedad, Vacaciones, Compensación en materia laboral",
      "restrictores": "Análisis sobre el supuesto de excepción en que opera la compensación económica por vacaciones cuando coinciden en tiempo con la licencia por enfermedad, Régimen de vacaciones de persona trabajadora que se desempeña como conserje en el Ministerio de Educación Pública, \"Vacaciones y descanso\" constituyen sinónimos por lo que no pueden excluirse entre sí a efectos del pago reclamado",
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      "expediente": "210018881178LA",
      "redactor": "Roxana Chacon Artavia",
      "descriptores": "Plus por recargo a docente en Ministerio de Educación, Reubicación del trabajador, Docente, Ministerio de Educación, Reajuste de vacaciones",
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      "date": "30-Jun-2023",
      "expediente": "190010190505LA",
      "redactor": "Patric Eugenio  Ramos Chavarria",
      "descriptores": "Contrato laboral, Junta de Educación",
      "restrictores": "Naturaleza jurídica de las Juntas de Educación, Existencia de contratación administrativa al no acreditarse los presupuestos necesarios para presumir una relación laboral, Caso donde se da una contratación entre una Junta de Educación como sujeto de derecho público,  y una persona jurídica privada",
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      "date": "28-Abr-2023",
      "expediente": "160008771178LA",
      "redactor": "Julia Varela Araya",
      "descriptores": "Derecho adquirido, Plus por recargo a docente en Ministerio de Educación, Ius variandi , Ministerio de Educación, Vacaciones, Administración pública, Docente",
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      "redactor": "Laura Gómez Chacón",
      "descriptores": "Bien demanial, Dominio público, Junta de Educación",
      "restrictores": "Bienes adquiridos por las Juntas de Educación gozan de las características del dominio público, Desaparición del colegio o Escuela implica que el Estado recupera la administración directa de los inmuebles y puede disponer de ellos, Diferencia con respecto a los bienes de naturaleza privada de la Administración, Naturaleza jurídica de los bienes adquiridos por las juntas de educación, Concepto y medios jurídicos para integrarlo",
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      "date": "22-Feb-2023",
      "expediente": "180027701178LA",
      "redactor": "Jorge Enrique Olaso Alvarez",
      "descriptores": "Plus por recargo a docente en Ministerio de Educación, Reubicación del trabajador, Derecho adquirido",
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      "date": "22-Feb-2023",
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      "redactor": "Jorge Enrique Olaso Alvarez",
      "descriptores": "Plus por recargo a docente en Ministerio de Educación, Reubicación del trabajador, Reajuste de vacaciones, Reajuste del aguinaldo, Salario escolar, Intereses, Indexación, Costas del proceso laboral",
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      "redactor": "Luis Porfirio Sánchez Rodríguez",
      "descriptores": "Pensión del Magisterio Nacional, Régimen de capitalización de pensiones del magisterio, Régimen transitorio de reparto de pensiones del Magisterio",
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      "date": "07-Dic-2022",
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      "redactor": "Roxana Chacon Artavia",
      "descriptores": "Docente, Plus salarial (sobresueldo), Plus por recargo a docente en Ministerio de Educación, Recargo de funciones, Derecho adquirido, Acoso laboral (hostigamiento laboral) (mobbing), Daños y perjuicios, Prueba testimonial, Carga de la prueba, Audiencia, Derecho de defensa, Recurso de casación (Reforma Procesal Laboral) por vicios de forma",
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      "date": "17-Jun-2022",
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      "redactor": "Jorge Enrique Olaso Alvarez",
      "descriptores": "Reubicación del trabajador",
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      "redactor": "No indica redactor",
      "descriptores": "Reubicación de la persona trabajadora, Persona trabajadora docente, Sobresueldo, Incentivo salarial, Plus salarial",
      "restrictores": "Análisis jurisprudencial sobre la improcedencia del pago de sobresueldo,  incentivos y pluses salariales a trabajador docente cuando es trasladado por enfermedad a puesto administrativo, Caso en que docente fue reubicado en funciones administrativas y no está incapacitada ni disfrutando de una licencia por enfermedad",
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      "redactor": "Iris Rocío Rojas Morales",
      "descriptores": "Legitimación, Responsabilidad, Litisconsorcio",
      "restrictores": "Concepto y alcance, Personalidad jurídica instrumental, Responsabilidad subsidiaria",
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      "date": "31-Mar-2022",
      "expediente": "140004160164CI",
      "redactor": "Iris Rocío Rojas Morales",
      "descriptores": "Junta de Educación",
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      "date": "11-Mar-2022",
      "expediente": "200002771178LA",
      "redactor": "Fabián Omar Arrieta Segleu",
      "descriptores": "Licencia de cuido, Persona trabajadora",
      "restrictores": "Pago de diferencias salariales ante suspensión de licencia de cuido por fallecimiento anticipado de paciente en fase terminal",
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      "date": "04-Ago-2021",
      "expediente": "150032081102LA",
      "redactor": "Orlando Aguirre Gomez",
      "descriptores": "Pensión del Magisterio Nacional, Instituto Centroamericano de Administración de Empresas (INCAE)",
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      "date": "19-Mar-2021",
      "expediente": "170000520694LA",
      "redactor": "Luis Porfirio Sánchez Rodríguez",
      "descriptores": "Horas extra, Jornada laboral, Guarda dormilón y guarda vigilante, Empleado público (servidor público), Ministerio de Educación, Recargo de funciones, Prueba documental, Prueba testimonial, Contestación de demanda",
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      "date": "27-Ene-2021",
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      "redactor": "Roxana Chacon Artavia",
      "descriptores": "Plus por recargo a docente en Ministerio de Educación, Reubicación del trabajador, Ministerio de Educación, Diferencias salariales, Reajuste del aguinaldo, Reajuste de vacaciones, Salario escolar, Intereses, Indexación",
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      "redactor": "Roxana Chacon Artavia",
      "descriptores": "Plus por recargo a docente en Ministerio de Educación, Reubicación del trabajador, Derecho adquirido, Ministerio de Educación, Exoneración en costas (exención en costas)",
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      "redactor": "Orlando Aguirre Gomez",
      "descriptores": "Plus por recargo a docente en Ministerio de Educación, Ministerio de Educación, Reubicación del trabajador, Reajuste de vacaciones, Reajuste del aguinaldo, Diferencias salariales, Salario escolar, Costas del proceso laboral",
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      "redactor": "Laura Gómez Chacón",
      "descriptores": "Derecho a la educación y a la cultura, Ministerio de Educación Pública, Municipalidad, Potestad reglamentaria de la Administración pública",
      "restrictores": "Concepto y naturaleza jurídica, Contenido y alcances, Potestades municipales respecto a la habilitación y fiscalización de la infraestructura educativa, Potestades relacionadas con la habilitación y fiscalización de la infraestructura educativa, Funciones de la Dirección de Infraestructura y Equipamiento Educativo, Análisis sobre los límites y alcances de la competencia reglamentaria, Concepto y fundamento constitucional del derecho a la educación",
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      "date": "13-Nov-2020",
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      "redactor": "Jorge Enrique Olaso Alvarez",
      "descriptores": "Plus por recargo a docente en Ministerio de Educación, Reubicación del trabajador, Ministerio de Educación, Exoneración en costas (exención en costas)",
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      "date": "06-Nov-2020",
      "expediente": "180012361178LA",
      "redactor": "Orlando Aguirre Gomez",
      "descriptores": "Plus por recargo a docente en Ministerio de Educación, Reubicación del trabajador, Ministerio de Educación, Exoneración en costas (exención en costas)",
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      "date": "28-Oct-2020",
      "expediente": "200001710298AG",
      "redactor": "Ruth Alpízar Rodríguez",
      "descriptores": "Competencia agraria por materia, Información posesoria agraria, Fundo agrario, Desarrollo agropecuario",
      "restrictores": "Deber de ajustar criterios para la fijación de la competencia agraria a las necesidades y requerimientos que las tecnologías modernas y avances científicos planteen en la materia, Fijación de la competencia por materia en caso de la promovida por Junta Administrativa de Colegio Técnico Profesional, Información posesoria promovida por Junta Administrativa de Colegio Técnico Profesional, Criterios para su fijación y deber de ajustarse a las necesidades y requerimientos que las tecnologías modernas y avances científicos planteen respecto al desarrollo agropecuario, Improcedencia de inhibitoria en caso de ser parte el Estado o sus instituciones al no actuar en función de sus potestades públicas, Deber de ajustar criterios para la fijación de la competencia agraria a las necesidades y requerimientos que las tecnologías modernas y avances científicos planteen en materia de desarrollo agropecuario",
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      "date": "07-May-2020",
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      "redactor": "William Molinari Vilchez",
      "descriptores": "Responsabilidad",
      "restrictores": "Nexo causal, Responsabilidad objetiva",
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      "date": "19-Dic-2019",
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      "redactor": "Orlando Aguirre Gomez",
      "descriptores": "Pensión del Magisterio Nacional",
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      "expediente": "160008771178LA",
      "redactor": "Diamantina Romero Cruz",
      "descriptores": "Persona trabajadora docente, Sobresueldo, Derechos adquiridos de la persona trabajadora",
      "restrictores": "Reconocimiento de recargo por funciones especiales no constituye un derecho adquirido, Reconocimiento de sobresueldo por funciones especiales no constituye un derecho adquirido, Reconocimiento de sobresueldo por funciones especiales no lo constituyen, Análisis jurisprudencial sobre la naturaleza temporal de los recargos de funciones a personal docente, Análisis jurisprudencial sobre la naturaleza temporal del recargo de funciones a personal docente",
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      "date": "11-Jun-2019",
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      "redactor": "Luis Guillermo Rivas Loáiciga",
      "descriptores": "Sociedad de Seguros de Vida del Magisterio",
      "restrictores": "Cuota",
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      "redactor": "Luis Porfirio Sánchez Rodríguez",
      "descriptores": "Excepciones, Legitimación, Seguro de vida del Magisterio Nacional",
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      "redactor": "Orlando Aguirre Gomez",
      "descriptores": "Plus por recargo a docente en Ministerio de Educación, Horario alterno",
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      "redactor": "Julia Varela Araya",
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      "redactor": "Flora Marcela Allón Zuñiga",
      "descriptores": "Persona trabajadora docente, Plus salarial, Sobresueldo",
      "restrictores": "Improcedente pago de sobresueldo,  incentivos y pluses salariales a persona trabajadora docente trasladada por enfermedad a puesto administrativo",
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      "date": "09-Ene-2019",
      "expediente": "150013951178LA",
      "redactor": "Flora Marcela Allón Zuñiga",
      "descriptores": "Persona trabajadora docente, Licencia laboral, Plus salarial, Sobresueldo, Salario",
      "restrictores": "Procedente pago de sobresueldo,  incentivos y pluses salariales a persona trabajadora docente trasladada por enfermedad a puesto administrativo",
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      "date": "26-Oct-2018",
      "expediente": "150010200166LA",
      "redactor": "Orlando Aguirre Gomez",
      "descriptores": "Persona trabajadora docente, Plus salarial, Sobresueldo, Licencia por enfermedad, Persona trabajadora incapacitada, Derechos adquiridos de la persona trabajadora",
      "restrictores": "Improcedente pago de recargo en caso de reubicación a puesto administrativo por enfermedad ante una recomendación médica y no durante un periodo de incapacidad, Improcedente pago de recargo en caso de trabajador docente reubicado a puesto administrativo ante una recomendación médica y no durante un periodo de incapacidad, Improcedente pago de recargo en caso de trabajador docente reubicado a puesto administrativo por enfermedad ante una recomendación médica y no durante un periodo de incapacidad, Improcedente pago de recargo en caso de trabajador docente reubicado ante una recomendación médica y no durante un periodo de incapacidad, Pago de recargo en caso de trabajador docente reubicado ante una recomendación médica y no durante un periodo de incapacidad no lo constituye, Análisis jurisprudencial sobre la temporalidad de los sobresueldos y su no consideración como derechos adquiridos",
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      "date": "26-Oct-2018",
      "expediente": "150010200166LA",
      "redactor": "Orlando Aguirre Gomez",
      "descriptores": "Plus salarial, Sobresueldo, Persona trabajadora docente, Licencia por enfermedad",
      "restrictores": "Pago de sobresueldo por recargo,  incentivos y pluses salariales a trabajador docente trasladado a puesto administrativo, Procedente pago de sobresueldo por recargo,  incentivos y pluses salariales a trabajador docente trasladado a puesto administrativo, Procedente pago de sobresueldo por recargo,  incentivos y pluses salariales cuando es trasladado por enfermedad a puesto administrativo, Procedente pago por recargo a trabajador docente trasladado por enfermedad a puesto administrativo",
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      "numeroDocumento": "01763",
      "anno": "2018",
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      "date": "26-Oct-2018",
      "expediente": "130021851178LA",
      "redactor": "Hector Blanco Gonzalez",
      "descriptores": "Persona trabajadora docente, Plus salarial, Sobresueldo, Licencia por enfermedad, Persona trabajadora incapacitada, Derechos adquiridos de la persona trabajadora",
      "restrictores": "Improcedente pago de recargo en caso de reubicación a puesto administrativo por enfermedad ante una recomendación médica y no durante un periodo de incapacidad, Improcedente pago de recargo en caso de trabajador docente reubicado a puesto administrativo ante una recomendación médica y no durante un periodo de incapacidad, Improcedente pago de recargo en caso de trabajador docente reubicado a puesto administrativo por enfermedad ante una recomendación médica y no durante un periodo de incapacidad, Improcedente pago de recargo en caso de trabajador docente reubicado ante una recomendación médica y no durante un periodo de incapacidad, Pago de recargo en caso de trabajador docente reubicado ante una recomendación médica y no durante un periodo de incapacidad no lo constituye, Análisis jurisprudencial sobre la temporalidad de los sobresueldos y su no consideración como derechos adquiridos",
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      "anno": "2018",
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      "date": "29-Ago-2018",
      "expediente": "170002761102LA",
      "redactor": "Hector Blanco Gonzalez",
      "descriptores": "Pensión y jubilación del Magisterio Nacional, Diputado",
      "restrictores": "Análisis sobre la improcedencia del reajuste considerando reingreso como diputado, Análisis sobre la improcedencia del reajuste de pensión del Magisterio Nacional",
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      "anno": "2018",
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      "despacho": "Sala Segunda de la Corte",
      "date": "20-Jul-2018",
      "expediente": "140015541178LA",
      "redactor": "Julia Varela Araya",
      "descriptores": "Sobresueldo, Persona trabajadora docente",
      "restrictores": "Corresponde a la Administración Pública determinar requerimientos,  necesidad y procedencia de pluses salariales, Decreto Ejecutivo aplicable a docentes de enseñanza técnico profesional no resulta arbitrario al distribuirse el tiempo que duraba en cada lección con el correspondiente reconocimiento salarial",
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      "numeroDocumento": "01241",
      "anno": "2018",
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      "despacho": "Tribunal de Apelación de Trabajo del I Circuito Judicial de San José",
      "date": "29-May-2018",
      "expediente": "150017061178LA",
      "redactor": "Alberto Juárez Gutiérrez",
      "descriptores": "Persona empleada pública, Ministerio de Educación Pública, Jornada laboral, Valoración de la prueba en materia laboral",
      "restrictores": "Análisis en relación con bibliotecóloga de centro educativo, Análisis en relación con los informes de directores de centros educativos sobre los horarios y la jornada laboral de los funcionarios, Análisis sobre la jornada laboral de bibliotecóloga de centro educativo, Diferencias entre la fraccionada y la continua, Principios laborales aplicables a la relación estatutaria, Valoración de los informes rendidos por Director sobre los horarios de los funcionarios",
      "tipoDocumento": "EXT",
      "numeroDocumento": "00452",
      "anno": "2018",
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      "despacho": "Tribunal de Apelación de Trabajo del I Circuito Judicial de San José",
      "date": "31-Ene-2018",
      "expediente": "160006301178LA",
      "redactor": "Diamantina Romero Cruz",
      "descriptores": "Persona empleada pública, Ministerio de Educación Pública, Jornada laboral",
      "restrictores": "Análisis en relación con auxiliar administrativo del MEP, Análisis sobre la jornada laboral de auxiliar administrativo, Análisis sobre la jornada laboral de auxiliar administrativo del MEP, Diferencias entre la fraccionada y la continua",
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      "numeroDocumento": "00081",
      "anno": "2018",
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      "despacho": "Sala Segunda de la Corte",
      "date": "12-Ene-2018",
      "expediente": "140023731178LA",
      "redactor": "Luis Porfirio Sánchez Rodríguez",
      "descriptores": "Persona trabajadora docente, Sobresueldo, Licencia por enfermedad, Plus salarial",
      "restrictores": "Procedente pago de sobresueldo,  incentivos y pluses salariales a trabajador docente trasladado a puesto administrativo, Procedente pago de sobresueldo,  incentivos y pluses salariales cuando es trasladado por enfermedad a puesto administrativo, Procedente su pago a trabajador docente trasladado por enfermedad a puesto administrativo",
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      "anno": "2018",
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      "despacho": "Tribunal de Apelación de Trabajo del II Circuito Judicial de San José",
      "date": "25-Oct-2017",
      "expediente": "160004751178LA",
      "redactor": "Kattia Auxiliadora Sequeira Muñoz",
      "descriptores": "Licencias laborales especiales de los servidores del Ministerio de Educación, Persona trabajadora docente, Ministerio de Educación Pública",
      "restrictores": "Análisis con respecto a la remuneración de un trabajador que no ha podido seguir cumpliendo sus labores ni recargos que venía ejerciendo en razón de un quebranto de salud, Análisis con respecto a la remuneración que recibe quien no ha podido seguir cumpliendo sus labores ni recargos que venía ejerciendo en razón de un quebranto de salud",
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      "anno": "2017",
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      "date": "12-Dic-2016",
      "expediente": "150063691027CA",
      "redactor": "Adolfo Fernández Loaiza",
      "descriptores": "Acto administrativo referido a derechos laborales",
      "restrictores": "Consideraciones sobre el recargo de funciones a personal docente",
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      "anno": "2016",
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      "date": "18-Jul-2016",
      "expediente": "123003140297LA",
      "redactor": "Rosa María Cortés Morales",
      "descriptores": "Acoso laboral, Hostigamiento sexual en relaciones de empleo",
      "restrictores": "Concepto,  conductas y elementos que configuran el acoso laboral, Concepto,  conductas y elementos que lo configuran, Uso de cámaras en los centros de trabajo",
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      "anno": "2016",
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      "date": "13-Ago-2015",
      "expediente": "140069111027CA",
      "redactor": "Jorge Leiva Poveda",
      "descriptores": "Municipalidad, Junta de Educación",
      "restrictores": "Donación por parte de municipalidad, Validez de donación efectuada a Junta de Educación, Naturaleza jurídica",
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      "anno": "2015",
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      "date": "23-Ene-2015",
      "expediente": "120013111102LA",
      "redactor": "Silvia Elena Arce Meneses",
      "descriptores": "Pensión y jubilación del Magisterio Nacional, Diputado",
      "restrictores": "Improcedencia del reajuste considerando reingreso como diputado, Improcedencia del reajuste de pensión del Magisterio Nacional",
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      "anno": "2015",
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      "despacho": "Tribunal Contencioso Administrativo Sección VII",
      "date": "27-Oct-2014",
      "expediente": "130005141178LA",
      "redactor": "Sandra Quesada Vargas",
      "descriptores": "Principio de legalidad en materia administrativa, Empleo público, Nombramiento en el empleo público",
      "restrictores": "Aplicación del principio de legalidad y de idoneidad comprobada, Aplicación en el empleo público, Legalidad del requisito de idoneidad comprobada para ser nombrado en propiedad, Consideraciones sobre el criterio de calificación para conformar listados de elegibles",
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      "date": "21-May-2014",
      "expediente": "100009950166LA",
      "redactor": "Julia Varela Araya",
      "descriptores": "Persona trabajadora docente, Ius variandi, Sobresueldo",
      "restrictores": "Concepto y alcances de la potestad patronal de introducir modificaciones a las condiciones laborales, Existencia de ius variandi abusivo en supresión de sobresueldo cancelado por condición itinerante, Existencia de ius variandi abusivo en supresión de su pago a trabajador docente itinerante, Existencia de uso abusivo en supresión de sobresueldo cancelado por condición itinerante a docente",
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      "date": "09-Ene-2014",
      "expediente": "120024351027CA",
      "redactor": "Juan Luis Giusti Soto",
      "descriptores": "Contratación administrativa, Daños y perjuicios derivados de responsabilidad civil de la Administración, Indemnización al administrado",
      "restrictores": "Presupuestos, Principios aplicables, Concesión para la administración del local destinado al servicio de soda colegial",
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      "date": "21-Nov-2013",
      "expediente": "120016491027CA",
      "redactor": "Christian Hess Araya",
      "descriptores": "Reglamento, Reglamento ejecutivo, Decreto, Junta de Educación",
      "restrictores": "Aplicación del principio de la interdicción a la arbitrariedad y ejercicio de la potestad reglamentaria, Naturaleza jurídica, Nulidad al contraponerse con normas superiores que establecen que para cada centro educativo exista una Junta de Educación, Nulidad de decreto ejecutivo que se contrapone con el establecimiento de una Junta para cada centro educativo, Necesidad de concederles audiencia sobre los proyectos de disposiciones generales que puedan afectarlas",
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      "numeroDocumento": "00081",
      "anno": "2013",
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      "date": "02-Oct-2013",
      "expediente": "100010551102LA",
      "redactor": "Julia Varela Araya",
      "descriptores": "Persona trabajadora docente, Póliza de seguro mutual de vida del Magisterio Nacional, Potestad reglamentaria de la Administración pública",
      "restrictores": "Alcances y límites, Inaplicabilidad de \"condición de disponibilidad\" establecida en el Reglamento de Reincorporaciones d, Inaplicabilidad de \"condición de disponibilidad\" establecida en el Reglamento de Reincorporaciones de la Sociedad e Seguros de Vida del Magisterio Nacional, Análisis sobre la potestad reglamentaria de la administración",
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      "date": "14-Jun-2013",
      "expediente": "000034210647PE",
      "redactor": "No indica redactor",
      "descriptores": "Acción civil resarcitoria",
      "restrictores": "Inexistencia de daño patrimonial al Estado pese a la irregularidad de nombramientos efectuados en plazas docentes del Conservatorio Castella",
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      "despacho": "Sala Segunda de la Corte",
      "date": "14-Jun-2013",
      "expediente": "110004580643LA",
      "redactor": "Diego Benavides Santos",
      "descriptores": "Relación laboral, Contador público",
      "restrictores": "Inexistencia de relación laboral en caso de tesorero municipal que presta funciones a junta de educación, Inexistencia en caso de contador que presta servicios a junta de educación",
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      "despacho": "Tribunal de Trabajo Sección II",
      "date": "20-May-2013",
      "expediente": "110003801178LA",
      "redactor": "Alberto Juárez Gutiérrez",
      "descriptores": "Relación laboral, Junta de Educación",
      "restrictores": "Análisis sobre su naturaleza jurídica, Inexistencia con respecto a contador que presta servicios profesionales en Junta de Educación, Inexistencia de relación laboral con respecto a contador que brinda sus servicios profesionales",
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      "anno": "2013",
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      "despacho": "Sala Segunda de la Corte",
      "date": "20-Jul-2012",
      "expediente": "083002260297LA",
      "redactor": "María Alexandra Bogantes Rodríguez",
      "descriptores": "Relación laboral, Subordinación laboral, Junta de Educación, Valoración de la prueba en materia laboral",
      "restrictores": "Análisis doctrinario sobre la apreciación en conciencia mediante la aplicación de las reglas de la sana crítica, Análisis sobre su naturaleza jurídica, Criterios para determinar su existencia, Elementos que determinan su existencia y análisis sobre la subordinación, Inexistencia con respecto a contador que presta servicios profesionales en Junta de Educación, Inexistencia de relación laboral con respecto a contador que brinda sus servicios profesionales al Junta de Educación, Inexistencia de relación laboral con respecto a prestación subordinada de contador",
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      "despacho": "Tribunal de Trabajo Sección II",
      "date": "24-May-2010",
      "expediente": "020018510028LA",
      "redactor": "Victor Francisco Cruz Lopez",
      "descriptores": "Pensión y jubilación del Magisterio Nacional",
      "restrictores": "Sobre el pago de recargos como parte del salario de la recurrente, Concepto y alcances de \"horario alterno\"",
      "tipoDocumento": "EXT",
      "numeroDocumento": "00498",
      "anno": "2010",
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      "despacho": "Sala Segunda de la Corte",
      "date": "20-May-2010",
      "expediente": "040031200166LA",
      "redactor": "Ana María Trejos Zamora",
      "descriptores": "Relación laboral, Junta de Educación, Principio de primacía de la realidad, Valoración de la prueba en materia laboral",
      "restrictores": "Análisis doctrinal con respecto a las relaciones basadas en benevolencia y vecindad, Análisis doctrinario sobre la apreciación en conciencia mediante la aplicación de las reglas de la sana crítica, Análisis sobre su naturaleza jurídica y función social, Necesaria aplicación para determinar existencia de relación laboral, Caso donde existe una relación de benevolencia y vecindad con trabajadora que brinda servicios como guarda a cambio de vivienda dentro de escuela, Inexistencia en caso donde trabajadora brinda servicios de guarda a cambio de vivienda dentro de escuela, Aplicación del principio de primacía de la realidad",
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      "numeroDocumento": "00691",
      "anno": "2010",
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      "despacho": "Tribunal de Trabajo Sección II",
      "date": "30-Abr-2009",
      "expediente": "080003770028LA",
      "redactor": "Ana Luisa Meseguer Monge",
      "descriptores": "Jornada laboral alterna",
      "restrictores": "Concepto, Requisitos para el reconocimiento del plus salarial",
      "tipoDocumento": "EXT",
      "numeroDocumento": "00291",
      "anno": "2009",
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      "despacho": "Sala Segunda de la Corte",
      "date": "22-Oct-2008",
      "expediente": "020006660166LA",
      "redactor": "Julia Varela Araya",
      "descriptores": "Persona trabajadora docente, Principio de legalidad en materia laboral, Pensión y jubilación del Magisterio Nacional",
      "restrictores": "Alcances y aplicación en relaciones de empleo público, Análisis sobre el derecho de pertenencia al régimen del magisterio nacional y requisitos para otorgar pensión, Análisis sobre el derecho de pertenencia al régimen y requisitos para otorgarla, Improcedente reconocer tiempo servido en otras instituciones del sector público al no realizar funciones propias de la enseñanza, Necesaria aplicación del principio de legalidad en relación estatutaria",
      "tipoDocumento": "EXT",
      "numeroDocumento": "00923",
      "anno": "2008",
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      "despacho": "Tribunal de Trabajo Sección II",
      "date": "28-May-2008",
      "expediente": "070002630028LA",
      "redactor": "Silvia Elena Arce Meneses",
      "descriptores": "Jornada laboral alterna, Pensión y jubilación del Magisterio Nacional",
      "restrictores": "Concepto, Concepto y alcances de \"horario alterno\", Forma de computarla, Tiempo laborado con \"horario alterno\" se adiciona al cómputo de años de servicio, Requisitos para el reconocimiento del plus salarial",
      "tipoDocumento": "EXT",
      "numeroDocumento": "00839",
      "anno": "2008",
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      "date": "13-Mar-2008",
      "expediente": "030004740166LA",
      "redactor": "Lorena Esquivel Agüero",
      "descriptores": "Salario, Servidor público",
      "restrictores": "Necesario pago de diferencias a conserje educativo por ampliación del curso lectivo, Necesario pago de diferencias salarialesa conserje educativo por ampliación del curso lectivo",
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      "date": "30-Nov-2007",
      "expediente": "040003450166LA",
      "redactor": "Julia Varela Araya",
      "descriptores": "Principio de legalidad en materia laboral, Pensión y jubilación del Magisterio Nacional",
      "restrictores": "Aplicación respecto a la revisión del monto otorgado en pensión del magisterio nacional, Improcedente revisión del monto otorgado para incluir en su cálculo los salarios y dietas devengadas como gerente de la Caja de Ahorro y Préstamo de la Asociación Nacional de Educadores yen la Corporación de Servicios Múltiples, Necesaria aplicación del principio de legalidad presupuestaria, Imposibilidad de incluir en su cálculo los salarios y dietas devengadas como gerente de la Caja de Ahorro y Préstamo de la Asociación Nacional de Educadores yen la Corporación de Servicios Múltiples",
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      "redactor": "No indica redactor",
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      "date": "29-Ago-2007",
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      "redactor": "Zarella María Villanueva Monge",
      "descriptores": "Licencia por enfermedad, Persona trabajadora docente, Licencia laboral",
      "restrictores": "Concepto y naturaleza jurídica de la otorgada a trabajador docente, Necesario pago de sobresueldo denominado \"horario alterno\" al disfrutarse de licencia laboral por enfermedad, Necesario pago de sobresueldo denominado \"horario alterno\" e inclusión de aumentos por costo de vida",
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      "date": "08-Ago-2007",
      "expediente": "050002060028LA",
      "redactor": "Silvia Elena Arce Meneses",
      "descriptores": "Beneficio por postergación de la pensión, Pensión y jubilación del Magisterio Nacional",
      "restrictores": "Reconocimiento de tiempo laborado como docente en la empresa privada, Reconocimiento de tiempo laborado como docente en la empresa privada se aplica también al beneficio de postergación",
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      "date": "26-Abr-2007",
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      "redactor": "Ana Luisa Meseguer Monge",
      "descriptores": "Pensión y jubilación del Magisterio Nacional",
      "restrictores": "Revisión de la jubilación de gestionante que laboró en la Asociación Nacional de Educadores, Análisis normativo",
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      "date": "30-Nov-2006",
      "expediente": "020015020166LA",
      "redactor": "Zarella María Villanueva Monge",
      "descriptores": "Licencia por enfermedad, Persona trabajadora docente, Licencia laboral",
      "restrictores": "Necesario pago de sobresueldo denominado \"horario alterno\" al disfrutarse de licencia laboral por enfermedad, Necesario pago de sobresueldo denominado \"horario alterno\" e inclusión de aumentos por costo de vida, Concepto y naturaleza jurídica de la otorgada a trabajadora docente",
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      "date": "28-Jul-2006",
      "expediente": "003000390197LA",
      "redactor": "Armando Elizondo Almeida",
      "descriptores": "Contrato laboral, Junta de Educación",
      "restrictores": "Naturaleza jurídica de las Juntas de Educación, Naturaleza jurídica y capacidad de contratación",
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      "date": "23-Jun-2006",
      "expediente": "060060640007CO",
      "redactor": "Gilbert Armijo Sancho",
      "descriptores": "Plus salarial, Intangibilidad de los actos propios, Condena en costas,  daños y perjuicios al Estado, Proceso de lesividad, Ministerio de Educación Pública",
      "restrictores": "Eliminación de plus salarial sin justificación alguna, Obligación de la Administración de acudir al procedimiento establecido en el ordenamiento jurídico para la anulación de actos administrativos declarativos de derechos subjetivos a favor de los administrados, Violación de los derechos alegados por suspensión unilateral del plus salarial que recibía el recurrente",
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      "date": "13-Jun-2006",
      "expediente": "060052210007CO",
      "redactor": "Ernesto Jinesta Lobo",
      "descriptores": "Intangibilidad de los actos propios, Condena en costas,  daños y perjuicios al Estado, Ministerio de Educación Pública",
      "restrictores": "Suspensión de sobresueldo de 15% del salario base del recurrente sin justificación alguna, Violación al principio alegado por revocar un acto generador de derechos subjetivos sin observar el procedimiento legalmente establecido",
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      "date": "18-May-2006",
      "expediente": "050000130184CI",
      "redactor": "No indica redactor",
      "descriptores": "Competencia contencioso administrativa, Juzgado Contencioso Administrativo y Civil de Hacienda, Junta de Educación",
      "restrictores": "Fijación de la competencia en proceso en que sea parte, Fijación de la competencia en procesos en que sean parte las Juntas de Educación, Fijación en procesos en que sean parte las Juntas de Educación, Naturaleza jurídica",
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      "date": "17-May-2006",
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      "redactor": "Bernardo Van Der Laat Echeverría",
      "descriptores": "Pensión y jubilación del Magisterio Nacional",
      "restrictores": "Análisis sobre el derecho de pertenencia al régimen del Magisterio Nacional y requisitos para otorgarla, Improcedente reconocer tiempo servido en sector privado al no realizarse funciones propias de la enseñanza",
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      "date": "08-Mar-2006",
      "expediente": "040019540028LA",
      "redactor": "Silvia Elena Arce Meneses",
      "descriptores": "Jornada laboral alterna, Plus salarial, Sobresueldo, Pensión y jubilación del Magisterio Nacional",
      "restrictores": "Concepto y alcances de \"horario alterno\"",
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      "date": "13-Feb-2006",
      "expediente": "040008150163CA",
      "redactor": "Julio Alberto Cordero Mora",
      "descriptores": "Póliza de seguro mutual de vida del Magisterio Nacional, Contrato de seguro",
      "restrictores": "Análisis sobre la imposibilidad de cobrar el porcentaje de la prima a favor del cuerpo de bomberos por ser un seguro impuesto por ley a los educadores, Póliza de seguro mutual de vida del Magisterio Nacional",
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      "date": "04-Nov-2005",
      "expediente": "030005670418LA",
      "redactor": "Julia Varela Araya",
      "descriptores": "Anualidad, Junta de Educación, Persona empleada pública",
      "restrictores": "Análisis normativo sobre su naturaleza jurídica en razón de la labor que desempeñan, Pago a trabajador que labora para Junta de Educación al constituir éstas entes auxiliares de la Administración Pública, Procedencia del pago de anualidades a trabajador que labora para Junta de Educación al constituir éstas entes auxiliares de la Administración Pública, Procedencia del pago de anualidades a sus trabajadores",
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      "date": "30-Sep-2005",
      "expediente": "050087770007CO",
      "redactor": "Fernando Cruz Castro",
      "descriptores": "Derecho de petición y pronta resolución, Principio constitucional de justicia pronta y cumplida, Condena en costas,  daños y perjuicios al Estado, Ministerio de Educación Pública",
      "restrictores": "Acusa el recurrente que ha remitido una serie de oficios para que se solucione la problemática que se presenta con la Junta Administrativa al haber renunciado el tesorero con lo cual se lesiona el derecho a la educación de los alumnos de ese Liceo, Violación del derecho alegado por no contestar a lo solicitado por el recurrente, Violación del principio alegado por cuánto es excesivo y supera los límites de lo razonable",
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      "date": "28-Sep-2005",
      "expediente": "013001690297LA",
      "redactor": "Zarella María Villanueva Monge",
      "descriptores": "Relación laboral, Contador privado, Persona empleada pública, Junta de Educación",
      "restrictores": "Análisis sobre su naturaleza jurídica en relación con la posibilidad de fungir por sí sola como patrono, Concepto y distinción legal entre trabajadores comunes del Estado y funcionario público, Trabajador que funge como contador de la Junta Escolar Cantonal de San Carlos, Existencia de relación laboral con respecto a trabajador que funge como tesorero contador escolar cantonal, Inexistencia con respecto al Ministerio de Educación Pública dada la naturaleza jurídica de las juntas de educación, Inexistencia de relación laboral con respecto al Ministerio de Educación Pública dada la naturaleza jurídica de las juntas de educación",
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      "date": "18-Mar-2005",
      "expediente": "040001270006PE",
      "redactor": "María Elena Gómez Cortés",
      "descriptores": "Peculado",
      "restrictores": "Análisis en caso de constitución de tesorería escolar para trasladar fondos de la Administración Pública a cuenta corriente y posterior retiro mediante cheques, Consumación surge a partir de que el sujeto pueda disponer de manera efectiva los recursos públicos sustraídos",
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      "anno": "2005",
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      "despacho": "Sala Primera de la Corte",
      "date": "17-Abr-2002",
      "expediente": "980010340181CI",
      "redactor": "Román Solís Zelaya",
      "descriptores": "Competencia laboral, Persona trabajadora universitaria, Póliza de seguro mutual de vida del Magisterio Nacional",
      "restrictores": "Competencia para conocer reclamo por incumplimiento, Reclamo por incumplimiento contractual de póliza de seguro mutual de vida del Magisterio Nacional, Vía para plantear reclamo por incumplimiento de póliza de seguro mutual de vida del Magisterio Nacional",
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      "numeroDocumento": "00311",
      "anno": "2002",
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      "date": "29-Ago-2001",
      "expediente": "010080880007CO",
      "redactor": "Eduardo Sancho González",
      "descriptores": "Derecho constitucional de libre asociación",
      "restrictores": "Sociedad de Seguros de Vida del Magisterio Nacional, Violación del derecho alegado por el carácter obligatorio de la adscripción al régimen",
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      "numeroDocumento": "08631",
      "anno": "2001",
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      "date": "16-Feb-2001",
      "expediente": "990013820161CA",
      "redactor": "Ernesto Jinesta Lobo",
      "descriptores": "Junta de Educación, Acuerdo municipal",
      "restrictores": "Destitución de los miembros de la Junta de Educación sin justa causa, Destitución de los miembros sin justa causa, Nulidad absoluta, Nulidad absoluta del acuerdo municipal",
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      "anno": "2001",
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      "date": "14-May-1999",
      "expediente": "940010840213LA",
      "redactor": "Jorge Hernán Rojas Sánchez",
      "descriptores": "Pensión extraordinaria, Persona trabajadora universitaria, Universidad de Costa Rica, Reinstalación, Pensión y jubilación del Magisterio Nacional",
      "restrictores": "Deber de someterse al principio de legalidad de la administración, Derecho a ser reinstalado en puesto similar al que ocupaba, Aplicación del régimen a trabajadores de la Universidad de Costa Rica, Suspensión al producirse rehabilitación del servidor, Trabajador universitario que se acogió a pensión extraordinaria, Consideraciones sobre reinstalación de trabajador pensionado, Derecho de prioridad al producirse su rehabilitación, Prioridad de reinstalación del servidor rehabilitado, Rehabilitación suspende beneficio de pensión extraordinaria, Reinstalación debe hacerse en puesto similar al que ocupaba",
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El Secretario de Educación Pública lo consultará cuando por la\ngravedad y trascendencia del caso lo considere necesario.\n\nDeberá, sin embargo, oírse el voto del Consejo:\n\na) Cuando hayan de decidirse asuntos\ncontencioso-administrativos del ramo; y\n\nb) Cuando se trate de dar, reformar o derogar\nleyes y reglamentos referentes a educación pública.\n\nArtículo 13.- El Consejo se dará su reglamento\npropio, con aprobación del Poder Ejecutivo.\n\nLIBRO I\n\nDe la Educación Primaria\n\nTITULO I\n\nDisposiciones generales\n\nArtículo 14.- .-(Derogado por el artículo 49°  de la Ley Fundamental de Educación,  Nº 2160 de 25 de\nsetiembre de 1957)\n\nArtículo 15.-\n\n(El primer párrafo\noriginal de esta artículo fue derogado por el artículo 49 de la Ley Fundamental\nde Educación,  Nº\n2160 de 25 de setiembre de 1957)\n\nSin embargo, los padres de familia tienen\nderecho a no inscribir a sus hijos en las escuelas hasta que no cumplan ocho\naños si la mala salud de éstos no les permite emprender a los siete los estudios\nescolares.\n\nEn los días lectivos,\ndurante las horas de asistencia a la escuela, no podrán ser ocupados en haciendas,\ntalleres, casas de comercio, casas particulares u oficinas, en asuntos ajenos a\nla enseñanza, salvo el caso de licencia concedida por autoridad competente.\n\nLa segunda enseñanza en\nlos colegios oficiales y la enseñanza en la Universidad son gratuitas para los\nestudiantes pobres. El Poder Ejecutivo reglamentará la forma de comprobar la\npobreza en cuanto a los estudiantes de los colegios oficiales y el Consejo\nUniversitario en cuanto a los universitarios.\n\n \n\n(Así\nreformado el párrafo anterior por el artículo 1° de la ley N°\n561 del 10 de junio de 1949))\n\n \n\n(Así reformado por el\nartículo 1°  de la ley N° 48 del 15 de febrero de 1945)\n\nArtículo 16.- .-(Derogado por el artículo 49°  de la Ley Fundamental de Educación,  Nº 2160 de 25 de\nsetiembre de 1957)\n\nArtículo 17.- .-(Derogado por el artículo 49°  de la Ley Fundamental de Educación,  Nº 2160 de 25 de\nsetiembre de 1957)\n\nArtículo 18.- Las actividades\nfundamentales de la escuela primaria serán las siguientes:\n\nEducación Moral y Cívica;\n\nEducación Agrícola e Industrial;\n\nEducación Física y\nArtística;\n\nIdioma nacional;\n\nGeografía e Historia;\n\nEstudio de la Naturaleza.\n\nArtículo 19.- El mínimo de\nconocimientos y requisitos necesarios para la obtención del certificado\nde conclusión de estudios primarios será el siguiente:\n\na) saber leer corrientemente y darse cuenta de\nlo leído; saber expresar con relativa corrección lo que se conoce\nde cualquier asunto, y saber redactar y escribir cartas y documentos sencillos.\n\nb) Dominar las cuatro operaciones fundamentales\ncon números enteros y con fracciones decimales, hasta donde sea\nnecesario para resolver los problemas que ofrecen las actividades de la vida\ndiaria. Saber aplicar los conocimientos adquiridos a problemas. Conocer y saber\naplicar las fórmulas que determinan las superficies de triángulos\ny cuadriláteros del círculo y de los polígonos regulares,\nasí como los volúmenes del cubo, del prisma y del cilindro.\n\nc) Poseer nociones elementales suficientes de\nlos seis países centroamericanos; territorios, actividades agrícolas\ne industriales, comunicaciones colocación de las seis repúblicas\nen el continente americano y de éste en el mundo, y relaciones de estos\npaíses con los restantes.\n\nd) Conocer la actuación de los grandes\nhombres de las seis Repúblicas y los hechos culminantes de su historia,\nasí como el significado de los símbolos nacionales y de las\nfiestas patrias de todas ellas.\n\ne) Tener nociones del cuerpo humano, conocer los\nanimales y las plantas más comunes en los países del Istmo,\nasí como las industrias que de ellos se derivan.\n\nf) Conocer los deberes y derechos del ciudadano\ny las funciones de los principales organismos y autoridades del país.\n\ng) Poseer hábitos morales y conocer y\npracticar las reglas de higiene y urbanidad indispensables.\n\nTITULO II\n\nDe los funcionarios de\nEducación Primaria\n\nCAPITULO I\n\nDe los Jefes Técnico y\nAdministrativo\n\nArtículo 20.- (Derogado por el artículo 67° de la Ley Orgánica del Ministerio de\nEducación Pública,  Nº\n3481 de 13 de enero de 1965)\n\nArtículo 21.- (Derogado por el artículo 67° de la Ley\nOrgánica del Ministerio de Educación Pública,  Nº 3481 de 13 de\nenero de 1965)\n\nArtículo 22.- (Derogado por el artículo 67° de la Ley\nOrgánica del Ministerio de Educación Pública,  Nº 3481 de 13 de\nenero de 1965)\n\nCAPITULO II\n\nDe los Inspectores y\nVisitadores Escolares\n\nArtículo 23.-\n(Derogado por el artículo 1° de la ley Nº 794 de 2 de\nnoviembre de 1949)\n\nArtículo 24(Derogado\npor el artículo 1° de la ley Nº 794 de 2 de noviembre\nde 1949)\n\nArtículo 25.- (Derogado por el artículo 1° de la ley Nº 794\nde 2 de noviembre de 1949)\n\nArtículo 26.- (Derogado por el artículo 1° de la ley Nº 794\nde 2 de noviembre de 1949)\n\nArtículo 27.- (Derogado por el artículo 1° de la ley Nº 794\nde 2 de noviembre de 1949)\n\nCAPITULO III\n\nDe los Directores\nTécnicos de Asignaturas Especiales\n\nArtículo 28.- (Derogado por el artículo 1° de la ley Nº 794\nde 2 de noviembre de 1949)\n\nCAPITULO IV\n\nDe los Visitadores\nAuxiliares\n\nArtículo 29.- (Derogado por el artículo 1° de la ley Nº 794\nde 2 de noviembre de 1949)\n\nArtículo 30.- A los Visitadores Auxiliares de\nasignaturas especiales, les está prohibido:\n\n1º.- Hacer visitas a los escuelas que no sean de\nTercer Orden.\n\nEn el caso de que su superior les indique hacer\nvisitas a alguna escuela de Primero o de Segundo Orden, este funcionario debe\nhacerlo, en cada oportunidad, por medio de nota que ha de ser presentada al\nDirector de la Escuela visitada y que éste conservará en su archivo. En un\nmismo mes no pueden los Visitadores Auxiliares ser autorizados para visitar más\nde cuatro escuelas de Primero o de Segundo Orden;\n\n2º.- Efectuar reuniones de maestros o de alumnos\nde las escuelas de la provincia sin que esas reuniones sean convocadas por el\nInspector de Escuelas a quien debe hacer la solicitud correspondiente el\nDirector Técnico de la asignatura;\n\n3º.- Conceder permiso a las maestras de su\nprovincia para que falten a las lecciones o a cualquier acto escolar al que\ntengan obligación de asistir;\n\n4º.- Efectuar concursos entre alumnos de una\nmisma o de diversas escuelas sin la autorización previa del Director Técnico de\nla asignatura, y\n\n5º.- Intervenir en la formación de horarios, los\ncuales corresponde hacer al respectivo Director.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley Nº 48 de 15 de febrero de 1945)\n\nCAPITULO V\n\nDe las Juntas de Educación\n\na) Disposiciones\ngenerales\n\nArtículo 31.- .-(Derogado por el artículo 49°  de la Ley Fundamental de Educación,  Nº 2160 de 25 de\nsetiembre de 1957)\n\nArtículo 32.- .-(Derogado por el artículo 49°  de la Ley Fundamental de Educación,  Nº 2160 de 25 de\nsetiembre de 1957)\n\nArtículo 33.- (Derogado por el artículo 35 de la Ley de\nJuntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo 34.- (Derogado por el artículo 35 de la Ley de\nJuntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo 35.- (Derogado por el\nartículo 35 de la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n36.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo 37.-(Derogado por el artículo 50° de la ley N° 8823 del 5 de mayo de 2010, \"Reforma varias\nleyes sobre la participación de la Contraloría General de la República para la simplificación y el\nFortalecimiento de la Gestión Pública\")\n\nArtículo\n38.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo 39.- (Derogado por el artículo 35 de la Ley de\nJuntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n40.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n41.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo 42.- (Derogado por el artículo 35 de la Ley de\nJuntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n43.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n44.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n45.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n46.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n47.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n48. -(Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n49.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n50.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n51.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n52.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n53.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n54.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n55.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n56.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n57.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo 58.- (Derogado por\nel artículo 35 de la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de\n2025)\n\nArtículo\n59.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n60.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n61.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n62.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n63.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n64.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n65.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n66.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n67.- (Derogado\npor el artículo 35 de la Ley de Juntas de Educación, N° 10631\ndel 28 de enero de 2025)\n\nd)\nFondo Nacional de Educación\n\n(Nota\nde Sinalevi: Véase el artículo 16 de la Ley \nde Administración Financiera de la República Nº 1279 de 2 de mayo de\n1951, que regula los ingresos y egresos del Tesoro Nacional).\n\nArtículo 68.- (Derogado por el\nartículo 35 de la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo 69.- (Derogado por el\nartículo 35 de la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo 70.- (Derogado por el\nartículo 35 de la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo 71.- (Derogado por el\nartículo 35 de la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo 72.- (Derogado por el\nartículo 35 de la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nCAPITULO VI\n\nDe los Patronatos\nEscolares\n\nArtículo 73.- Cada escuela podrá\nconstituir un Patronato Escolar que dirigirá una Directiva integrada por\nelementos del Personal Docente y vecinos distinguidos de la localidad cuyos\nhijos o pupilos sean alumnos del plantel respectivo.\n\nLos Patronatos Escolares colaborarán en\nla obra encomendada a las Juntas de Educación y en general en todas las\nlabores de carácter docente, promoviendo de preferencia el adelanto\nmaterial de las escuelas y cuanto tienda al bienestar de los niños.\n\nArtículo 74.- Para constituir el\nPatronato, el Director de la escuela convocará a los padres de familia\nde la circunscripción a una asamblea que debe verificarse al finalizar\nel primer mes del año lectivo. Esa asamblea designará una\nDirectiva compuesta de un Presidente, un Secretario, un Tesorero y cinco\nvocales. Se procurará que en ella además de las personas del\nvecindario vinculadas con la escuela, elementos del Personal Docente en un\ntanto proporcional al número de alumnos que la frecuenten.\n\nArtículo 75.- Cada año\npodrán ser renovados total o parcialmente los miembros de la Directiva a\njuicio de la misma escuela y de acuerdo con la asamblea de padres de familia,\nquienes también proveerán a llenar las plazas que en cualquier\ntiempo quedaren desiertas por defunción,\nrenuncia o cambio de domicilio.\n\nArtículo 76.- En las Directivas de los\nPatronatos correspondientes a escuelas rurales, debe procurarse que figuren por\nlo menos dos padres de familia que hayan demostrado entusiasmo y competencia en\nlas actividades agrícolas.\n\nArtículo 77.- Los Patronatos\nconstituirán su acervo económico con las donaciones y\ncontribuciones voluntarias que reciban, así como con el producto de\nrifas y ferias escolares que organicen.\n\nArtículo 78.- Podrán los\nPatronatos establecer Reposterías Escolares para las necesidades de los\nalumnos. Los alimentos y bebidas que allí se vendan, estarán vigilados\ndirectamente por el Director de la escuela y, si fuere del caso por, la\nautoridad sanitaria, a fin de que se llenen los requisitos que prescribe la\nhigiene.\n\nArtículo 79.- Es prohibida la venta o\ndistribución de cualquier clase de bebidas alcohólicas en las\nReposterías, rifas y ferias que organicen los Patronatos, y la\ncelebración de bailes de contribución y de cualesquiera\nespectáculos o actos que no se compaginen con los fines de la\nenseñanza.\n\nArtículo 80.- Las solicitudes de\nautorización para establecer una Repostería o para celebrar rifas\no ferias, deben dirigirse a la Secretaría de Educación\nPública, por medio del Inspector respectivo.\n\nCuando se trate de rifas o ferias, la\ncomunicación debe enviarse veinte días antes, por lo menos, de la\nfecha que se señale para llevarlas a cabo.\n\nArtículo 81.- Es responsable la Directiva\ndel Patronato de los fondos que administre, y por lo tanto está obligada:\n\na) A llevar una cuenta minuciosa de entradas y\nsalidas;\n\nb) A informar trimestralmente a la\nInspección de Escuelas, sobre\n\nel movimiento de fondos;\n\nc) A enviar una copia documentada del estado de\ncuentas a la Inspección de Escuelas y una copia simple a la\nContaduría General Escolar;\n\nd) A rendir cuentas del estado de fondos en las\nasambleas ordinarias de Padres de familia, y a cualquiera de éstos en\nforma particular cuando así lo solicitare;\n\ne) A llevar un Libro de Actas.\n\nArtículo 82.- La cuenta documentada que\nla Directiva Patronal debe llevar en conformidad con el artículo\nanterior, habrá de ser sometida previamente a conocimiento de una\nasamblea convocada al efecto, y los libros de cuentas tendrán que estar\nsiempre a la orden de los interesados o de las autoridades escolares que\nquieran revisarlos.\n\nArtículo 83.- Todas las adquisiciones\nhechas con fondos de los Patronatos son propiedad exclusiva de la escuela, por\nlo que deben inventariarse en forma especial e independiente de aquellos\nenseres que pertenezcan a la Junta de Educación.\n\nArtículo 84.- Las Juntas de\nEducación no podrán disponer en modo alguno de los efectos o\nbienes inventariados por los Patronatos, sin el consentimiento previo de esos\nPatronatos. Los fondos percibidos por éstos en concepto de donaciones,\nsólo podrán ser destinados a los objetos señalados por los\ndonantes.\n\nArtículo 85.- Podrán los Patronatos\nacordar suscripciones voluntarias entre los padres de familia cuyos hijos o\npupilos asistan a la escuela. Las cuotas correspondientes serán\nrecaudadas por el Director del plantel, pero conservarán un\ncarácter estrictamente voluntario, de modo que se respete siempre\ncualquier actitud de los contribuyentes y no se lastime en forma alguna a\nquienes se vean en el caso de suspender el óbolo.\n\nArtículo 86.- Queda terminantemente\nprohibido recurrir a cualquier medio o procedimiento de coacción moral o\nde otro género en la cobranza de las cuotas y sólo será\ndable valerse de medios persuasivos que en forma discreta ejerciten los\nPatronatos ante los contribuyentes.\n\nArtículo 87.- Los Patronatos\ntomarán las disposiciones que juzguen necesarias para la custodia de los\nvalores que se colecten y se pongan bajo la guarda y responsabilidad de los\nrespectivos tesoreros.\n\nArtículo 88.- Toda orden de retiro de fondos debe ser\nautorizada por el Presidente y el Tesorero del Patronato, con expresión\ndel acuerdo que respalde el gasto correspondiente.\n\nArtículo 89.- Cuando las actividades\neconómicas del Patronato sean de cuantía que aconseje una mayor\nprecaución para el resguardo de los fondos, a juicio del Inspector de\nEscuelas respectivo, se dispondrá que el Tesorero del Patronato caucione\nen los mismos términos establecidos para las Tesorerías de las\nJuntas de Educación.\n\nCAPITULO VII\n\nDe los Consejos\nAgrícolas Escolares\n\nArtículo 90.- Mientras no se establezca\nun departamento especial encargado de promover y regularizar la agricultura\nescolar, podrán los Patronatos, en aquellas zonas donde las necesidades\nde la localidad lo aconsejen, crear una comisión de vecinos que con el\ncarácter de Consejo Agrícola Escolar, asesore la acción de\nla escuela en esta materia.\n\nArtículo 91.- El Consejo Agrícola constará de tres miembros que servirán sus cargos ad-honórem, y ha\nde cooperar con los maestros en cuanto tienda al fomento de la agricultura escolar, ofreciéndoles\nsus conocimientos y prácticas sobre los métodos más adecuados para la agricultura del lugar.\n\nArtículo 92.- El Consejo Agrícola\nEscolar informará de sus actividades al Patronato, y cuando tuviere\nnecesidad de recaudar y manejar fondos, lo hará por medio del Tesorero\ndel Patronato y de acuerdo con las prescripciones establecidas por este decreto.\n\nArtículo 93.- Los Patronatos que hayan constituído un Consejo Agrícola Escolar,\nestarán en relación constante con la Secretaría de Agricultura,\ncomo entidad consultiva.\n\nArtículo 94.- Además de las atribuciones\nseñaladas, el Consejo Agrícola Escolar procurará:\n\na) Difundir entre los vecinos aquellos\nprocedimientos de profilaxis y curación de los animales, destrucción de\nparásitos, empleo de abonos y desinfección de terrenos, que más convengan a la\nlocalidad;\n\nb) Combatir por medio de la persuación\ny la enseñanza, y aún sirviéndose de las autoridades cuando fuere del caso,\ntodas aquellas prácticas contrarias a la técnica agrícola o reñidas con las disposiciones\nde las leyes forestales;\n\nc) Cuidar de que sean respetados, aun durante\nlos lapsos de receso escolar, los trabajos hechos por los alumnos en sus campos\nagrícolas, y\n\nch) Cooperar con los\nempleados de la Secretaría de Agricultura, y llevar la iniciativa en la\npersecución de las hormigas, langostas, y otras plagas que perjudiquen las\nlabores agrícolas.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N° 48 de 15 de febrero de 1945)\n\nArtículo 95.- Los Consejos\nAgrícolas Escolares en unión de los demás miembros del\nPatronato y del Personal Docente de la respectiva jurisdicción,\nharán una campaña metódica y constante de\nprotección a los animales empleados en trabajos agrícolas y de\nlos que deban también cuidarse con esmero por ser de utilidad\ndoméstica.\n\nTITULO III\n\nDel Personal Docente\n\nCAPITULO I\n\nIntegración y\nclasificación\n\nArtículo 96.- El personal docente de las\nescuelas primarias se clasifica en maestros de grado y maestros especiales.\n\nTransitorio.- Las enfermedades de Salud Pública\nque tengan a su vez el título de Asistentes Sanitarias Escolares, y estén\namparadas actualmente al régimen de Seguros del Magisterio, y al Fondo de\nPensiones y Jubilaciones del mismo, podrán seguir formando parte de ellos, de conformidad\ncon lo dispuesto por el Código de Educación.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley Nº 1261 de 26 de enero de 1951)\n\nArtículo 97.-\n\na) Los maestros de grado\nse dividen en cuatro grupos y cada grupo en tres categorías. Forman el grupo A,\nlos maestros que poseen título profesional expedido por la Facultad de\nPedagogía de la Universidad Nacional, los graduados en la antigua Escuela\nNormal de Costa Rica o en las antiguas Secciones Normales del Liceo de Costa\nRica o del Colegio Superior de Señoritas, los graduados en las Escuelas\nNormales con base de bachillerato y los graduados en las Facultades de Ciencias\ny de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional; el grupo B, los graduados\nen las Escuelas Normales Regionales que no tienen base de bachillerato y los\negresados de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional que\nsirvan en las escuelas primarias como maestros ordinarios; el grupo C, los que\nposeen el Certificado Superior de Aptitud para la enseñanza primaria; y el\ngrupo D, los que poseen el Certificado Elemental de Aptitud para dicha\nenseñanza.\n\n \n\nb) Sin embargo, los\nmaestros normales regionales estarán equiparados, para efectos de sueldo, a los\ndel grupo A, y pasarán definitivamente a este último grupo después de seis años\nde servicios, siempre que sus calificaciones hayan sido de Bueno o superiores a\nBueno.\n\n \n\n(Así reformado el inciso anterior por el artículo 1° de la\nley N° 2584 del 17 de junio de 1960)\n\n \n\nc) Dentro de cada grupo\nse considera que pertenecen a la Primera Categoría los maestros que han prestado\nservicios docentes durante un lapso no menor de seis años; a la Segunda, los\nque tienen más de tres años de servicios y no han cumplido seis; y a la\nTercera, los que no reúnan esas condiciones.\n\n \n\nLos alumnos del Instituto de\nFormación Profesional del Magisterio, sean maestros ordinarios o especiales,\nque aprueben los exámenes para su graduación, se considerarán incluidos en el\ngrupo \"b\" del Escalafón, y pasarán al grupo \"A\" los que\ncursen y aprueben un año más, de acuerdo con los programas, materiales y planes\nde estudios que se adicionarán al reglamento de la Institución.\n\n \n\nLos profesores de Enseñanza media\nserán asimilados, para efectos de sueldo, al grupo \"B\", y si aprueban\nun año de post-graduados, serán incluidos en dicho grupo.\n\n (Nota de Sinalevi: El artículo 1°\nde la ley N° 2718 del 1 de febrero de 1961 adicionó\noriginalmente tres párrafos al final del presente numeral. Posteriormente, el\nartículo 1 de ley N° 3254 del 12 de diciembre de 1963\nlos refunde en dos párrafos, con las modificaciones indicadas)\n\nArtículo 98.- Los maestros de asignaturas\nespeciales se dividen en tres grupos y cada grupo en tres categorías. Forman el\ngrupo A, los maestros que tienen títulos expedidos por la Escuela de Bellas\nArtes, el Conservatorio Nacional de Música o la Junta de Directores de Segunda Enseñanza\ny Normal; el grupo B, los egresados de la Escuela de Bellas Artes y del\nConservatorio Nacional de Música sin título de Bachiller, las egresadas de la\nEscuela Profesional Femenina, los sacerdotes católicos que sean nombrados como\nmaestros de Religión en las escuelas primarias y los maestros de Música que\ntengan el Certificado de Idoneidad y además el Certificado de Aprovechamiento\nexpedido por la Universidad de Costa Rica; el grupo C, los que posean el\nCertificado de Idoneidad para la enseñanza de su correspondiente asignatura.\n\nDentro de cada grupo se considera que pertenecen\na la Primera Categoría los maestros que han prestado servicios docentes durante\nun lapso no menor de seis años; a la Segunda, los que tienen más de tres años\nde servicio y no han cumplido seis; y a la Tercera, los que no reúnan esas\ncondiciones.\n\n(Así reformado por el\nartículo único de la ley Nº 1944 de 3 de octubre de\n1955)\n\nArtículo 99.- (Derogado por el  artículo 4° de\nla ley N° 1249 del 20 de diciembre de 1950)\n\nArtículo 100.- Los certificados de\naptitud para la enseñanza de la Religión que extienda el Centro\nCatequístico Arquidiocesano serán equiparados,\npara todos los efectos legales y una vez que hayan sido debidamente presentados\na la Junta Calificadora del Personal Docente para su anotación, a los\ncertificados de idoneidad para dicha enseñanza.\n\nArtículo 101.- Las personas que no\nreúnan los requisitos que indica el artículo 102 y presten\nservicios en las escuelas oficiales como maestros de grado o especiales, se\nconsiderará que lo hacen interinamente y en calidad de aspirantes; y\nserán sustituidas en sus cargos por maestros titulados tan pronto\nsoliciten sus plazas quienes tengan diploma o certificado que acredite su\nidoneidad.\n\nCAPITULO II\n\nCondiciones para ejercer\nel magisterio\n\nArtículo 102.- Para desempeñar las funciones de\nmaestro de educación primaria es preciso reunir las siguientes condiciones:\n\na) Ser mayor de dieciocho años, excepto cuando\nse trate de graduados de establecimientos docentes oficiales autorizados para\nla formación de maestros, caso en el cual deberán los aspirantes ser mayores de\ndieciséis años;\n\nb) Poseer título de Profesor de Educación\nPrimaria, o Maestro Normal, o Certificado de Aptitud e Idoneidad para la\nenseñanza;\n\nc) Ser de buena conducta;\n\nd) No tener defectos físicos o enfermedades\ncontagiosas u otras que lo incapaciten para el desempeño de su cargo;\n\ne) Haber formado el expediente personal a que se\nrefiere el artículo siguiente.\n\nNo obstante para llenar las plazas que se\nencuentras vacantes por falta de maestro titulados, la Secretaría de Educación\npodrá nombrar interinamente, en calidad de Aspirantes, a personas que carezcan\nde los títulos que indica el inciso b), siempre que reúnan los demás requisitos\nque señala este artículo y tengan certificado de conclusión de estudios primarios.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N° 1107 de 26 de diciembre de\n1947)\n\nArtículo 103.- El expediente personal del\nmaestro o aspirante se iniciará a solicitud del interesado, formulada de\nsu puño y letra, con los siguientes documentos.\n\na) Certificación de nacimiento expedida\npor el Registro del Estado Civil;\n\nb) Diploma de Profesor de Educación\nPrimaria o Maestro Normal, o Certificado de Aptitud o Idoneidad, o constancia\nauténtica de estar inscritos tales documentos en el registro\ncorrespondiente;\n\nc) Certificado de salud extendido por el\nDepartamento de Epidemiología de la Secretaría de Salubridad\nPública o en su defecto por un Médico Oficial en que compruebe la\naptitud física para el buen desempeño de las funciones docentes;\n\nd) En el caso de aspirantes o maestros que o son\ngraduados de la Universidad de Costa Rica, certificado de buena conducta\nextendido por la Junta de Educación del lugar de residencia del\ninteresado.\n\nArtículo 104.- Es obligación del\nmaestro mantener al día su expediente personal, haciendo agregar cada\naño su hoja de servicios y su certificado de salud; y en caso de que\nhaya estado fuera de servicio durante más de un año lectivo, el\nde buena conducta a que se refiere el inciso d) anterior.\n\nCAPITULO III\n\nCondiciones para ejercer\nel cargo de Asistente Sanitario Escolar\n\nArtículo 105.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n1261 de 26 de enero de 1951)\n\nArtículo 106.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n1261 de 26 de enero de 1951)\n\nCAPITULO IV\n\nNombramiento\n\nArtículo 107.- Los maestros de las\nescuelas oficiales serán nombrados por la Secretaría de\nEducación Pública a propuesta de los inspectores respectivos,\npresentada por medio de la Jefatura Administrativa de Educación\nPrimaria.\n\nLos asistentes sanitarios escolares serán\nnombrados por la Secretaría de Salubridad Pública y\ndependerán del Departamento Sanitario Escolar de dicha Secretaría.\n\nArtículo 108.- El maestro a quien se\nadjudique una plaza en propiedad no podrá solicitar nuevas plazas\ndurante el trascurso del año lectivo y sólo podrá prestar\nservicio en otro lugar cuando lo justifiquen las necesidades del servicio, a\njuicio de la Secretaría de Educación Pública.\n\nCAPITULO V\n\nHoja de servicios\n\nArtículo 109.- Para los efectos de\nascenso, pensión y los demás que consigna este Código, los\nmaestros en servicio de la docencia y los asistentes sanitarios escolares\nrecibirán cada año una hoja de servicios, cuyo modelo\nacordará la Junta Calificadora del Personal Docente, y con vista de las\ncuales se asignarán las categorías y se harán los\ndemás reconocimientos de ley.\n\nArtículo 110.- La hoja de servicios contendrá\nlos siguientes datos:\n\n1º.- Número y fecha del acuerdo de nombramiento.\n\n2º.- Tiempo servido durante el año.\n\n3º.- Puntualidad en la asistencia.\n\n4º.- Otros aspectos de su labor.\n\n5º.- Licencias y sus motivos.\n\n6º.- Calidad de servicios.\n\n7º.- Estímulos.\n\n8º.- Censuras.\n\nArtículo 111.- La hoja de servicios de\ncada maestro o asistente sanitario será extendida por el Director de la\nescuela respectiva, con el visto bueno del Visitador y del Inspector\ncompetentes en el caso de los maestros de grado, y el del Director\nTécnico que corresponde en el de los especiales; y la de los Directores\nde escuela serán extendidas por los respectivos Visitadores, con el\nvisto bueno del Jefe Técnico de Educación Primaria.\n\nArtículo 112.- La labor de los maestros\nen servicio será calificada al final de cada curso lectivo, para todos\nlos efectos legales, con las notas de Excelente, Muy Buena, Buena, Aceptable,\nMediana o Ineficaz de acuerdo con las siguientes normas:\n\nExcelente.- Corresponde a una labor verdaderamente excepcional: sólida preparación intelectual;\ntrabajo eficaz en el aula y en el campo agrícola; manifesto interés en las labores de socialización\nescolar; afán de autocultura revelado en una constante aptitud para servir los más elevados ideales\nde la escuela; su sinceridad en su actuación en la escuela, con esfuerzo y consagración que\nprestigien a todo el magisterio; dominio de los principios pedagógicos recomendados por los\nsuperiores: empeño en la socialización de la escuela; elevación en la interpretación de los\nprogramas, reglamentos y disposiciones del superior jerárquico; debido acatamiento de los derechos\nde los niños y las aspiraciones de la República; aplicación en su trabajo de los principios de la\neducación integral; capacidad para trabajar con notoria propiedad en todos los grados de la escuela\nprimaria; prontitud para tomar a su cargo el grado que se le designe; distinción en los\nprocedimientos, planes de lección, material de enseñanza, disciplina y labor escrita; eficacia en la\norientación de la labor agrícola, en relación con las necesidades del país, constante afán de\nperfeccionamiento.\n\nMuy buena.- Revela sólida\npreparación intelectual; trabajo eficaz en el aula y en el campo\nagrícola; colaboración entusiasta y decidida en la obra de extensión\nescolar; afán de autocultura y evidente\nespíritu de perfeccionamiento; destreza pedagógica,\nelevación y correcta interpretación de los programas en vigencia;\nconocimiento y observancia de la legislación escolar y demás\ndisposiciones reglamentarias, espíritu de servicio puesto en evidencia\nen su trabajo de aula y en las relaciones con sus compañeros y padres de\nfamilia; excelentes cualidades morales y sociales y sinceridad manifiesta en\nlas actividades docentes; presentación correcta ante los demás y\ntrato respetuoso para con todas las personas.\n\nBuena.- Acusa una apreciable preparación\nintelectual; buen trabajo en el aula y en el campo agrícola; manifiesto\ninterés en las labores de socialización escolar; conocimiento y\nrespeto de las disposiciones legales y reglamentarias; espíritu de\ncooperación, servicio y compañerismo; exactitud, limpieza y orden\nen los registro, diario y otros libros que lleve el maestro, manifiesta\npuntualidad.\n\nAceptable.- Indica suficientes conocimientos en\nlas materias propias de su cargo; trabajos de aula completos, aunque no del\ntodo satisfactorios; capacidad y voluntad para mejorar las condiciones propias\ndel educador; puntualidad, buenos hábitos sociales, conocimiento y\nacatamiento de las disposiciones legales y reglamentarias en vigencia.\n\nMediana.-Revela trabajo en el aula y, en general\nen la escuela, incompleto y poco satisfactorio; escaso empeño en mejorar\nprofesionalmente; señalada impuntualidad.\n\nIneficaz.- Acusa notorio mal servicio,\nevidenciado por hechos contrarios al buen gobierno de la escuela, reveladores\nde incapacidad para el ejercicio de la docencia.\n\nLa calificación de Excelente no se\ndará a los maestros que hayan dejado de asistir a cualquiera de los\nactos a que hubieren sido convocados por el superior o que tengan más de\nquince ausencias aunque sean motivadas, salvo que se trate de los casos\ncontemplados en los artículos 134 y 144 de este Código.\n\nLa calificación de Muy Buena no se\ndará a los maestros que hayan faltado a cualquiera de los actos dichos,\no que tengan más de veinte ausencias aunque sean justificadas, salvo los\ncasos indicados\n\nNo se dará la calificación de\nExcelente o Muy Buena, ni la de Buena, al maestro que tenga más de tres\nausencias injustificadas.\n\nArtículo 113.- El maestro cuya labor\nhubiere sido calificada de ineficaz será separado inmediatamente de sus\nfunciones, como lo será también el que, por dos veces sucesivas,\nhubiere obtenido el calificativo de Mediana.\n\nCAPITULO VI\n\nJunta Calificadora\n\nArtículo 114.- Una Junta Calificadora que\npresidirá el Jefe Técnico de Educación Primaria e integrarán además dos vocales\npropietarios y uno suplente, nombrados a propuesta de la Jefatura\nAdministrativa por la Secretaría de Educación Pública entre los maestros que\nposeen título profesional, tendrá a su cargo la clasificación de los maestros y\nel reconocimiento de los ascensos de categoría y de grupos.\n\nSon atribuciones de la Junta:\n\n1º.- Asignar sus categorías a los maestros y a\nlos asistentes sanitarios.\n\n2º.- Acordar los ascensos reglamentarios.\n\n3º.- Formular el Escalafón General de Maestros,\ny el de asistentes sanitarios.\n\n4º.- Informar en las solicitudes de pensión\nacerca de los años de servicios prestados.\n\n4º.- Colaborar en la redacción de las fórmulas\nde hojas de servicios, actas de exámenes, y cualquiera otros documentos que se consideren\npertinentes.\n\nArtículo 115.- Para los efectos de\nascenso, sólo se computarán como años de servicio\naquéllos en que la labor del maestro ha sido considerada satisfactoria\npor los superiores, y calificada consiguientemente con las notas de Buena, Muy\nBuena o Excelente.\n\nSin embargo, también podrá ser\nascendido en su categoría el maestro que ha obtenido la nota de\nAceptable, en un año de servicio, siempre que éste no sea el\núltimo del período requerido para el ascenso.\n\nArtículo 116.- Serán computados además como\nservidos en la enseñanza, para los efectos de ascenso y de pensión:\n\n1º.- Los años en que el maestro titulado ha\nservido como miembro propietario o suplente del Poder Legislativo;\n\n2º.- Aquéllos en que ha prestado servicios en el\npaís en colegios o escuelas particulares reconocidas, de primera o de segunda\nenseñanza, o en cualquier destino relacionado con la educación pública, siempre\nque su desempeño lo obligue a estar al corriente de los progresos educativos,\nque haya contribuido a la difusión de la cultura nacional y que sus servicios\nhayan sido conceptuados como buenos, circunstancias todas que deben hacerse\nconstar en el expediente respectivo;\n\n3º.- Los años que ha servido en escuelas o\ncolegios de otros países, siempre que para ello hubiere obtenido la\nautorización previa de la Secretaría de Educación Pública y que reúna los otros\nrequisitos que indica el inciso anterior.\n\nEn todos los casos, el maestro o profesor que\nquiera acogerse a este derecho debe seguir contribuyendo al fondo de pensiones\nque prescribe el artículo 192, en proporción al sueldo que le correspondería conforme\na su categoría, y en caso de que no lo hubiere hecho, deberá reintegrar el\nmonto total de las contribuciones que dejó de pagar, antes de que se le conceda\nascenso o jubilación.\n\nArtículo 117.- Una oficina con el nombre de\nOficina de la Junta Calificadora del Personal Docente será la encargada:\n\n1º.- Del cuidadoso arreglo y custodia de los\nexpedientes personales y de pensión de los maestros y asistentes sanitarios, de\nlos libros, registros y demás documentos de la Junta.\n\n2º.- De llevar el registro de títulos y\ncertificados.\n\n3º.- De servir de órgano de comunicación entre\nla Junta y el Personal Docente de la República.\n\n4º.- De expedir las certificaciones que le sean\nsolicitadas, con el Vº Bº\ndel Jefe administrativo de Educación Primaria.\n\n5º.- De impedir que por ningún concepto salgan\nde la oficina expedientes, libros o documentos de cualquier clase a que se haya\ndado entrada en los libros de la misma, excepto cuando sean solicitados por autoridad\ncompetente, y en este caso, previo recibo que se recogerá en un libro destinado\nal efecto.\n\n6º.- De dar a los maestros y asistentes\nsanitarios toda clase de informes relativos a sus expedientes personales.\n\n7º.- De agregar a los respectivos expedientes\nlas hojas de servicio y llevar el control necesario, a fin de que ninguna de\nesas hojas deje de ser enviada en los casos que esta ley indica.\n\nCAPITULO VII\n\nSueldos\n\nArtículo\n118.-Los sueldos de los maestros y profesores de educación primaria en\nservicio, así como los de los Directores Provinciales de Educación Primaria y\nlos Supervisores de Educación Primaria, se liquidarán conforme a las escalas y\na las reglas que a continuación se establecen:\n\nSUELDOS BASICOS\n\nMAESTROS DE GRADO (Sueldos Mensuales)\n\n \n\n| Categories | Grupo A | Grupo B | Grupo C | Grupo D | Aspirantes |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n| I | ¢ 715.00 | ¢ 633.00 | ¢ 550.00 | ¢ 484.00 |  |\n| II | 633.00 | 550.00 | 484.00 | 402.00 |  |\n| III | 550.00 | 484.00 | 402.00 | 330.00 |  |\n| Aspirantes |  |  |  |  | ¢ 264.00 |\n\n \n\nMAESTROS DE ASIGNATURAS\nESPECIALES\n\nSueldos Mensuales por lección seminal\n\n| Categories | Grupo A | Grupo B | Grupo C | Aspirantes |\n| --- | --- | --- | --- | --- |\n| I | ¢ 23.90 | ¢ 18.45 | ¢ 16.25 |  |\n| II | 21.20 | 16.25 | 13.50 |  |\n| III | 18.45 | 13.50 | 11.00 |  |\n| Aspirantes |  |  |  | ¢ 9.70 |\n\n \n\nVISITADORES DE ASIGNATURAS\nESPECIALES\n\nSueldo básico mensual\n....................¢ 552.50\n\nII SOBRESUELDOS\n\nLos\nmaestros y profesores de educación primaria, encargados de la dirección provincial\nde escuelas, de la supervisión de educación primaria y de la dirección de una\nescuela, tendrán derecho a un sobresueldo, sobre su categoría, de acuerdo con\nla siguiente escala:\n\n \n\n| a) Directores Provinciales de Educación Primaria: |  | | --- | --- | | Con 200 escuelas o menos a\nsu cuidado .................... | ¢ 750.00 (Así reformado el monto anterior por el artículo 1° de la\nley N° 2285 del 12 de noviembre de 1958) | | Con más de 200 escuelas y hasta 300 escuelas (Así\nreformado el párrafo anterior por el artículo 1° de la ley N° 2285 del 12 de noviembre de 1958)\n..................... | 850.00 (Así reformado el monto anterior por el artículo 1° de la ley N° 2285\ndel 12 de noviembre de 1958) | | Con más de 300 escuelas a su cargo (Así adicionado el párrafo\nanterior por el artículo 1° de la ley N° 2285 del 12 de noviembre de 1958) | 950.00 (Así adicionado\nel monto anterior por el artículo 1° de la ley N° 2285 del 12 de noviembre de 1958) | | b)\nSupervisores de Educación Primaria .................... | 550. 00 (Así reformado el monto anterior\npor el artículo 1° de la ley N° 2285 del 12 de noviembre de 1958) | | Técnicos de Educación\nFundamental (Así adicionado el párrafo anterior por el artículo 1° de la ley N° 2285 del 12 de\nnoviembre de 1958) | 350.00 (Así adicionado el monto anterior por el artículo 1° de la ley N° 2285\ndel 12 de noviembre de 1958) | | c) Directores de escuela: |  | | Matrícula de la escuela |\nSobresueldo | | Hasta 100 alumnos | ¢ 125.00 | | De 101 A 200 alumnos | 145.00 | | De 201 a 300\nalumnos | 165.00 | | De 301 a 400 alumnos | 185.00 | | De 401 a 500 alumnos | 205.00 | | De 501 a\n600 alumnos | 225.00 | | De 601 700 alumnos | 245.00 | | De 701 a 800 alumnos | 265.00 | | De 801 a\n900 alumnos | 285.00 | | De 901 a 1000 alumnos | 305.00 | | De 1001 a 1100 alumnos | 325.00 | | De\n1100 a 1200 alumnos | 345.00 | | De 1201 a 1500 alumnos | 365.00 | | Más de 1500 alumnos | 385.00 |\n\nPara\nla aplicación de esta escala se tomará en cuenta la matrícula media del año\nlectivo anterior. En los casos de escuelas nuevas se tomará la matrícula\ninicial.\n\nd) Los maestros y profesores\nencargados de la subdirección de una escuela, tendrán derecho a un sobresueldo,\nsobre su categoría, de acuerdo con la siguiente escala:\n\n| De 601 700 alumnos | ¢ 122.50 |\n| --- | --- |\n| De 701 a 800 alumnos | 132.50 |\n| De 801 a 900 alumnos | 142.50 |\n| De 901 a 1000 alumnos | 152.50 |\n| De 1001 a 1100 alumnos | 162.50 |\n| De 1100 a 1200 alumnos | 172.50 |\n| De 1201 a 1500 alumnos | 182.50 |\n| De más de 1500 alumnos | 192.50 |\n\nEl\ncargo de subdirector sólo existirá en las escuelas cuya matrícula media durante\nel año lectivo haya sido superior a 600 alumnos. Sus funciones serán\nreglamentadas por la Administración General del Ministerio de Educación\nPública.\n\ne)\nLos maestros y profesores que tengan a su cargo dos secciones tendrán derecho a\nun sobresueldo mensual de cien colones, siempre que no devenguen el sueldo de\nDirección. El Ministerio de Educación Pública, en consulta con la Oficina del\nPresupuesto, podrá aumentar prudencialmente este sobre- sueldo cuando disponga\nde fondos para hacerlo.\n\nEste\nsobresueldo se reconocerá cuando el maestro o profesor tenga a su cargo más de\n25 alumnos, excepto en los casos muy calificados, a juicio de la Administración\nGeneral.\n\nSe\ndeclara incompatible la función de Director con el recargo de horario alterno,\nsiempre que las escuelas tengan cinco o más secciones.\n\nf)\nLos maestros o profesores de educación primaria que desempeñen el cargo de\nDirector Provincial de Educación Primaria, de Supervisor de Educación Primaria\no de Visitador de Asignatura Especial, tendrán además, derecho a una suma\nadicional, para gastos de viático de ¢ 125.00 mensuales, como mínimo.\n\ng)\nLos maestros o profesores y demás servidores dependientes del Ministerio de\nEducación Pública, que presten servicios en regiones apartadas o insalubres del\npaís, conforme a la calificación que de cada lugar hará el Ministerio mediante\nDecreto Ejecutivo, tendrán derecho a un sobresueldo de zona que oscilará entre\nel veinticinco y el cien por ciento de su sueldo de categoría o de presupuesto,\nsi se tratara de empleados administrativos, y se girará con cargo a la partida\nde Personal Docente.\n\nh)\nLos maestros de grado y los de asignaturas especiales, los directores de\nescuela y los funcionarios citados en el inciso\n\nf)\nde este artículo, cuyos servicios en el Magisterio hayan sido calificados con\nexcelente, tendrán derecho a un sobresueldo mensual de ¢ 50.00 por cada diez\naños calificados con esa nota. Los maestros, directores y funcionarios\nreferidos, que hubieren adquirido el derecho a ese sobresueldo, continuarán\ngozando del mismo aunque pasaren a servir funciones administrativas\ndependientes del Ministerio de Educación Pública.\n\nEl\npago de este sobresueldo se hará con cargo a la partida de Personal Docente.\n\ni)\nLos maestros o profesores de educación primaria que sean nombrados por el\nMinisterio de Educación Pública, para server plazas de profesores de segunda\nenseñanza, o para el desempeño de cargos administrativos, dependientes de las\nDirecciones Provinciales de Educación Primaria o de los Colegios de Segunda\nEnseñanza y Escuelas Normales, tendrán derecho a su sueldo de categoría, aunque\nsea menor la dotación que señale la Ley de Presupuesto, siempre y cuando dichos\nfuncionarios únicamente desempeñen el cargo administrativo. Conservarán el\nderecho de ascenso en su categoría por años servidos y al sobresueldo de\n\"excelente\" según el inciso h) de este artículo.\n\nj) Existirá\nun sobresueldo de recargo por labores especiales, que se pagará de acuerdo con\nla reglamentación que al efecto dicte el Ministerio de Educación Pública y sin\nque pueda pasar del cincuenta por ciento (50%) del sueldo de categoría.\n\n(Así reformado el inciso anterior por el\nartículo 1° de la ley N° 9655 del 4 de febrero del 2019)\n\n(Así reformado por el artículo 1° de la ley N° 1903 del\n13 de julio de 1955)\n\nArtículo 119.- Los maestros ordinarios a\nquienes se encargue lecciones de asignaturas especiales, recibirán un\nsobresueldo que se liquidará de acuerdo con la categoría a que\npertenezcan como maestros especiales.\n\nCAPITULO VIII\n\nDeberes de los maestros\n\nArtículo 120.- Son deberes de los maestros de\nlas escuelas oficiales:\n\n1º.- Dar cumplimiento a las leyes y reglamentos\nescolares, así como a toda otra disposición emanada de autoridad competente en\nel ramo, siempre que ella no maltrate el decoro del maestro, ni contraríe disposiciones\nde la ley.\n\n2º.- Permanecer en su puesto durante todo el\ncurso lectivo y no separarse de él sin haber llenado todos los requisitos que\nse exigen para la clausura.\n\n3º.- Dirigir personalmente la educación e\ninstrucción de los niños que estén a su cargo, atendiendo con igual solicitud a\ntodos, sin perder ocasión de inculcarles los preceptos de la moral y de\ninspirarles el sentimiento del deber, el amor a la Patria, el respeto a las instituciones\nnacionales y a las libertades públicas.\n\n4º.- Asistir puntualmente a su clase, así como a\nlas conferencias y demás actos para los cuales sean convocados por su jefe.\n\n5º.- Cuidar de que el edificio, muebles y útiles\nde la escuela se conserven en buen estado y dar cuenta a quien corresponda de\ncualquier daño que ocasione en ellos.\n\n6º.- Llevar con esmero y en debida forma los\nlibros y registros reglamentarios.\n\n7º.- Avisar a su jefe en caso de ausencia y\njustificar la falta este aviso se dará anticipadamente, cuando fuere posible.\n\n8º.- Informar oportunamente a las familias\nacerca de las ausencias de los alumnos y de las calificaciones obtenidas por\nlos mismos.\n\n9º.- Vigilar con entera solicitud la moral y el\nbuen comportamiento de los alumnos, tanto fuera como dentro del\nestablecimiento.\n\n10.-Cumplimentar todas las órdenes que reciban\nsobre servicio sanitario escolar.\n\n11.-Contribuir al fondo de pensiones para los\nmaestros o al fondo de seguros sociales, según corresponda.\n\n12.-Presentarse en la escuela diez minutos antes\nde la hora señalada y entrar y permanecer en ella hasta la terminación de las tareas\ndiarias.\n\n13.-Aprovechar todos los momentos propicios para\nestudiar mejor el carácter de índole de niños cuya educación les está confiada.\n\n14.-Permanecer, así los directores como los\nmaestros, en su puesto hasta quince días después de haber presentado su\nrenuncia, salvo el caso de que les sea aceptada antes o de que comprueben\nencontrarse absolutamente imposibilitados para continuar en el ejercicio de sus\nfunciones docentes.\n\nArtículo 121.- Es esencial deber de todo\nmaestro mantener en alto su dignidad profesional, con su devoción a la\nescuela, con sus esfuerzos en el propio mejoramiento intelectual y moral y con\nsu celo en la inmediata defensa de los intereses de la enseñanza.\n\nArtículo 122.- Es prohibido a los maestros:\n\n1º.- Inmiscuirse en asuntos privados o públicos\nque violen la neutralidad de la enseñanza, o que comprometan la armonía que\ndebe existir dentro de la escuela y entre ésta y la sociedad.\n\n2º.- Ejercer dentro de la escuela o fuera de ella\ncualquier oficio, profesión o comercio que lo inhabilite para cumplir con toda\npuntualidad las obligaciones del Magisterio o que menoscaben su dignidad.\n\n3º.- Imponer a los alumnos otros castigos que\nlos que autorizan las leyes o reglamentos.\n\n4º.- Levantar o proponer, sin orden o\nautorización superior, suscripciones entre los alumnos o incitarlos a firmar\npeticiones o declaraciones de cualquier naturaleza.\n\n5º.- Concurrir en cuerpo con los alumnos, o\ninducirlos a que ellos concurran, a fiestas no autorizadas por las leyes o por\nautoridad competente en el ramo.\n\n6º.- Dirigir ataque contra las creencias\nreligiosas de sus discípulos o de las familias de éstos.\n\nArtículo 123.- El director de una escuela\nes responsable de la marcha general de la misma y el jefe inmediato de todos\nlos empleados de ella.\n\nArtículo 124.- Al hacerse cago de la\nescuela, debe el director recibir bajo inventario las pertenencias de la misma\ny cuidar de su conservación bajo su personal responsabilidad.\n\nArtículo 125.- El director de una escuela está\nespecialmente obligado:\n\n1º.- A cuidar constante y directamente del\norden, disciplina y moralidad de la enseñanza, y a ejercer activa vigilancia\nsobre los maestros, alumnos o empleados inferiores a fin de que todos cumplan exactamente\nsus obligaciones.\n\n2º.- A dirigir las enseñanza, visitar las\ndiversas clases con la frecuencia posible; observar atentamente las lecciones y\nla condición de los muebles y útiles; interrogar y hacer interrogar a los\nalumnos cuando y conforme lo crea del caso y dar las lecciones que juzgue necesarias\npara aclarar e ilustrar las indicaciones que sobre métodos y procedimientos\nhagan los maestros, encaminadas a alcanzar buen éxito en las tareas lectivas.\n\n3º.- A reunir frecuentemente en conferencia a\nlos maestros de su escuela con el objeto de hacer la crítica del trabajo, de\ncambiar ideas sobre la marcha del establecimiento y de tratar puntos que\ninteresen a la cultura de los maestros y al progreso de la escuela. En un libro\nespecial se sentará acta de cada una de estas conferencias, el cual será examinado\ny visado oportunamente por el Visitador.\n\n4º.- A llegar a la escuela cuando menos, quince\nminutos antes del tiempo fijado para comenzar las lecciones y permanecer en\nella hasta que terminen las tareas del día escolar, salvo el caso de que sea\nllamado por el superior o por absoluta necesidad comprobada ante el Visitador respectivo.\n\n5º.- A pasar cada sábado a la Junta de Educación\nla lista de ausencias inmotivadas.\n\n6º.- A expedir los informes y suministrar los\ndatos que le sean pedidos por autoridad competente.\n\n7º.- A llevar la correspondencia de la escuela y\nlos libros de talonarios de matrícula, inventarios, visitas, etc.\n\n8º.- A llevar asimismo un libro diario en que\nanotará con toda exactitud, pero concisamente, las ausencias de los maestros,\nlas visitas que haga a cada clase y las que reciba de las autoridades\nescolares, las lecciones que dé y todo hecho o suceso que merezca mencionarse\nen esta crónica de la escuela.\n\n9º.- A reemplazar o hacer reemplazar en debida\nforma a los maestros ausentes, para lo cual procederá de acuerdo con el\nVisitador, siempre que éste pueda ser consultado.\n\n10.-A dar inmediata cuenta al Inspector de las\nausencias justificadas o injustificadas en que incurran los maestros.\n\n11.-A autorizar con su firma todos los\ndocumentos que expida la escuela en las pruebas de fin de curso.\n\n12.-A dar aviso a la Junta de Educación de los\ndaños ocasionados por los niños, para que ella exija a quien corresponda el\npago de su valor.\n\n13.-A remitir en su oportunidad a la Inspección\nrespectiva la lista de servicio y la planilla mensual de estadística.\n\n14.-A mantener en perfecto orden y debidamente\ncatalogados la biblioteca y el archivo de la escuela y a dejar conocimiento de\ntoda obra o expediente que de ellos salga, firmado por la persona que lo\nreciba.\n\n15.-A no admitir oyentes ni otros niños que no\nreúnan las condiciones necesarias para ingresar a la escuela.\n\n16.-A velar por que se cumpla la disposición de\nla ley respecto de la vacuna, informando a las autoridades sanitarias escolares\ndel número de niños que no estuvieren vacunados.\n\n17.-A solicitar por órgano correspondiente, las\nmedidas que considere necesarias para la buena marcha y mejora del\nestablecimiento.\n\nArtículo 126.- En ausencia del director o\npor inhabilitación temporal del mismo, entrará a\ndesempeñar sus funciones el maestro que éste designe, con\naprobación del Visitador respectivo.\n\nCAPITULO IX\n\nDerechos de los maestros\n\nArtículo 127.- Los maestros de las\nescuelas públicas conservarán el cargo mientras mantengan en toda\nsu integridad sus aptitudes físicas y profesionales. Estarán\nexentos de todo servicio militar y de policía, salvo el caso de guerra\nexterior, y tendrá derecho al goce de las pensiones que establecen los\nartículos 166 y siguientes de este Código, o a las que\ncorrespondan conforme a las disposiciones sobre Seguro Social según\nproceda.\n\nArtículo 128.- Las aptitudes de que habla el\nartículo anterior se pierden:\n\n1º.- Por deformidad física que incapacite para\nel mantenimiento del respeto y la disciplina.\n\n2º.- Por incapacidad puesta en evidencia en\nvirtud de hechos contrarios al buen gobierno escolar.\n\n3º.- Por enfermedad de cualquier naturaleza, que\nponga en peligro la salud de los niños e imposibilite al maestro de manera notoria\npara el ejercicio del Magisterio, y que sea declarado incurable o crónica por\nel Médico Escolar o por dos facultativos, en su defecto.\n\n4º.- Por atrofia o debilitamiento notorio de las\nfacultades mentales, atraso inexcusable en su ciencia o arte profesional, debidamente\ncomprobado.\n\n5º.- Por incapacidad para mantener el orden y la\ndisciplina valiéndose de los medios reglamentarios.\n\n6º.- Por abandono injustificado en sus tareas.\n\n7º.- Por conducta delictuosa legalmente\ncomprobada.\n\nArtículo 129.- Tiene derecho el maestro a\nsolicitar que la Secretaría de Educación Pública, previos\nlos informes que estime convenientes, declare su rehabilitación conforme\na los términos del artículo 158 en los casos en que proceda su\naplicación.\n\nCAPITULO X\n\nLicencias\n\nArtículo 130.- Las licencias sólo\npodrán concederse por enfermedad del maestro, por enfermedad o\nfallecimiento de alguna persona de su familia o por otro hecho extraordinario\nque moral o materialmente le impida asistir a la escuela.\n\nArtículo 131.- Las solicitudes de\nlicencia deben presentarse por escrito y la motivación de las causas que\nse invoquen se hará por medio de certificados médicos en el caso\nde enfermedad, y en los otros, por medio de los comprobantes que los\nInspectores respectivos consideren suficientes.\n\nLos maestros y demás empleados de una escuela\npresentarán la solicitud al director, quien la elevará\ninmediatamente al Inspector con el informe del caso.\n\nArtículo 132.- Los Inspectores Escolares\nsólo pueden dar permiso hasta por 15 días, y hasta por 30 el Jefe\nde Educación Primaria. Por más tiempo, corresponde la\nconcesión a la Secretaría del ramo; pero las solicitudes\ndeberán presentarse al Inspector, quien las elevará al superior.\n\nArtículo 133.- En casos urgentes, pueden\nlos directores de escuela o los Presidentes de Junta de Educación, en su\ncaso, conceder permiso hasta por un día, y hasta por cuatro días\nlos Visitadores, dando cuenta de ello inmediatamente al Inspector.\n\nArtículo 134.- Cuando la licencia se concede al maestro por\nrazón de enfermedad debidamente comprobada, se girará, a su favor, y por un\ntiempo no mayor de seis meses, la mitad del sueldo anterior al disfrute de la\nlicencia. En casos excepcionales puede autorizarse una prórroga de este\nbeneficio hasta por dos trimestres más si el maestro enfermo demostrare su\nincapacidad para trabajar, con el testimonio del médico oficial y de un médico\nde la Caja Costarricense de Seguro Social.\n\nCuando el maestro o profesor haya sido internado\nen instituciones oficialmente reconocidas para el tratamiento de enfermedades\nmentales, tuberculosis, lepra, cáncer o poliomielitis, se girará un auxilio\nigual a la totalidad de su sueldo. En los casos de enfermedades mentales,\ntuberculosis y lepra, este auxilio se otorgará durante el tiempo que el enfermo\ndeba permanecer asilado, o en tratamiento ordenado por el Jefe de la respectiva\ninstitución, pero deberá renovarse la solicitud del mismo cada seis meses. Y en\nlos casos de cáncer, poliomielitis, secuelas de accidentes vasculares y\ncerebrales, insuficiencia cardiaca crónica, secuelas post-encefalíticas\ny post-meningíticas y toda enfermedad que implique\nincapacidad total, se dará por el término que dure su tratamiento, debiendo\nrevalidarse la solicitud de auxilio cada seis meses. Sin embargo, cuando el\nenfermo esté asegurado por el régimen de invalidez, vejes y muerte de la Caja\nCostarricense de Seguros Social, el auxilio será solamente por la suma que,\nagregada al subsidio que por ley debe otorgarle la Caja, complete el sueldo\ntotal. subsidio que, por ley debe otorgarle la Caja,\ncomplete el sueldo total.\n\n(Así reformado el\npárrafo anterior por el artículo 1° de la ley N° 2582\ndel 17 de junio de 1960)\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N° 1944 de 3 de octubre de 1955)\n\nArtículo 135.- Al conceder una licencia,\nel Inspector indicará sustituto.\n\nCAPITULO XI\n\nFaltas de asistencia y\nde puntualidad\n\nArtículo 136.- Incurre en falta de\npuntualidad, el maestro que llegue después de la hora señalada\npara entrada a la escuela o para la apertura del acto a que hubiere sido\nconvocado.\n\nArtículo 137.- Incurre en falta de asistencia\nel maestro que llegue después de 30 minutos de la hora fijada para\npresentarse en la escuela, conferencia, examen u otro acto reglamentario a que\ntenga obligación de concurrir por convocatoria de su jefe, o bien que se\nretire sin causa justa antes de la terminación de dicho acto.\n\nArtículo 138.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N° 5130\nde 23 de noviembre de 1972)\n\nArtículo 139.- Tres faltas de puntualidad\nequivalen a una ausencia inmotivada.\n\nArtículo 140.- Los Inspectores de\nEscuelas harán mensualmente los descuentos por falta de puntualidad y\nasistencia, al formular las lisas de servicio.\n\nArtículo 141.- No se descontará sueldo a los\nmaestros que puedan comprobar que su falta de asistencia o de puntualidad\nobedece a alguna de las causas siguientes:\n\n1º.- Enfermedad personal o de algún pariente en\nprimer grado.\n\n2º.- Fuerza mayor.\n\n3º.- Duelo por muerte de un pariente dentro del\ntercer grado de consanguinidad o segundo de afinidad o nacimiento de un hijo.\n\nArtículo 142.- Toda otra causa que se\ninvoque en solicitud de exención será apreciada por la\nSecretaría del ramo.\n\nArtículo 143.- Dichas exenciones no\npodrán pasar de ocho días cada vez, cuando se trate de faltas\noriginadas por las causas que enumera el inciso último del\nartículo 141.\n\nArtículo 144.- Las maestras casadas que\nse encuentren en estado de gravidez deben solicitar licencia por los tres meses\nanteriores y el que siga al alumbramiento, las cual se concederá con\ngoce de su sueldo.\n\nSi con posterioridad al tercer mes del curso\nlectivo dichas maestras se vieren obligadas a acogerse a este artículo,\nse considerarán separadas de su destino por el resto del curso. Durante\nlos meses lectivos posteriores al período dicho en el aparte anterior,\ngozarán solamente de la mitad de su sueldo.\n\nArtículo 145.- Se consideran documentos\ncomprobatorios de las causas mencionadas:\n\n1º.- Los certificados expedidos por el Médico\ndel Pueblo o por el Médico Escolar, en su caso. En ellos deberá expresarse si es\nabsolutamente indispensable o no, la separación del maestro para atender a su\ncuración; y en caso afirmativo, el tiempo durante el cual deba estar separado\nde sus funciones.\n\n2º.- Los expendidos por las autoridades de\npolicía, las judiciales o las militares, en caso de fuerza mayor y de\nenfermedad ocurrida en los lugares en donde no haya médico.\n\n3º.- Las constancias del Registro Civil, o la\nnotoriedad del hecho, a juicio de las autoridades escolares, en los casos de\nduelo de familia, cambio de residencia o nacimiento de hijos.\n\n4º.- Los certificados expedidos por los directores\nde escuela en caso de ausencia que no pase de cuatro días.\n\nArtículo 146.- Los documentos\ncomprobatorios de las causas que justifiquen las faltas de asistencia a la\nescuela, se presentarán al respectivo Inspector de circuito, para lo que\nproceda.\n\nArtículo 147.- Toda reclamación\npor descuentos de sueldo indebidamente hechos deberá establecerse por\nescrito y acompañada de los documentos correspondientes, antes de\nexpirar el término de quince días contados desde la fecha en que\nse hubiere hecho efectivo el descuento; pasado ese término, no\nserá admitida.\n\nCAPITULO XII\n\nPenas y procedimientos\n\nArtículo 148.- Las faltas en que puede\nincurrir un maestro son de dos clases: leves o graves.\n\nLas primeras se castigarán con censura,\nmalas notas o privación de sueldo; y las segundas, con suspensión\ntemporal de quince días a seis meses, destitución, o\nseparación definitiva.\n\nArtículo 149.- Se consideran faltas graves:\n\n1º.- El abandono del empleo.\n\n2º.- La infracción de los preceptos primordiales\nde la ley o del\n\nReglamento, cuando sea dolosa.\n\n3º.- La negligencia u omisión reiteradas e\ninexcusables en el cumplimiento de los deberes de su cargo.\n\n4º.- La desobediencia voluntaria y manifiesta y\nel desacato a los superiores jerárquicos.\n\n5º.- Las falsedades e inexactitudes repetidas en\nlos datos consignados en los registros, planillas o cualquier otro documento oficial.\n\n6º.- La embriaguez y cualquier otro acto\ncontrario a la moral y a las buenas costumbres.\n\n7º.- La contravención a lo dispuesto en el\ninciso 1) del artículo 122.\n\n8º.- La venta fraudulenta del sueldo.\n\nArtículo 150.- Considéranse faltas\nleyes todas las que explícita o implícitamente no estén\ncomprendidas entre las enumeradas en el artículo anterior.\n\nArtículo 151.- Las diligencias incoadas para\nhacer efectivas las responsabilidades en que incurra un maestro por falta a sus\ndeberes, por inmoralidad o mala conducta, se practicarán por el Inspector\nrespectivo, quien podrá delegar en un Visitador la práctica de esa instrucción.\n\nCuando se trate de sentar responsabilidades por\nactos cometidos por un profesor de segunda enseñanza, la Secretaría de\nEducación Pública nombrará un instructor en cada caso.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N°  48 del 15 de febrero de 1945)\n\nArtículo 152.- El expediente se\niniciará con el parte dado por autoridad competente, o por la denuncia\nescrita formulada contra el maestro, la cual se ratificará bajo\njuramento ante el Inspector respectivo, quien tomará las declaraciones y\npracticará las diligencias que sean absolutamente necesarias para aclarar\nlos hechos denunciados.\n\nArtículo 153.- El Inspector respectivo\npodrá solicitar del superior la suspensión del empleo, o sueldo,\na aquellos maestros culpables de faltas tan graves, que ameriten su inmediata\nseparación del puesto que desempeñan.\n\nArtículo 154.- En casos graves y\nurgentes, podrá el Inspector suspender provisionalmente a los maestros,\npero dará cuenta en el acto al superior para la resolución\ndefinitiva. El Inspector que sustancie el expediente, practicará cuantas\ndiligencias sean necesarias, en un período que no exceda de un mes.\n\nArtículo 155.- Cuando el expediente\nesté instruido, el Inspector formulará por escrito los cargos que\ncontra el maestro resulten, de los que se le dará traslado por un\ntérmino de quince días, durante los cuales el maestro pueda\nestudiarlos si lo desea, en la oficina de la Inspección, debiendo\npresentar, por escrito y dentro del plazo citado, sus descargos, con las\npruebas que en abono de los mismos considere convenientes.\n\nArtículo 156.- El maestro que sin justa\ncausa no presente sus descargos en un expediente, dentro del plazo que le\nconcede el inciso anterior, se entenderá que renuncia a presentar\nargumentos en su defensa.\n\nArtículo 157.- Recibidos los descargos\ndel acusado, o vencido el plazo indicado, se pasará el expediente al\nJefe Administrativo de Educación Primaria a fin de que, con vista de lo\nactuado y de lo expuesto por el maestro, resuelva dentro de las cuarenta y ocho\nhoras siguientes, el correctivo que debe imponerse, si aquel resultare culpable.\nEl fallo, en todo caso, deberá ser razonado.\n\nArtículo 158.- Las penas que se pueden imponer a\nlos maestros, según la gravedad de su falta, son:\n\n1ª.-Censura;\n\n2ª.-Malas notas en su expediente personal;\n\n3ª.-Suspensión de parte del sueldo;\n\n4ª.-Suspensión del destino de quince días a seis\nmeses, según la gravedad del caso.\n\n5ª.-Destitución;\n\n6ª.-Para faltas muy graves o reincidencia de\nfaltas graves, separación definitiva del Magisterio y eliminación del Escalafón\nGeneral de Maestros. Corresponde a los Inspectores de Escuela imponer las penas\nde los incisos 1º a 3º; al Jefe Administrativo de Educación Primaria, la del\ninciso 4º y al Secretario de Educación Pública las de los incisos 5º y 6º. La\npena de destitución implica la separación de la docencia durante un período no\nmenor de dos años, al final de los cuales puede la Secretaría de Educación\nrehabilitar al maestro, previos los informes que considere convenientes. Será\naplicada esta pena, fuera de otros casos, a los maestros que adquieran los\nhábitos de embriaguez o de juego prohibido. La pena de separación del\nMagisterio implica la privación de todos los derechos y de todas las ventajas\nque el maestro hubiere adquirido en virtud de su diploma, inclusive la de\nobtener pensión.\n\nArtículo 159.- La contravención de lo dispuesto\nen el inciso 1º del artículo 122, será penada, por primera vez, con\namonestación por el Inspector de Escuelas de circuito; por segunda, con\nseparación temporal; y por tercera, con destitución del cargo.\n\nArtículo 160.- El acuerdo recaído\nen expediente que se instruya a un maestro, se comunicará inmediatamente\nal interesado, quien podrá interponer recurso de apelación ante\nel superior, dentro de cinco días contados desde la fecha en que se\nnotifique el acuerdo respectivo.\n\nArtículo 161.- La autoridad superior con\nestudio de todo lo actuado y las pruebas que para mejor proveer acordare,\naprobará en definitiva el fallo si estima justificados los hechos que se\nimputan al maestro y equitativa la pena impuesta o, en caso contrario,\npodrá ordenar las investigaciones que estime necesarias o dictar\nresolución absolviendo al maestro o imponiéndole distinta\ncorrección.\n\nArtículo 162.- La resolución de la\nautoridad superior deberá dictarse en el término de cinco\ndías, contados desde la fecha en que se reciba el expediente o se\npractiquen las últimas investigaciones, las que, a su vez,\ndeberán llevarse a cabo en un plazo no mayor de diez días.\n\nArtículo 163.- Todos los funcionarios que\nintervengan en la tramitación de un expediente, harán constar,\ncomo primera diligencia, la fecha en que les haya sido entregado, para los\nefectos de la mejor observancia del término concedido para su\nactuación.\n\nEl Secretario hará constar también\nen el expediente, todas las diligencias de citación y\nnotificación que durante su curso se hagan, y no se tomará\nninguna declaración sin que previamente presten juramento o\nafirmación de decir verdad los declarantes.\n\nArtículo 164.- Los maestros declarados\ninocentes serán repuestos en sus destinos y reintegrados de los haberes\nque se les deba; la declaratoria de su inocencia será publicada en el\nperiódico oficial.\n\nArtículo 165.- En el caso de que un\nmaestro abandone su puesto, el Inspector de Escuelas respectivo\nlevantará una información para comprobar el hecho y la\nremitirá al Juez del Crimen para el juzgamiento de culpable.\n\nCAPITULO XIII\n\nJubilaciones y Pensiones\n\nArtículo 166.- Los funcionarios y ex-funcionarios de\neducación primaria o secundaria, los empleados administrativos de los Colegios Oficiales\nde Segunda Enseñanza, y los porteros de escuelas y Colegios Oficiales, que se\nencuentren en las condiciones previstas en este Código, y sus familiares,\ntendrán derecho a ser jubilados o pensionados, con arreglo a las disposiciones\ncontenidas en el mismo, siempre que hubieren comenzado sus servicios con\nanterioridad a la vigencia de la Ley de Seguros Sociales.\n\nLa jubilación puede ser ordinaria o extraordinaria.\n\n(Nota de Sinalevi:  Véase el artículo 28 de Ley de Pensiones\ny Jubilaciones del Magisterio Nacional, Nº 2248 de 5\nde setiembre de 1958, el cual ordena derogar en\ncuanto se opongan a dicha ley, todas las disposiciones que sobre pensiones del\nMagisterio contiene el Código de Educación)\n\nArtículo 167.- A la jubilación\nordinaria sólo tendrán derecho los funcionarios y ex-funcionarios de educación\nprimaria o secundaria, y los empleados del orden administrativo que se\nencuentren en los casos siguientes:\n\na) Los que hayan prestado por lo\nmenos treinta años de servicios y tengan por lo menos cincuenta de edad;\n\nb) Los que, estando en el ejercicio\nde su profesión, no hayan alcanzado el término de treinta años de trabajo, pero\nsí el de sesenta de edad;\n\nc) Los que hayan prestado treinta\naños de servicio en zonas que la Secretaría de Educación Pública haya declarado\ninsalubres, aunque no tengan cincuenta años de edad, o los que, con más de\ncincuenta de edad, hayan servido en esas regiones por lo menos diez años y\ntengan veinticinco de servicio.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N°  48 de 15 de febrero de 1945)\n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del\nMagisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de\n1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a\ndicha ley, todas las disposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene\nel Código de Educación)\n\nArtículo 168.- Las jubilaciones\nextraordinarias se otorgarán sólo en casos excepcionales a los maestros,\nprofesores y empleados del orden administrativo que se imposibiliten de por vida\npara el desempeño de su cargo, como consecuencia de una enfermedad incurable o\nde un accidente ocurrido en el ejercicio y con motivo de las funciones del\ncargo que desempeñan.\n\nPara merecer una pensión extraordinaria es indispensable la presentación\nde un dictamen uniforme de tres médicos, nombrados por la Junta Administrativa\ndel Fondo de Jubilaciones y Pensiones.\n\nEl solicitante deberá depositar en la Secretaría de la\nJunta, previamente, la suma necesaria para pagar los honorarios de esos médicos.\n\n \n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del\nMagisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de\n1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas las\ndisposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene el Código de\nEducación)\n\nArtículo 169.- Puede también\nconcederse jubilación extraordinario, al funcionario que haya quedado\nimposibilitado de por vida para continuar sus servicios, a consecuencia de un\nacto de abnegación en que hubiere arriesgado su vida por interés público o por\nsalvar la vida de otra persona.\n\n \n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del\nMagisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de\n1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas las\ndisposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene el Código de\nEducación)\n\nArtículo 170.- Las jubilaciones\nordinarias o extraordinarias a que se refieren los artículos anteriores, no\npodrán concederse sino con un mínimum de diez años de\nservicios.\n\nSe considerará que tenían derecho a\njubilación, para los efectos del artículo 179, los funcionarios que fallezcan\nen el ejercicio de su profesión, después de quince años de servicio.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N° 1647 de 29 de setiembre de\n1953)\n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del\nMagisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de\n1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas las\ndisposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene el Código de\nEducación)\n\nArtículo 171.- La cantidad mensual por concepto de\njubilaciones de los maestros de educación primaria en funciones técnicas o\nadministrativas y empleados administrativos, se calculará así: para establecer\nla jubilación ordinaria se dividirá entre 120 el total de las sumas nominales\ndevengadas durante los últimos diez años de servicio, incluyendo sueldos y\nsobresueldos; y a la jubilación extraordinaria se fijará dividendo ese último\nresultado referido entre el número de años exigido para la pensión ordinaria,\nsegún el caso, y multiplicando la cantidad así obtenida por el número de años\nservidos sin exceder de treinta. Cuando deban tomarse en cuenta también los\nservicios prestados, de acuerdo con los artículos 116 y 283 de este Código,\ndentro del total referido, los sueldos correspondientes a los mismos se\nfijarán, para efectos de liquidar al jubilación, en el monto devengado por el\neducador o funcionario en el año inmediato anterior a sus nuevas funciones, salvo\nque ese monto fuese inferior al sueldo que le correspondería conforme a su\ncategoría y grupo, caso en el cual regirá éste.\n\nPara todos los efectos\nde jubilación o pensión, el año natural servido en funciones administrativas no\npodrá contarse por más de un año de servicio.\n\nTransitorio.-\n\nLas pensiones o\njubilaciones que no se ajusten actualmente a las reglas de este artículo,\npodrán ser revisadas por la Junta respectiva, a solicitud de interesado, para\nser adaptadas en lo sucesivo a las reglas citadas.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N° 1647 de 29 de setiembre de\n1953)\n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del\nMagisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de\n1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas las\ndisposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene el Código de\nEducación)\n\nArtículo 172.- Las jubilaciones\nordinarias y extraordinarias de los profesores y empleados administrativos de\neducación secundaria se liquidarán en la misma forma indicada en el artículo\nanterior.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N° 1249 de 20 de diciembre de\n1950)\n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del\nMagisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de 1958,\nel cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas las\ndisposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene el Código de\nEducación)\n\nArtículo 173.- No se contarán como\naños de servicio para los efectos de la jubilación:\n\n \n\na) Aquéllos en que la labor del\nfuncionario no haya sido calificada como Excelente, Buena o por lo menos\nAceptable;\n\nb) Aquéllos durante los cuales se\nhaya impuesto al maestro o profesor la pena de suspensión del destino por más\nde un mes. Sumado el tiempo de servicio, las fracciones de años que resulten se\ncomputarán por años enteros si alcanzaren a seis meses y no se apreciarán si\nfueren menores; el monto de la jubilación será una suma completa de colones, contándose\npor un colón toda fracción de cincuenta o más céntimos.\n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del\nMagisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de\n1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas las\ndisposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene el Código de\nEducación)\n\nArtículo 174..\n-Las pensiones otorgadas a favor de funcionarios, cuya conducta no armonice con\nla que debe observar un educador, serán retiradas, previa información que\nordenará levantar de oficio el Presidente de la Junta Administradora de\nJubilaciones y Pensiones, que es a quien corresponde hacerlo.\n\n \n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del\nMagisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de\n1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas las\ndisposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene el Código de\nEducación)\n\nArtículo 175.- Los ex-funcionarios\njubilados que cometieren delitos o crímenes por los cuales tengan que sufrir\npena de presidio, perderán la jubilación de que disfrutaban a favor de las\npersonas enumeradas en el artículo 181 siguiente, como en caso de\nfallecimiento, y reducidas a la mitad de lo que gozaba el culpable.\n\n \n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del Magisterio\nNacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de 1958, el cual\nordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas las disposiciones que\nsobre pensiones del Magisterio contiene el Código de Educación)\n\nArtículo 176.- La jubilación\nordinaria o extraordinaria es incompatible con cualquier cargo o empleo\nnacional remunerado, y se suspenderá por todo el tiempo que dure el empleo o\ncargo.\n\n \n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del\nMagisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de\n1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas las\ndisposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene el Código de\nEducación)\n\nArtículo 177.- Para los efectos del\nartículo anterior, la oficina de que depende el empleado está en el deber de\nnotificar el nombramiento a la Junta Administradora del fondo de Pensiones, o\nen su defecto, a la Secretaría de Educación Pública, para el reintegro de la\nsuma indebidamente cobrada.\n\n \n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del\nMagisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de\n1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas las\ndisposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene el Código de\nEducación)\n\nArtículo 178.- El otorgamiento de la\njubilación extraordinaria tendrá el carácter de provisional, mientras no se\nconfirme dentro del primer mes del segundo año de concedida, mediante el examen\nmédico o las investigaciones que la Junta Administradora acuerde para\nasegurarse de que persisten las causales que le dieron origen. En caso\ncontrario, se tendrá por caduca al cumplirse los doce meses de otorgada. Para\nel efecto de la confirmación, el interesado deberá hacer de nuevo el depósito\nal cual se refiere el artículo 168.\n\n \n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del\nMagisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de\n1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas las\ndisposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene el Código de\nEducación)\n\nArtículo 179.- Cuando fallezca un\nfuncionario que goce de jubilación o que tuviere derecho a gozar de ella, de\nconformidad con las disposiciones de la presente ley, tal goce o derecho podrá\nser aprovechado por la viuda, los hijos en su defecto, por los padres del causante,\nen la proporción y condiciones que en seguida se indican, siempre que carezca\nde recursos propios para su subsistencia.\n\n \n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del\nMagisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de\n1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas las\ndisposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene el Código de\nEducación)\n\nArtículo 180.- Cuando ocurriere el\nfallecimiento de un funcionario en las circunstancias dichas, las personas\nantes enumeradas tendrán derecho a pensión, como luego se expresa, sin otro\ntrámite que el de su identificación.\n\n \n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del\nMagisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de\n1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas las\ndisposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene el Código de\nEducación)\n\nArtículo 181.- El derecho a gozar de\nla pensión para las personas mencionadas corresponderá en este orden:\n\n1º.- A la viuda en concurrencia con\nlos hijos;\n\n2º.- A los hijos solamente;\n\n3º.- A la viuda en concurrencia con\nlos padres;\n\n4º.- A la viuda; y\n\n5º.- A los padres.\n\n (Nota de Sinalevi:  Véase el artículo 28 de Ley de Pensiones y\nJubilaciones del Magisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de\nsetiembre de 1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley,\ntodas las disposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene el Código\nde Educación)\n\nArtículo 182.- Los hijos naturales\nsólo podrán reclamar derecho a pensión cuando hayan sido legalmente reconocidos\no legitimados.\n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del\nMagisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de\n1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas las\ndisposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene el Código de\nEducación)\n\nArtículo 183.- La pensión de las\nviudas, huérfanos o padres será la mitad del valor de la que gozaba el causante\no a la que él mismo habría tenido derecho.\n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del\nMagisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de\n1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas las disposiciones\nque sobre pensiones del Magisterio contiene el Código de Educación)\n\nArtículo 184.- Si al ocurrir el\nfallecimiento, la esposa se hallare divorciada por culpa suya, o viviendo\nseparada de hecho, o provisionalmente separada por su culpa y a pedimento del\nmarido, no tendrá derecho a pensión y las otras personas a quienes\ncorrespondiere gozarán de ésta como si la viuda no existiere.\n\n \n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del\nMagisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de\n1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas las\ndisposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene el Código de\nEducación)\n\nArtículo 185.- Cuando sean varias las personas con derecho al reparto de la pensión y pierda ese\nderecho alguna de ellas, la parte correspondiente a ésta será distribuida entre las demás.\n\n \n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del\nMagisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de\n1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas las\ndisposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene el Código de\nEducación)\n\nArtículo 186.- Si el fallecido\ndejare hijos de distintos matrimonios, la pensión se distribuirá entre todos\nellos por partes iguales y será entregada a los respectivos representantes\nlegales.\n\n \n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del\nMagisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de\n1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas las\ndisposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene el Código de\nEducación)\n\nArtículo 187.- Para que la viuda que\nno hubiere tenido hijos durante el matrimonio con el causante pueda gozar de\npensión, es indispensable que haya estado casada con el funcionario pensionado\ncinco años antes del fallecimiento de éste, por lo menos, salvo que existan hijos\nlegitimados o que se trate del caso previsto en el artículo 169 anterior,\nsiempre que el matrimonio se haya celebrado antes del accidente allí indicado.\n\n \n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del\nMagisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de\n1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas las\ndisposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene el Código de\nEducación)\n\nArtículo 188.- La duración máxima de\nlas pensiones para familiares del funcionario fallecido, será de veinte años, y\nel derecho a reclamarlas caducará un año después del fallecimiento del\ncausante.\n\n(Así reformado por la\nLey Nº 683 de 23 de agosto de 1946)\n\n \n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del\nMagisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de\n1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas las\ndisposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene el Código de\nEducación)\n\nArtículo 189.- No se acumularán dos\no más pensiones en una persona, excepto que la suma de ellas no exceda de ¢\n300.00 (trescientos colones) por mes. En el caso de una agraciado con varias\npensiones se limitará el monto de éstas a ¢ 300.00, siempre que ninguna de\ntales pensiones exceda de esa suma.\n\n \n\n(Así reformado el párrafo\nanterior por el artículo 1° de la ley N° 1968 de 25\nde octubre de 1955)\n\n \n\nCuando un funcionario de educación\nprimaria pasare a prestar servicios a un colegio oficial de educación\nsecundaria, normal o profesional, o viceversa, los años de servicio se sumarán indistintamente\ny el monto de la jubilación o pensión será el total de los promedios de los\nsueldos devengados en los distintos centros educativos en donde haya servido.\n\n \n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del\nMagisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de\n1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas las\ndisposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene el Código de\nEducación)\n\nArtículo 190.- Las personas a\nquienes se refiere el artículo 181 tendrá derecho a\nque se liquide a su favor el importe de un mes de sueldo del funcionario\nfallecido sin derecho a pensión, por cada cuatro años que éste hubiere\ncontribuido a la formación del fondo de pensiones.\n\n \n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del\nMagisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de\n1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas las\ndisposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene el Código de\nEducación)\n\nArtículo 191.- En relación con las\npersonas enumeradas en el artículo 181, el derecho a la pensión se extingue:\n\n \n\na) Para la viuda, desde que contrajere\nnuevas nupcias;\n\nb) Para los hijos, sea cual fuere su\nsexo, desde que llegaren a la edad de dieciocho años, salvo el caso de\ninvalidez o de su condición de estudiantes. Para estos últimos el goce de la\npensión se extenderá hasta los veinticuatro años:\n\nc) Para las hijas solteras desde que\ncontrajeren matrimonio, y\n\nd) Para aquellos que, previa\ninformación pedida por la Junta, resultaren no observar buena conducta.\n\n \n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N° 48 de 15 de febrero de 1945)\n\n \n\n(Nota de Sinalevi:  Véase el artículo 28 de Ley de\nPensiones y Jubilaciones del Magisterio Nacional, Nº\n2248 de 5 de setiembre de 1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a\ndicha ley, todas las disposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene\nel Código de Educación)\n\nArtículo 192.- Las jubilaciones y\npensiones de maestros de enseñanza primaria se pagarán:\n\n \n\n1º.- Con el descuento del cinco por\nciento (5 %) sobre los sueldos de los funcionarios de educación primaria, estén\nen servicio o pensionados;\n\n2º.- Con veinticinco céntimos de\ncolón (¢ 0.25) por cada boleta como recargo del impuesto de destace\ncorrespondiente a Educación Pública;\n\n3º.- Con el noventa por ciento (90\n%) de lo que corresponde al fondo escolar de pensiones, según la ley de 31 de\nmayo de 1911;\n\n4º.- Con el impuesto especial de\nveinticinco céntimos de colón (¢0.25) por cada cerdo que se destace en la\nRepública;\n\n5º.- Con el cincuenta por ciento (50\n%) de los derechos fiscales sobre inscripciones que se hagan en el Registro de\nla Propiedad Intelectual;\n\n6º.- Con el producto de las\ndeducciones hechas en lo sueldos de los funcionarios de educación primaria por\nfaltas de asistencia o de puntualidad;\n\n7º.- Con las donaciones o legados\nque se hagan para ese objeto; y 8º.- Con el ochenta por ciento (80 %) de las\nmultas por fabricación o depósito de licores clandestinos, deducidos los gastos\nde aprehensión.\n\n \n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del\nMagisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de\n1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas las\ndisposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene el Código de\nEducación)\n\nArtículo 193.- La Junta\nAdministradora del Fondo de Jubilaciones y Pensiones, se compondrá de las\nsiguientes personas:\n\n \n\na) Un representante de la Junta\nCalificadora del Personal Docente;\n\nb) Un representante de la Educación\nPrimaria;\n\nc) Un representante de la Educación\nSecundaria, y\n\nch) Un representante de los Maestros y\nProfesores Pensionados.\n\n \n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N° 48 de 15 de febrero de 1945)\n\n \n\n(Nota de Sinalevi:  Véase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del Magisterio Nacional,\nNº 2248 de 5 de setiembre de 1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas\nlas disposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene el Código de Educación)\n\nArtículo 194.- Las cantidades que\ningresen en el Fondo de Jubilaciones y Pensiones, y las que de los fondos\nacumulados o consolidados, hasta su completa liquidación fueren precisos para cubrir\nel valor de las mismas, serán mensualmente acreditadas en una cuenta especial\nque deberá abrir la Administración General de Rentas, y puestas a la orden de\nla Junta Administradora para cubrir los giros que la misma expida.\n\n \n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del\nMagisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de\n1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas las\ndisposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene el Código de\nEducación)\n\nArtículo 195.- Las jubilaciones son\nvitalicias y el derecho a recibirlas sólo se pierde por la causa señalada en el\nartículo 175 de este Código.\n\n \n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del\nMagisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de\n1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas las\ndisposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene el Código de\nEducación)\n\nArtículo 196.- Serán inembargables el Fondo de\nJubilaciones y Pensiones y las donaciones u otras pertenencias destinadas a\nacrecentarlo.\n\nSon también inembargables las jubilaciones y\npensiones que aquí quedan establecidas.\n\n(Así reformado por el artículo 1° de la\nley Nº 48 de 15 de febrero de 1945)\n\n(Este artículo fue anulado parcialmente\npor Resolución de la Sala Constitucional Nº 2352-95\nde las 16:48 horas del día 10/05/1995.\n\nNota: El texto anulado indicaba lo\nsiguiente:\n\n\"de cada giro o pensión se deducirá\nmensualmente la suma que haya determinado la asamblea general de la asociación\nde profesores y maestros jubilados o pensionados por el voto no menor de dos\ntercios de sus miembros, y el producto será entregado al tesorero de la\ndirectiva para lo que disponen los estatutos de la referida institución\")\n\nArtículo 197.- Si después de\nagotados los fondos acumulados o ahora consolidados, no alcanzaren las entradas\na cubrir las jubilaciones o pensiones acordadas, se asignará en el Presupuesto\nGeneral de cada año la cantidad necesaria para atender este servicio.\n\n \n\n(Nota de Sinalevi: \nVéase el artículo 28 de Ley de Pensiones y Jubilaciones del\nMagisterio Nacional, Nº 2248 de 5 de setiembre de\n1958, el cual ordena derogar en cuanto se opongan a dicha ley, todas las\ndisposiciones que sobre pensiones del Magisterio contiene el Código de\nEducación)\n\nTITULO IV\n\nServicio de porteros\n\nCAPITULO I\n\nIngreso al servicio\n\nArtículo 198.- La persona que desee\ningresar al Servicio de Porteros de Escuelas Oficiales, deberá formar\npreviamente su expediente personal ante la Oficina de la Junta Calificadora del\nPersonal Docente.\n\nEl expediente se iniciará a solicitud del\ninteresado, con los siguientes documentos:\n\na) Certificación del Registro del Estado\nCivil que demuestre que el interesado es mayor de 18 años y menor de 30;\n\nb) Certificación de que el solicitante no\nestá inscrito en el Registro de Delincuentes, y de que goza de buena\nreputación en su vecindario, expedida esta última por el\nPresidente de la respectiva Junta de Educación;\n\nc) Carnet de salud, expedido por la\nSecretaría de Salubridad Pública que demuestre que el interesado\nno tiene defectos físicos ni padece de enfermedad que le impida el\ndesempeño de sus funciones; y d) Certificación o constancia de\nque el petente cursó por lo menos hasta el\ntercer grado inclusive de la escuela primaria.\n\nCAPITULO II\n\nCategoría\n\nArtículo 199.- Los porteros de las\nescuelas oficiales se clasifican, de acuerdo con sus años de servicio y\ncalificaciones obtenidas, así:\n\nPrimera categoría: los que tienen\nmás de seis años de servicios calificados con la nota de Bueno o\nMuy Bueno.\n\nSegunda categoría: los que tienen\nmás de tres años de servicios calificados de esa manera;\n\nTercera categoría: los que no\nreúnen esos requisitos.\n\nLa asignación de la categoría que\ncorresponde a cada portero y toda variación relacionada con ella,\nserá hecha por la Junta Calificadora del Personal Docente a solicitud\ndel interesado y con base en las hojas de servicio que figuren en el expediente\nrespectivo.\n\nArtículo 200.- Corresponde al Director de la\nEscuela en que trabaje el portero calificar su labor del año, conforme a las\nsiguientes normas:\n\n1ª) Será calificada con la nota de Muy Bueno la\nlabor del portero que ha desempeñado a entera satisfacción del superior las\nobligaciones de su cargo, por su puntualidad, asistencia constante, buena\npresencia, forma en que ha atendido sus órdenes, disposición que ha manifestado\nhacia los maestros y los alumnos, diligencia que ha tenido en el aseo y arreglo\ndel edificio escolar y sus dependencias orden y cuidado con que ha manejado los\nenseres y materiales de la escuela, etcétera;\n\n2ª) Será calificada de Buena la labor del\nportero que se ha limitado a cumplir con las obligaciones reglamentarias, sin\nmostrar especial empeño por servir los intereses de la escuela y de los escolares;\ny\n\n3ª) Merecerá la calificación de Deficiente, la\nlabor del portero que omita o descuida el cumplimiento de sus deberes con\nfrecuencia y de manera inexcusable.\n\nCAPITULO III\n\nHoja de servicios\n\nArtículo 201.- Para los efectos de ascenso,\npensión y los que de ellos se derivan, los porteros recibirán cada año una hoja\nde servicios que extenderá el Director de la Escuela con el Visto Bueno del\nVisitador respectivo, y se agregará al expediente personal que indica el\nartículo 198.\n\nLa hoja de servicios contendrá los siguientes\ndatos:\n\n1º.- Número y fecha del acuerdo de nombramiento;\n\n2º.- Tiempo servido durante el año;\n\n3º.- Puntualidad en la asistencia;\n\n4º.- Otros aspectos de su labor;\n\n5º.- Licencias y sus motivos;\n\n6º.- Calidad de servicios;\n\n7º.- Estímulos; y\n\n8º.- Censuras.\n\nCAPITULO IV\n\nNombramientos y\ndotaciones\n\nArtículo 202.- El nombramiento de los\nporteros de escuelas oficiales será hecho por la Secretaría de\nEducación a propuesta de los respectivos Inspectores de Escuelas,\npresentada por medio de la Jefatura Administrativa de Educación Primaria.\n\nArtículo 203.- El sueldo de los Porteros de\nEscuela Primaria será de ¢358.50\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N° 2858 del 14 de noviembre de\n1961)\n\n            Transitorio.-No obstante lo dispuesto\nen el artículo 1º de esta ley, durante los años 1962, 1963, 1964 y 1965, los\nsueldos de los Porteros de Escuelas Primarias se regirán conforme a las\nsiguientes escalas:\n\nAño                          Sueldo\n\n1962 ................... ¢ 283.50\n\n1963 ................... 308.50\n\n1964 ................... 323.50\n\n1965 ................... 358.50\n\nLos anteriores aumentos se otorgarán sin\nperjuicio de que los citados servidores públicos puedan disfrutar del subsidio\nfamiliar que les concede el Estatuto de Servicio Civil y hasta tanto no sean\nclasificados sus puestos y asignados a la Escala de Sueldos de la Ley de\nSalarios de la Administración Pública.\n\n(Así adicionado el\nTransitorio anterior por el artículo 1° de la ley N°\n3208 del 10 de octubre de 1963)\n\nCAPITULO V\n\nDeberes y prohibiciones\n\nArtículo 204.- Son deberes de los conserjes de\nlas instituciones educativas oficiales del país presentarse, todos los días,\nmedia hora antes de que se inicien las lecciones y permanecer en el plantel atendiendo\nlas labores asignadas dentro de la jornada ordinaria de ocho horas, que\nestipula el Código de Trabajo; asimismo, presentarse y colaborar en todas aquellas\notras actividades escolares oficialmente establecidas por el Ministerio de\nEducación Pública mediante convocatoria de sus superiores jerárquicos.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N°  5627 de 6 de diciembre de 1974)\n\nArtículo 205.- Es prohibido a los porteros de\nlas escuelas oficiales:\n\n1º) Auxiliarse en sus labores de aseo con los\nescolares;\n\n2º) Inmiscuirse en asuntos privados de los\nmaestros o de los escolares en forma que pueda comprometer la armonía que debe\nreinar entre los elementos del Personal Docente y entre éstos y los alumnos o sus\nfamiliares; y\n\n3º) Dedicarse a otras labores que les impidan\ncumplir con eficiencia los deberes de su cargo.\n\nCAPITULO VI\n\nDerechos\n\nArtículo 206.- Los porteros de las\nescuelas públicas permanecerán en el cargo mientras conserven sus\naptitudes físicas y no sean calificados con la nota de Deficiente ni\nincurran en las faltas que sanciona con destitución el Capítulo\nXII del Título anterior. Se considera que ha perdido sus aptitudes\nfísicas el portero que contraiga enfermedad de cualquier naturaleza que\nponga en peligro la salud de los niños, o que se incapacite en cualquier\nforma para el cumplimiento de sus obligaciones.\n\nCAPITULO VII\n\nLicencias, faltas, penas\ny jubilaciones\n\nArtículo 207.- Son aplicables a los conserjes de\nlas instituciones educativas oficiales del país las disposiciones de los\ncapítulos X, XI, XII y XIII del título anterior. Los conserjes gozarán del\nmismo período de vacaciones estipulado por las leyes respectivas, para el\npersonal docente administrativo que labore en las instituciones educativas del\npaís. No obstante lo anterior, los conserjes que laboran para las instituciones\neducativas oficiales del país, que imparten la Educación General Básica en\nprimero y segundo ciclos gozarán del mismo período de vacaciones estipulado por\nlas leyes respectivas para el personal docente que labora en las instituciones\neducativas del país, excepto en cuanto a las labores inherentes a la apertura y\ncierre del curso lectivo.\n\nEl Poder Ejecutivo reglamentará esta labores para un mejor servicio de dichas instituciones.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N°  5627 de 6 de diciembre de 1974)\n\nCAPITULO V\n\nDel régimen de la\nenseñanza\n\na) Disposiciones\ngenerales\n\nArtículo 208.-\n(Derogado por el artículo 1° de la ley N° 5021 de 7\nde julio de 1972)\n\nArtículo 209.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N° 5021\nde 7 de julio de 1972)\n\nArtículo 210.- Cada grado o sección de las\nescuelas de primera enseñanza de la República, sin excepción, recibirá\nsemanalmente dos horas lectivas de enseñanza religiosa.\n\nLa asistencia a las clases de Religión se\nconsiderará obligatoria para todos los niños cuyos padres no soliciten por\nescrito al Director de la escuela que se les exima de recibir esa enseñanza.\n\nLos Directores comunicarán a los respectivos\nVisitadores o Inspectores la lista de esas solicitudes y las archivarán en\ndebida forma.\n\nEn las escuelas en que no hubiere maestro\nespecial de Religión, y en las de Tercer Orden en que no haya maestro especial\nde Educación Física, corresponderá a los maestros de clase impartir esas\nenseñanzas, sin que tengan por ese motivo derecho a aumento de sueldo.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N°  48 de 15 de febrero de 1945)\n\nArtículo 211.- En todas las escuelas de\nla República se dará por lo menos hasta el cuarto grado de la\nenseñanza primaria. Con ese propósito, en las escuelas que\ncarezcan de personal bastante para mantener simultáneamente los cuatro\ngrados, se establecerá el sistema rotativo de enseñanza, en la\nsiguiente forma: en los años impares, se dará primero y tercer\ngrado, y en los pares, segundo y cuarto.\n\nArtículo 212.- La enseñanza se impartirá en\ncursos de nueve meses que comenzarán el primer lunes de marzo y concluirán el\núltimo sábado de noviembre. En casos de necesidad bien comprobada la Secretaría\nde Educación Pública podrá variar, para determinada región.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N°  48 de 15 de febrero de 1945)\n\n               Artículo 213.- Durante el curso sólo se\ninterrumpirán las clases en los días feriados que indica el artículo 147 del\nCódigo de Trabajo, el Sábado Santo, y en el período de vacaciones de medio\ncurso, que comprenderá dos semanas completas.\n\n   \n        El período de clases será de\ntreinta y cinco minutos. Dichos períodos estarán siempre separados entre sí por\nrecreos que nunca serán menores de diez minutos.\n\nArtículo 214.-\n(Derogado por el artículo 1° de la ley N° 5021 del 7\nde julio de 1972)\n\nArtículo 215.- Se abrirá\nanualmente en cada distrito escolar un libro de matrícula destinado a\ninscribir el nombre, edad, sexo, comunión religiosa, domicilio y\ndemás indicaciones necesarias acerca de cada niño en edad escolar\nque resida en el distrito.\n\nEste registro lo llevará la Junta y\nextracto del mismo se pasará al maestro respectivo.\n\nArtículo 216.- El padre, tutor o\nguardador está obligado, sin esperar requerimiento, a presentar en la\nescuela pública, para la matrícula expresada en el artículo\nanterior, a sus hijos o pupilos dentro de los quince primeros días de\ncada curso. Los días de retardo se reputarán por faltas de\nasistencia del alumno para los efectos penales.\n\nArtículo 217.- Las Juntas y demás\nautoridades escolares deberán llamar la atención de los padres de\nfamilia sobre la época de la apertura del curso, y la matrícula\nescolar, y también sobre las penas en que incurren.\n\nArtículo 218.- Aparte del libro expresado\nen el artículo 215 se abrirá anualmente en cada escuela un\nregistro de asistencia escolar, que contendrá las indicaciones\nnecesarias sobre asistencia de los alumnos, grado de su clase, aprovechamiento,\nconducta y demás puntos que determinen los reglamentos.\n\nArtículo 219.- El censo escolar se\npracticará simultáneamente en toda la República cada\ncuatro años.\n\nEl trabajo se hará por la Oficina de\nEstadística, bajo la dirección del Jefe Técnico de\nEducación Primaria.\n\nArtículo 220.- Por alguna causa atendible, puede\nel maestro conceder al alumno hasta cuatro días de licencia en cada mes; por\nmás tiempo sólo las Juntas de Educación pueden darla, previa comprobación de\nuna de las causas siguientes:\n\n1ª.- Enfermedad del niño;\n\n2ª.- Enfermedad grave o muerte de algún miembro\nde la familia;\n\n3ª.- Dificultad accidental de comunicases; y\n\n4ª.- Cualquiera otra causa de la gravedad de las\nprecedentes. Las licencias que se concedan no excederán en cada curso de\ntreinta días.\n\nArtículo 221.- El padre, tutor o\nencargado que, después de amonestado no cumpla con la obligación\nimpuesta en los artículos 15 y216, sufrirá una corrección\nde veinte céntimos por cada una de las faltas de asistencia del alumno a\nla escuela; más la multa no excederá de dos colones, aunque las\nfaltas pasen de diez.\n\nSi después de aplicada la\ncorrección anterior se incurriere en reincidencia, la multa será\nde cincuenta céntimos por cada falta, pero el total no pasará\nnunca de cinco colones, aunque las faltas sea más de diez.\n\nEn caso de nueva reincidencia, la multa\nserá de un colón por cada falta, sin que pueda pasarse del\nlímite de veinticinco colones.\n\nArtículo 222.- Para la aplicación\nde las penas especificadas por el maestro respectivo; pero se citará al\nresponsable con antelación de 72 horas y señalamiento de\ndía y hora para oír las excusas y defensas que presente.\n\nPara la comparecencia de las personas cuyo\ntestimonio solicite el responsable dentro de las setenta y dos horas,\nprestará la autoridad todos los auxilios de que disponga. Las pruebas\ninoficiosas encaminadas a entorpecer el procedimiento, pueden ser desechadas\ndesde luego.\n\nSi el padre, tutor o encargado no compareciere\nal llamamiento de la autoridad, se dictará el fallo que corresponda, el\ncual no se anulará sino en el caso de que el reo compruebe impedimento\nde fuerza mayor.\n\nDe lo obrado se levantará una acta en que lacónicamente se exprese todo lo\nocurrido: extracto de ella se remitirá al Inspector Provincial de\nEscuelas, para que toma las notas correspondientes en un registro que ha de\nllevar.\n\nArtículo 223.- La admonición,\napercibimiento y citación expresadas en los\nartículos anteriores, se harán constar por escrito bajo la fe y responsabilidad\ndel Juez o Comisario Escolar que las practique. No habrá día ni\nhora incompetente para tales diligencias. Si la persona que tratare de citarse\nno se hallare en su casa, se entenderá la diligencia con la esposa,\nhijos, criados o dependientes.\n\nArtículo 224.- Si todas estas penas\nfueren ineficaces para obligar al padre, tutor o encargado a cumplir con la\nobligación escolar, perderá la potestad que ejerciere sobre el\nniño, y se confiará a otra persona la guarda de éste.\n\nLa declaración de pérdida de la\npotestad sólo puede hacerla el Gobernador de la Provincia, previo\nexpediente en que se comprueben sumariamente los hechos con audiencia del reo.\nDe la sentencia que recaiga habrá apelación, y en defecto de\nésta, consulta para ante la Secretaría de Educación\nPública.\n\nArtículo 225.- La audiencia de que habla\nel artículo anterior será de tres días, y dentro de ellos\ndeberá presentar el interesado todas las pruebas que le favorezcan. La\napelación contra la providencia que se dicte, habrá de\ninterponerse el día de la notificación, o en uno de los dos\nsiguientes.\n\nArtículo 226.- El particular, jefe de\ntaller, de establecimiento mercantil o de finca que infrinja la\ndisposición del artículo 15, queda sujeto a las penas del\nartículo 221.\n\nArtículo 226.- El particular, jefe de\ntaller, de establecimiento mercantil o de finca que infrinja la\ndisposición del artículo 15, queda sujeto a las penas del\nartículo 221.\n\nArtículo 228.- El apremio expresado en el\nartículo 65 se llevará a efecto por el Juez y Comisarios\nEscolares del distrito, previa orden del Gobernador o Jefe Político.\n\nb) De los edificios y\nenseres escolares\n\nArtículo 229.- Las casas de escuelas\ndeberán situarse en parajes sanos y cómodos para consultar la\nsalud y conveniencia de los alumnos. Oído el parecer de la Junta de\nEducación, la Jefatura Técnica de Educación fijará\nel lugar en donde se han de levantar los edificios.\n\nArtículo 230.- Las salas de clases deberán tener\ncapacidad proporcionada al número de alumnos que deben contener, suficiente luz\ny ventilación, y serán dispuestas de modo que los niños no puedan distraerse\ncon lo que pasa en el exterior. La capacidad será de cinco metros cúbicos por\nalumno.\n\nLas dimensiones, distribución interior y forma\nexterior de los edificios han de sujetarse estrictamente al plano e\ninstrucciones que dé el arquitecto escolar asesorado por el Jefe Técnico de\nEducación Primaria.\n\nEn defecto de un arquitecto escolar, hará sus\nfunciones el Director General de Obras Públicas.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N°  48 de 15 de febrero de 1945)\n\nArtículo 231.- El mueblaje y enseres\nescolares han de ajustarse a los modelos que determine la Secretaría de\nEducación Pública.\n\nEs libre de todo derecho aduanero la\nimportación de toda clase de materiales que pidan las Juntas para la\nconstrucción de edificios de escuela y para proveer a las mismas del\nmueblaje y enseres correspondientes. Es igualmente libre de derechos la\nimportación de libros de texto y todo material escolar que se pida por\nlas Juntas de Educación para el servicio de las escuelas de su distrito.\n\nLa Secretaría de Educación\nPública con vista de todos los antecedentes del caso, dará el\npase al pedido.\n\nArtículo 232.- Los alumnos pobres\nserán provistos gratuitamente por el Almacén Nacional Escolar, a\ncosta de los fondos del distrito, de todo el material de enseñanza\nnecesario.\n\nc) Expropiaciones\n\nArtículo 233.-(Derogado por el artículo 64, inciso\nm) de la Ley de Expropiaciones, N° 7495 del 3 de\nmayo de 1995)\n\nArtículo 234.-(Derogado por el artículo 64, inciso\nm) de la Ley de Expropiaciones, N° 7495 del 3 de\nmayo de 1995)\n\nArtículo 235.-(Derogado por el artículo 64, inciso\nm) de la Ley de Expropiaciones, N° 7495 del 3 de\nmayo de 1995)\n\nArtículo 236.-(Derogado por el artículo 64, inciso\nm) de la Ley de Expropiaciones, N° 7495 del 3 de\nmayo de 1995)\n\nArtículo 237.-(Derogado por el artículo 64, inciso\nm) de la Ley de Expropiaciones, N° 7495 del 3 de\nmayo de 1995)\n\nArtículo 238.- .-(Derogado por el artículo 64, inciso m) de la Ley de\nExpropiaciones, N° 7495 del 3 de mayo de 1995)\n\nArtículo 239.- .-(Derogado por el artículo 64, inciso m) de la Ley de\nExpropiaciones, N° 7495 del 3 de mayo de 1995)\n\nArtículo 240.- .-(Derogado por el artículo 64, inciso m) de la Ley de\nExpropiaciones, N° 7495 del 3 de mayo de 1995)\n\nArtículo 241.- .-(Derogado por el artículo 64, inciso m) de la Ley de\nExpropiaciones, N° 7495 del 3 de mayo de 1995)\n\nd) Servicio\nMédico Escolar\n\nArtículo 242.- El servicio médico\nescolar tiene por objeto la protección de los niños que\nfrecuentan las escuelas oficiales y privadas contra toda causa de enfermedad\nproveniente del medio y del trabajo escolar: edificio, aula, mobiliario,\nmaterial, maestros, personal secundario, programas, horarios y enseñanza.\n\nArtículo 243.- Todo maestro o profesor de\nla República en servicio activo, debe agregar a su expediente personal\nun certificado de salud, en que conste que no padece de enfermedad contagiosa o\nque lo imposibilite para el ejercicio de su cargo.\n\nDicha certificación será librada\ngratuitamente por el Departamento de Epidemiología o por los\nMédicos Oficiales.\n\nEl certificado será renovado anualmente,\nen los meses de enero y febrero y enviado a la Secretaría de la Junta\nCalificadora del Personal Docente, a la Junta de Directores de Segunda\nEnseñanza o al Consejo Universitario.\n\nLas mismas oficinas o la Secretaría de\nSalubridad pueden pedir la renovación del certificado en cualquier\nmomento, si hubiere motivo racional para sospechar de mala salud.\n\nNingún maestro o profesor podrá\nser llamado al servicio si carece de dicha certificación.\n\nLas disposiciones de este Capítulo son\ntambién aplicables a los alumnos y profesores de las Escuelas\nUniversitarias.\n\nArtículo 244.- La Secretaría de\nSalubridad, por medio del Consejo Nacional de Nutrición\norganizará un servicio de desayuno gratuito para los alumnos de las\nescuelas de la República, especialmente en las de carácter rural\nmás acentuado y en aquellas cuyos estudiantes pertenezcan a las clases\nmás necesitadas.\n\nEl desayuno escolar gratuito estará sobre\ntodo integrado con los productos nacionales más convenientes a la salud\ny a la higiene de los escolares. Se dedicará especial atención a\naquellos alimentos proteicos que se produzcan o puedan producirse con facilidad\nen el país y que no sean consumidos por desconocimiento del pueblo\nrespecto de su verdadero valor nutritivo.\n\nArtículo 245.- El Poder Ejecutivo\nfomentará por todos los medios a su alcance el uso del calzado como\nmedio de protección a la salubridad pública.\n\nEl Departamento Sanitario Escolar\ndistribuirá calzado a los escolares a precio de costo y aún\ngratuitamente a los niños cuyos padres no están en condiciones de\nadquirirlos de su propio peculio.\n\ne) Otros centros\neducacionales\n\nArtículo 246.- Además de las\nescuelas comunes de educación primaria, la Secretaría\nestablecerá centros o secciones de educación pre-escolar,\nescuelas vespertinas, escuelas nocturnas para adultos, y escuelas para adultos\nen los cuarteles, cárceles y otrosestablecimientos.\nen donde s encuentren reunidos de ordinario cuarenta o\nmás alumnos ineducados, y escuelas ambulantes en las regiones en donde no\nse hubieren establecido escuelas comunes por la diseminación de sus habitantes.\n\nTITULO VI\n\nDe las escuelas\nparticulares de educación primaria\n\nCAPITULO I\n\nDisposiciones generales\n\nArtículo 247.-(Derogado por el artículo 49° de la Ley Fundamental de\nEducación , Nº  2160 del 25 de setiembre de 1957)\n\nArtículo 248.- .-(Derogado por el artículo 49° de la Ley Fundamental de Educación , Nº  2160 del 25\nde setiembre de 1957)\n\nArtículo 249.- .-(Derogado por el artículo 49° de la Ley Fundamental de Educación , Nº  2160 del 25\nde setiembre de 1957)\n\nArtículo 250.- Los alumnos de escuelas\nparticulares que soliciten el ingreso a las escuelas oficiales, serán\nincorporados al grado que corresponda conforme a sus conocimientos y edad\nmental, según resulte del examen general que les hará el Director\nde la escuela a que deseen ingresar.\n\nArtículo 251.- Los alumnos de escuelas\nparticulares cuyo funcionamiento esté autorizado y cuyos estudios sean\nespecialmente reconocidos por la Secretaría de Educación Pública, al terminar\ncon aprobación del último curso escolar recibirán el correspondiente certificado\nque tendrá el mismo valor que los que expidan las escuelas oficiales. Igualmente\nlos cursos realizados en las escuelas oficiales.\n\nEl Inspector de Escuelas y Colegios\nParticulares, por sí o por medio de sus auxiliares o por medio de comisión dada\na un Director de una escuela oficial, podrá constatar en cualquier tiempo y en\ntoda forma la preparación de los alumnos de las mencionadas escuelas.\n\nTransitorio.- Quedan canceladas todas las\nlicencias concedidas y los reconocimientos de estudios otorgados a los\nestablecimientos de educación primaria existentes, los cuales deberán solicitar\nde nuevo la autorización para su funcionamiento y el reconocimiento de\nestudios, si así lo desean.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N° 48 de 15 de febrero de 1945)\n\nCAPITULO II\n\nDe la Inspección\nde Escuelas Particulares de\n\nEducación\nPrimaria\n\nArtículo 252.- Las escuelas particulares\nestán sujetas a la inspección oficial en lo referente a\nasistencia de los niños, disciplina interior, la moralidad, higiene,\ninstituciones fundamentales del Estado y orden público.\n\nLos directores de escuelas particulares están\nobligados a dar a las autoridades escolares los informes que les pidan sobre\nlos puntos sujetos a la vigilancia oficial, y a llevar los libros escolares exigidos.\n\nArtículo 253.- La Inspección de\nlas Escuelas dichas, así como la de los establecimientos particulares de\neducación secundaria, estarán a cargo de un Inspector que\nnombrará la Secretaría de Educación Pública.\n\nArtículo 254.- El Inspector de Escuelas y\nColegios Particulares deberá reunir los mismos requisitos que prescribe\nel artículo 23 de este Código.\n\nArtículo 255.- Corresponde al Inspector\nde Escuelas y Colegios Particulares, velar por el cumplimiento de las\ndisposiciones que atañen a los establecimientos de esa índole, en\ncuanto a la obligatoriedad de la asistencia, la sujeción al programa\nmínimo de enseñanza, y el respeto de los maestros o profesores,\nen el ejercicio de su docencia, a las instituciones fundamentales del Estado y\na los principios democráticos y republicanos que les sirven de base.\n\nArtículo 256.- Es función del\nInspector de Escuelas y Colegios Particulares, también, la de recabar\nlos informes estadísticos sobre personal y alumnado de tales\ninstituciones, tan completos como los exija a las escuelas oficiales la\nSecretaría de Educación, así como todos los de otra\níndole que juzgue conveniente obtener para el cumplimiento de los\ndeberes de su cargo.     \n\nArtículo 257.- El Inspector de Escuelas y\nColegios Particulares tendrá libre acceso durante las horas lectivas a\nlos establecimientos de ese carácter y todas sus dependencias.\n\nArtículo 258.- Para los efectos de\njerarquía y todos los demás que este Código contempla, el\nInspector de Escuelas y Colegios Particulares se considerará como un\nInspector de Escuelas Oficiales.\n\nTITULO VII\n\nDe la enseñanza\nen el hogar\n\nArtículo 259.- El padre, tutor o\nguardador que quiera instruir en el hogar a sus hijos o pupilos de edad de 7 a 14 años\ndeberá comunicar su propósito a la Junta local de\nEducación dentro del lapso señalado en el artículo 217\npara la matrícula escolar.\n\nArtículo 260.- Los niños de la\nedad expresada en el artículo anterior, que reciban la\ninstrucción en el hogar, desde el fin del segundo año de escuela\ndeberán sufrir un examen, que versará sobre las materias\ncorrespondientes a su edad, en las escuelas públicas en la forma y\nsegún los programas de la enseñanza oficial.\n\nArtículo 261.- En el caso de que el\nresultado del examen no se presente, queda el padre, tutor o guardador,\nobligado a enviar sus niños a una escuela pública o privada del\ndistrito dentro de ocho días del requerimiento, y dar aviso a la Junta\nlocal de educación de la escuela electa.\n\nLIBRO II\n\nDe la Educación\nSecundaria\n\nTITULO I\n\nDe los Colegios\nOficiales de Segunda Enseñanza\n\nCAPITULO I\n\nDisposiciones generales\n\nArtículo 262.-(Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 263.- .(Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 264.-(Derogado por el artículo 1° de la ley N° 3492\nde 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 265.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 266.- El curso lectivo se iniciará el\nprimer lunes de marzo y terminará el último sábado de noviembre. El lapso\nintermedio entre estas dos fechas se tendrá como vacaciones, excepto en cuanto\na las labores necesarias para apertura y cierre del curso y aseo y cuidado del\nedificio, que queda a cargo del personal administrativo. Cuando por causa\nimprevista el curso se interrumpiere, el Ministerio de Educación Pública puede\nreducir las vacaciones hasta en un mes. Los colegios tendrán también dos\nsemanas de descanso en el mes de julio.\n\n(Así reformado por el\nartículo 2° de la ley N° 1927 del  20 de setiembre de 1955)\n\nArtículo 267.- . (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 268.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 269.- .(Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 270.- .(Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 271.- .(Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 272.- La Segunda Enseñanza se impartirá\ncon arreglo al plan de estudios que elaborará el Consejo Superior de Educación,\npara todos los colegios de segunda enseñanza, oficiales. Este plan de estudios\ndeberá ser revisado periódicamente con objeto de asegurar la integración de\nconocimientos básicos en las distintas asignaturas, quedando facultado el\nConsejo para acordar las modificaciones que crea pertinentes.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N° 1927 del 20 de setiembre de\n1955)\n\n(Así reformado este artículo de acuerdo con la anulación parcial\nordenada por resolución de la Sala Constitucional N° 3568\ndel 25 de junio de 1997)  \n\nArtículo 273.- No obstante lo dicho en el artículo anterior, el Consejo Superior de Educación podrá\nelaborar programas especiales para determinado colegio si las circunstancias de zona o\nespecialización así lo ameritan.\n\n(Así reformado por el artículo 2° de\nla ley N° 1927 del 20 de setiembre de 1955)\n\nCAPITULO II\n\nDirector\n\nArtículo 274.-(Derogado por el\nartículo 2º de la Ley Nº 48 de 15 de febrero de 1945\ny nuevamente  por el artículo 1 de la ley\nNo.3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 275.- (Derogado\npor el artículo 2º de la Ley Nº 48 de 15 de febrero\nde 1945 y nuevamente  por el artículo 1\nde la ley No.3492 de 29 de enero de 1965)\n\nCAPITULO III\n\nJunta de Directores de\nSegunda Enseñanza\n\nArtículo 276.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N° 3492\nde 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 277.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 278.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nCAPITULO IV\n\nProfesores\n\nArtículo 279.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 280.- (Derogado\npor el artículo 4° de la ley N° 1249 del 20 de\ndiciembre de 1950 y nuevamente por el  artículo\n1 de la ley No.3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 281(Derogado\npor el artículo 1° de la ley N° 3492 de 29 de enero\nde 1965)\n\nArtículo 282.-El personal docente de las\nescuelas secundarias se clasifica en Profesores Titulados y Profesores\nAspirantes.\n\nLos Profesores Titulados\nse dividen en dos grupos y cada grupo en tres categorías. Forman el grupo A los\nProfesores que tienen títulos de Licenciados expedidos por las Facultades de\nCiencias, de Filosofía y Letras, de Bellas Artes, todas de la Universidad\nNacional; los Profesores de Estado graduados en instituciones extranjeras\nequivalentes a las Facultades referidas; los Profesores con títulos expedidos\npor la Junta de Directores de Enseñanza Secundaria y Normal, y los Profesores\ncon título de las otras Facultades de la Universidad Nacional y que, a la vez,\nsean Profesores o Maestros Normales. Forman el grupo B, los Profesores con\ntítulo de Maestros o Profesores Normales; los egresados sin título de las\nFacultades de Ciencias, Letras y Filosofía; los egresados con título de las\notras Facultades de la Universidad Nacional y los médicos con título reconocido\nen el país; los egresados con certificado de conclusión de estudios de la\nEscuela de Bellas Artes y el Conservatorio Nacional de Música, las educadoras\npara la vida del hogar que egresen de la Escuela Profesional Femenina, los\nSacerdotes que enseñen la asignatura de religión y los Profesores de idiomas\nextranjeros que hayan recibido certificado o título de conclusión de estudios\nde la Escuela de Perfeccionamiento Docente y de aquellas instituciones\nautorizadas o que se autoricen al efecto por leyes especiales.\n\nForman, además, el grupo\nde Aspirantes, los que no reúnan ninguna de las condiciones indicadas en los\ngrupos anteriores.\n\nDentro de cada uno de\nlos dos primeros grupos se considera que pertenecen a la primera categoría los\nprofesores que han prestado servicios decentes durante un lapso no menor de\nseis años; pertenecen a la segunda categoría los tienen tres años cumplidos de\nservicios.\n\n \n\n(Así\nreformado el párrafo anterior por el artículo 1° de la ley N°\n2399 del 23 de julio de 1959)\n\nTransitorio de la ley N° 2399 del 23 de julio de 1959:\n\nAquellos profesores que a la fecha de entrar en vigencia esta ley hayan\ncumplido tres o seis años de servicios docentes tendrán el derecho a su\nrespectivo ascenso de categoría.\n\n \n\n            Los profesores de los Colegios\nVocacionales se clasificarán en dos grupos: Profesores Académicos y Profesores\nde Taller. Los primeros, son los encargados de impartir las materias de cultura\ngeneral; los segundos, el desarrollo de las actividades en los talleres y demás\ninstalaciones del plantel.\n\n \n\n(Así\nadicionado el párrafo anterior por el artículo 1° de la ley N°\n2944 del 5 de diciembre de 1961)\n\n \n\n            Los profesores académicos y profesores de\ntaller de los Colegios Vocacionales además de dar cumplimiento a sus funciones\ndocentes serán colaboradores inmediatos del Director en lo referente a la\nconservación del equipo, orden, disciplina y normas a que los alumnos debe\nceñir su conducta para cumplir satisfactoriamente sus deberes.\n\n \n\n(Así\nadicionado el párrafo anterior por el artículo 1° de la ley N°\n2944 del 5 de diciembre de 1961)\n\n \n\n            Corresponde a los profesores académicos\ncumplir con los deberes y ejercer las atribuciones que al efecto señale la ley\ncorrespondiente para los profesores de Segunda Enseñanza.\n\n \n\n(Así\nadicionado el párrafo anterior por el artículo 1° de la ley N°\n2944 del 5 de diciembre de 1961)\n\n \n\n            (*)Para ser nombrado Profesor de Taller\nse requiere:\n\n \n\na) Ser mayor de 21 años\nde edad, salvo en los casos de que estudios y títulos justifiquen una edad\nmenor;\n\nb) Contar por lo menos\ncon seis años consecutivos de experiencia industrial como operario de su\nespecialidad;\n\nc) Competencia\ncomprobada mediante exámenes de conocimientos generales, tecnológicos y\nprácticos;\n\nd) Condiciones físicas y\nmorales, necesarias a las funciones que desempeñe.\n\n \n\n(*) (Así\nadicionado el párrafo anterior por el artículo 1° de la ley N°\n2944 del 5 de diciembre de 1961)\n\n \n\n            Los\nProfesores de Taller se clasificarán en Profesores de Taller titulados y\nProfesores de Taller aspirantes.\n\n \n\n(Así\nadicionado el párrafo anterior por el artículo 1° de la ley N°\n2944 del 5 de diciembre de 1961)\n\n \n\n            Los\nprofesores de taller titulados se dividen en 3 grupos y cada grupo en 3\ncategorías.\n\n \n\n(Así\nadicionado el párrafo anterior por el artículo 1° de la ley N°\n2944 del 5 de diciembre de 1961)\n\n \n\n            Forman\nel grupo \"A\" los Profesores de taller que tienen Título expedido por un\nInstituto Normal Vocacional con base de Bachillerato cuyo plan de Estudio sea\nde nivel Universitario y que abarque no menos de 3 años y los graduados de\nInstituciones extranjeras equivalentes.\n\n \n\n(Así\nadicionado el párrafo anterior por el artículo 1° de la ley N°\n2944 del 5 de diciembre de 1961)\n\n \n\n            Forman\nel grupo \"B\" los graduados de las Escuelas Normales, reconocidas con base de\nBachillerato y por la Escuela de Educación de la Universidad de Costa Rica.\n\n \n\n(Así\nadicionado el párrafo anterior por el artículo 1° de la ley N°\n2944 del 5 de diciembre de 1961)\n\n \n\n            Forman\nel grupo \"C\" los graduados de los Colegios Vocacionales cuyo plan de estudios\nno sea menor de cinco años, los que posean el título de Bachiller, y los\nprofesores en servicio que comprueben haber cursado y aprobado el tercer año de\nsecundaria.\n\n \n\n(Así\nadicionado el párrafo anterior por el artículo 1° de la ley N°\n2944 del 5 de diciembre de 1961)\n\n \n\n            Los\nProfesores de Taller aspirantes son aquellos que no reúnan las condiciones\nseñaladas para los grupos A, B y C.\n\n \n\n(Así\nadicionado el párrafo anterior por el artículo 1° de la ley N°\n2944 del 5 de diciembre de 1961)\n\n \n\n            Sin\nembargo, quedan asimilados para efectos de sueldo y hasta por 2 años al grupo\n\"B\": los Bachilleres que cuenten además con Título otorgado por una Institución\nVocacional cuyo Plan de Estudios no sea menor de cinco años.\n\n \n\n(Así\nadicionado el párrafo anterior por el artículo 1° de la ley N°\n2944 del 5 de diciembre de 1961)\n\n \n\n            Dentro\nde cada grupo se considera que pertenecen a la primera categoría los Profesores\nde Taller que han prestado sus servicios durante un lapso no menor de 6 años, a\nla segunda los que tienen más de 3 años de servicio y no han cumplido los 6 y a\nla tercera los que no reúnan estas condiciones.\n\n \n\n(Así\nadicionado el párrafo anterior por el artículo 1° de la ley N°\n2944 del 5 de diciembre de 1961)\n\n \n\n            Mientras tanto no se cree la Escuela\nNormal Vocacional, los aspirantes deben asistir con puntualidad a los cursos de\nadiestramiento que ofrecerá el Ministerio de Educación Pública, de acuerdo con\nlos términos del contrato de trabajo respectivo.\n\n \n\n(Así\nadicionado el párrafo anterior por el artículo 1° de la ley N°\n2944 del 5 de diciembre de 1961)\n\n \n\n(Así\nreformado por el artículo 1° de la ley N° 1249 del 20\nde diciembre de 1950)\n\n \n\n(Nota de\nSinalevi: Mediante el artículo 1° de la ley N° 1322\ndel 18 de julio de 1951, se interpretó este numeral en el sentido de que: \"por\nservicios docentes se han de entender los prestados por el educador\nindistintamente en la enseñanza pre-escolar, en la\nprimaria, en la secundaria, o en la universitaria\")\n\nArtículo 283.- Para los efectos de\nascenso y de pensión, los Profesores de Estado que sean nombrados por el\nPoder Ejecutivo para el desempeño de cualquier cargo relacionado con la\neducación pública podrán solicitar que se les computen\nesos servicios como prestados directamente a la segunda enseñanza,\nsiempre que continúen contribuyendo al Fondo de Pensiones en la\nproporción que establece la ley, o bien que reintegren las sumas que\ndejaron de pagar, al presentar la solicitud.\n\nArtículo 284.- El Director de cada Liceo hará\npor triplicado, al terminar cada curso lectivo o siempre que hubiere cambios de\npuesto o cesación de funciones, una hoja de servicios para cada profesor o empleado\nadministrativo.\n\nUna de esas copias se remitirá se a la oficina\ndel Departamento de Personal del Ministerio de Educación Pública, para el\nexpediente personal del interesado; otra copia quedará archivada en la oficina expedidora\ny la tercera se entregará al interesado.\n\n(Así reformado por el\nartículo 2° de la ley N°  3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 285.- La hoja de servicios contendrá:\n\n1º.- Nombre y apellidos del interesado.\n\n2º.- Títulos.\n\n3º.- Número y fecha del acuerdo del\nnombramiento.\n\n4º.- Tiempo servido, empleo que desempeña;\nnúmero de lecciones por\n\nsemana, sueldo.\n\n5º.- Puntualidad.\n\n6º.- Licencias y sus motivos.\n\n7º.- Estímulos.\n\n8º.- Censuras.\n\n9º.- Observaciones.\n\nArtículo 286.-(Derogado por el artículo 2º de la Ley Nº 48 de\n15 de febrero de 1945 y nuevamente  por\nel artículo 1 de la ley No.3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 287.-(Derogado por el artículo 2º de la Ley Nº 48 de\n15 de febrero de 1945 y nuevamente  por\nel artículo 1 de la ley No.3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 288.-(Derogado por el artículo 2º de la Ley Nº 48 de\n15 de febrero de 1945 y nuevamente  por\nel artículo 1 de la ley No.3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 289.-(Derogado por el artículo 2º de la Ley Nº 48 de\n15 de febrero de 1945 y nuevamente  por\nel artículo 1 de la ley No.3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 290.-(Derogado por el artículo 2º de la Ley Nº 48 de\n15 de febrero de 1945 y nuevamente  por\nel artículo 1 de la ley No.3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 291.-(Derogado por el artículo 2º de la Ley Nº 48 de\n15 de febrero de 1945 y nuevamente  por\nel artículo 1 de la ley No.3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 292.-(Derogado por el artículo 2º de la Ley Nº 48 de\n15 de febrero de 1945 y nuevamente  por\nel artículo 1 de la ley No.3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 293.-(Derogado por el artículo 2º de la Ley Nº 48 de\n15 de febrero de 1945 y nuevamente  por\nel artículo 1 de la ley No.3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 294.-(Derogado por el artículo 2º de la Ley Nº 48 de\n15 de febrero de 1945 y nuevamente  por\nel artículo 1 de la ley No.3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 295.(Derogado por el artículo 2º de la Ley Nº 48 de\n15 de febrero de 1945 y nuevamente  por\nel artículo 1 de la ley No.3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 296.-Las dotaciones de los profesores\nde Enseñanza Media, Superior y Especial, se fijarán el acuerdo con el número de\nlecciones que imparten por semana y conforme a la siguiente escala;\n\n(Así reformado el\npárrafo anterior por el artículo 1° de la ley N° 3427\ndel 13 de octubre de 1964)\n\nPROFESORES DE ENSEÑANZA MEDIA, SUPERIOR Y\nESPECIAL\n\n(Sueldos Mensuales por lección Semanal)\n\n| Categorías | Grupo A | Grupo B | Aspirantes |\n| --- | --- | --- | --- |\n| I | ¢ 39.00 | ¢ 35.00 |  |\n| II | 35.00 | 31.00 |  |\n| III | 31.00 | 27.00 |  |\n| Aspirantes |  |  | ¢ 22.50 |\n\nSOBRESUELDOS\n\na) Los profesores encargados de la dirección de un institución de\nEnseñanza Media, Superior o Especial, devengarán el sueldo equivalente a cuarenta\n(40)  lecciones de su categoría y grupo , más un sobresueldo de acuerdo con la siguiente\nescala:\n\n \n\n| Matrícula de la Institución | Sobresueldo |\n| --- | --- |\n| Hasta 100 alumnos | ¢ 150.00 |\n| De 101 a 200 alumnos | 175.00 |\n| De 201 a 300 alumnos | 200.00 |\n| De 301 a 400 alumnos | 225.00 |\n| De 401 a 500 alumnos | 250.00 |\n| De 501 a 600 alumnos | 275.00 |\n| De 601 a 700 alumnos | 300.00 |\n| De 701 a 800 alumnos | 325.00 |\n| De 801 a 900 alumnos | 350.00 |\n| De 901 a 1. 000 alumnos | 375.00 |\n| Más de 1.000 alumnos | 400.000 |\n\nPara la aplicación de esta escala se tomará en\ncuenta la matrícula media del año lectivo anterior. En los casos de\ninstituciones nuevas, se tomará la matrícula inicial.\n\n(Así reformado el inciso\na) anterior por el artículo 1° de la ley N° 3427 del\n13 de octubre de 1964)\n\nb) Los maestros o profesores que desempeñen los\ncargos de Secretarios, Inspectores, Profesores Guías y Bibliotecarios, de los Colegios\ndiurnos, tendrán derecho a su sueldo de categoría y grupo calculado en la base\nde treinta lecciones semanales, de acuerdo con la regla del inciso i) del\nartículo 118 de este Código;\n\nc) Los secretarios de colegios nocturnos con una\nmatrícula de 500 o más alumnos devengarán un sueldo equivalente a 24 lecciones\nde su sueldo de categoría;\n\nLos secretarios de colegios nocturnos con una\nmatrícula menor de 500 alumnos, devengarán un sueldo equivalente a 16 lecciones\nde su sueldo de categoría.\n\nLos inspectores, profesores guías y bibliotecarios\nde los colegios nocturnos devengarán un sueldo equivalente a 16 lecciones de su\nsueldo de categoría.\n\nd) Los sueldos del personal administrativo de\nlas instituciones de segunda enseñanza y normal se ajustarán a la siguiente\nescala:\n\n| Administrador de Finca | ¢ 630.00 |\n| --- | --- |\n| Asistente Granja Primera Categoría | 420.00 |\n| Asistente Granja Secunda Categoría | 350.00 |\n| Auxiliar Primera Categoría | 500.00 |\n| Auxiliar Secunda Categoría | 450.00 |\n| Auxiliar Tercera Categoría | 400.00 |\n| Auxiliar Cuarta Categoría | 350.00 |\n| Cocineros | 140.00 |\n| Porteros de instituciones diurnas | 350.00 |\n| Porteros de instituciones nocturnas | 185.00 |\n\ne) Los profesores de segunda enseñanza tienen\nderecho a los sobresueldos determinados en los incisos g), h) y j) del artículo\n118 de este Código.\n\nf) Los Profesores de Segunda Enseñanza y Normal\nque desempeñen los cargos de Director, Subdirector, Revisor Inspector y\nProfesor Corrector en el Instituto de Formación Profesional del Magisterio\ndevengan un sueldo mensual equivalente a treinta (30) lecciones de su categoría\ny grupo, más los siguientes sobresueldos:\n\n| Director | ¢ 600.00 (seiscientos colones) |\n| --- | --- |\n| Subdirector | 500.00 (quinientos colones) |\n| Revisor Inspector | 400.00 (cuatrocientos colones) |\n| Profesor Corrector | 300.00 (trescientos colones) |\n\n(Así\nadicionado el inciso f) anterior por el artículo 1° de la ley N° 2215 del 5 de setiembre de 1958)\n\ng) Los Profesores de Enseñanza Media, Superior y\nEspecial que desempeñen los cargos de Director de Departamento, Asesor General,\nSupervisor General, Jefe de Sección, Asesor Especial u Orientador de la Sección\nde Orientación en las Oficinas Centrales del Ministerio de Educación, que no\nestén valorados en el Servicio Civil, devengarán un sueldo mensual equivalente\na cuarenta (40) lecciones de su categoría y grupo más el sobresueldo que se\nindica a continuación:\n\n| Directores de Departamento | ¢ 800.00 (ochocientos colones) |\n| --- | --- |\n| Asesores Generales | 600. 00 (seiscientos colones) |\n| Supervisores Generales | 500.00 (quinientos colones) |\n| Jefes de Sección | 400.00 (cuatrocientos colones) |\n| Asesores Especiales | 400.00 (cuatrocientos colones) |\n| Orientadores (Sección de Orientación) | 400.00 (cuatrocientos colones) |\n\n(Así adicionado el\ninciso g)) anterior por el artículo 1° de la ley N° 2215 del 5 de setiembre de 1958)\n\n(Así reformado el inciso\ng) anterior por el artículo 1° de la ley N° 3427 del\n13 de octubre de 1964)\n\nPROFESORES DE COLEGIOS VOCACIONALES(*) \n\n  \n     Sueldos mensuales por lección semanal \n\n| Categoría | Grupo | Sueldo |\n| --- | --- | --- |\n| I | C | ¢ 31.00 |\n| II | C | 27.00 |\n| III | C | 25.00 |\n\n(*)(Así adicionado la\nescala anterior por el artículo 1° del decreto ejecutivo N°\n4 del 13 de abril de 1962)\n\n(Así reformado por el artículo\núnico de la ley N° 1944 del 3 de octubre de 1955)\n\nArtículo 297.- Los Directores, Profesores y\ndemás funcionarios y empleados, docentes o administrativos, de los Colegios\nOficiales de Segunda Enseñanza, estarán amparados por las disposiciones del artículo\n134 de este mismo Código. Además tendrán derecho a las jubilaciones y pensiones\nque regulan los artículos 166\n a 197, siempre que hubieren prestado servicios en la\ndocencia nacional con anterioridad a la vigencia de la Ley de Seguros Sociales;\ny a las prestaciones que señala esa ley en caso contrario.\n\n(Así reformado por el\nartículo 2° de la ley N°  515 de 3 de mayo de 1949)\n\nArtículo 298.- (Derogado por el artículo 1 de la ley No.3492\nde 29 de enero de 1965)\n\nProfesores Jefes de\nCurso\n\nArtículo 299.- por el artículo 1 de\nla ley No.3492 de 29 de enero de 1965)\n\nConsejo de profesores\n\nArtículo 300.- Cada institución de Educación\nMedia tendrá un Consejo integrado por el Director, el Orientador, los\nprofesores, los auxiliares de Orientación, el Bibliotecario y el Secretario,\nquienes sólo podrán dejar de asistir a las sesiones por justa causa. Se reunirá\nordinariamente una vez al mes y extraordinariamente cuando el Director lo\nconvoque por decisión propia o a petición de una cuarta parte del total de sus\nmiembros. El Consejo no podrá celebrar sesión si no es con las dos terceras\npartes del total de sus miembros.\n\nEl Presidente y el Vicepresidente de la\nDirectiva del Gobierno Estudiantil podrán asistir con voz y voto, a las\nsesiones del Consejo cuando el Director considere conveniente invitarlos a\nconcurrir a la sesión respectiva o cuando la Directiva mencionada, por acuerdo,\nhaga saber al Director su deseo de ser recibidos para plantear cualquier gestión\naprobada por ella.\n\n(Así reformado por el artículo 2° de\nla ley No.3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 301.- Los acuerdos del Consejo se\ntomarán por la mayoría absoluta del total de sus miembros. En caso de empate,\nel voto del Director se contará por dos.\n\n(Así reformado por el artículo 2° de\nla ley No.3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 302.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 303.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nCAPITULO V\n\nPersonal auxiliar\n\nArtículo 304.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\na) Secretario e\nInspectores\n\nArtículo 305.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 306.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nb) Médico\n\nArtículo 307.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nc) Bibliotecario\n\nArtículo 308.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 309(Derogado\npor el artículo 1° de la ley N° 3492 de 29 de enero\nde 1965)\n\nd) Otros empleados\n\nArtículo 310.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\ne) Porteros\n\nArtículo 311.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nCAPITULO VI\n\nAlumnos\n\na) Matrícula\n\nArtículo 312.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 313.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 314.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 315.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 316.-(Derogado por el artículo 1° de la ley N° 3492\nde 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 317.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 318.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 319.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 320.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 321.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 322.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 323.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 324.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 325.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 326.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 327.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nb) Exención de derechos\n\nArtículo 328.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 329.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 330.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 331.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 332.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 333.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 334.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nc) Ausencias y llegadas\ntardías\n\nArtículo 335.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 336.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 337.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 338.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 339.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 340.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nd) Disciplina y\nsanciones\n\nArtículo 341(Derogado\npor el artículo 1° de la ley N° 3492 de 29 de enero\nde 1965)\n\nArtículo 342.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 343.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 344.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 345.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nCAPITULO VII\n\nExámenes, calificaciones\ny promociones\n\nArtículo 346.- El aprovechamiento de los alumnos\nen cada asignatura será evaluado mediante pruebas escritas o de otra índole, de\nconformidad con las características de las asignaturas.\n\nEl Consejo Superior de Educación, de acuerdo a\nlas características de la asignatura, será el que reglamente la forma de\nevaluación y el número de pruebas que deban rendir los alumnos, así como la\nforma y la fecha en que se mandarán los informes escritos a los padres.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N° 4293 de 19 de diciembre de\n1968)\n\nArtículo 347.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 348.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 349(Derogado\npor el artículo 1° de la ley N° 3492 de 29 de enero\nde 1965)\n\nArtículo 350.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N° 5021\nde 7 de julio de 1972)\n\nArtículo 351.-(Derogado por el artículo 1° de la ley N° 5021\nde 7 de julio de 1972)\n\nArtículo 352.-(Derogado por el artículo 1° de la ley N° 5021\nde 7 de julio de 1972)\n\nArtículo 353.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 354.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 355.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 356.- .-(Derogado por el artículo 1° de la ley N° 5021 de 7 de julio de 1972)\n\nArtículo 357.- .- (Derogado por el artículo 1° de la ley N° 3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 358.- .- (Derogado por el artículo 1° de la ley N° 3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 359.- .- (Derogado por el artículo 1° de la ley N° 3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 360.- .- (Derogado por el artículo 1° de la ley N° 3492 de 29 de enero de 1965)\n\nArtículo 361.- .- (Derogado por el artículo 1° de la ley N° 3492 de 29 de enero de 1965)\n\nCAPITULO VIII\n\nExámenes de bachillerato\n\n(Nota de Sinalevi:  Este tema se\nreguló posteriormente en el Reglamento sobre Exámenes de Bachillerato, decreto\nejecutivo No.18037  de  25 de febrero de 1988 - ya derogado -; así\ncomo en  los artículos 109 y siguientes\ndel Reglamento\nsobre Evaluación de Aprendizajes, decreto ejecutivo No.35355 de 2 de junio de\n2009)\n\nArtículo\n362.- (Derogado por el artículo 1° de la\nley N° 1927 del 20 de setiembre de 1955)\n\nArtículo 363.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n1927 del 20 de setiembre de 1955)\n\nArtículo 364.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n1927 del 20 de setiembre de 1955)\n\nArtículo 365.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n1927 del 20 de setiembre de 1955)\n\nArtículo 366.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n1927 del 20 de setiembre de 1955)\n\nArtículo 367.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N° 1927\ndel 20 de setiembre de 1955)\n\nArtículo 368.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n1927 del 20 de setiembre de 1955)\n\nArtículo 369.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n1927 del 20 de setiembre de 1955)\n\nArtículo 370.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n1927 del 20 de setiembre de 1955)\n\nArtículo 371.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n1927 del 20 de setiembre de 1955)\n\nArtículo 372.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n1927 del 20 de setiembre de 1955)\n\nArtículo 373.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n1927 del 20 de setiembre de 1955)\n\nArtículo 374.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n1927 del 20 de setiembre de 1955)\n\nArtículo 375.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n1927 del 20 de setiembre de 1955)\n\nArtículo 376.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n1927 del 20 de setiembre de 1955)\n\nArtículo 377.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n1927 del 20 de setiembre de 1955)\n\nArtículo 378.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n1927 del 20 de setiembre de 1955)\n\nArtículo 379.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n1927 del 20 de setiembre de 1955)\n\nArtículo 380.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n1927 del 20 de setiembre de 1955)\n\nArtículo 381.- Pueden obtener su título de Bachiller por\nMadurez Suficiente las personas que, para tal efecto, reúnan los requisitos que\ndetermine el Consejo Superior de Educación.\n\n(Así reformado por el artículo 1° de\nla ley N° 6029 del 27 de diciembre de 1976)\n\nArtículo 382.- Los programas para los exámenes\nde bachillerato serán elaborados con base en los programas de enseñanza media\nvigentes.\n\nPara las pruebas de Bachillerato por Madurez\nSuficiente, se harán por lo menos tres convocatorias anuales, en las fechas que\ndetermine la Comisión de Bachillerado por Madurez\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N°  5077 de 29 de setiembre de 1972)\n\nArtículo 383.- Las pruebas que se efectuaren en\ncontravención a lo que este Capítulo dispone serán absolutamente nulas.\n\n(Así reformado por ley\nN° 655 de 10 de agosto de 1949)\n\nCAPITULO IX\n\nObligaciones de los\npadres de los alumnos\n\nArtículo 384.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nCAPITULO X\n\nReglamento Interno\n\nArtículo 385.- (Derogado por el artículo 1° de la ley N°\n3492 de 29 de enero de 1965)\n\nTITULO II\n\nDe las becas de Segunda\nEnseñanza\n\nArtículo 386.- Para beneficio de los jóvenes que\nhayan terminado con distinción sus estudios de primera enseñanza y carezcan de\nrecursos para continuar su educación secundaria, el Estado mantendrá las\nsiguientes becas:\n\n| Colegio de Limón ............................. | 17 |\n| --- | --- |\n| Colegio San Luis Gonzaga...................... | 17 |\n| Instituto de Alajuela ........................ | 26 |\n| Escuela Normal de Costa Rica ................. | 34 |\n| Colegio Superior de Señoritas ................ | 34 |\n| Liceo de Costa Rica .......................... | 34 |\n| Instituto de Guanacaste ...................... | 50 |\n| TOTAL ............................ | 212 |\n\n(Así reformado por  el artículo 1° de la ley N°\n654 de 10 de agosto de 1949)\n\nArtículo 387.- El Estado concede cincuenta becas\na estudiantes que deseen ingresar a la Escuela de Pedagogía de la Universidad\nde Costa Rica. La beca concedida para cursar la educación secundaria no sirve\npara continuar estudios en dicha Facultad. Quien desee hacerlo, deberá\nsolicitar una de las becas que anualmente queden vacantes dentro de las\ncincuenta que asigna este artículo, llenando los requisitos y sometiéndose a\nlos exámenes que la Dirección de dicha Escuela establezca. Pueden aspirar a\ndichas becas los estudiantes de todas las provincias. La Facultad misma\ndispondrá cada año la distribución del modo que mejor convenga a los intereses\nde la educación costarricense.\n\n(Así reformado por  el artículo 1° de la ley N°\n654 de 10 de agosto de 1949)\n\nArtículo 388.- Los alumnos de la Facultad de\nPedagogía que reciban su título profesional y que hayan disfrutado de una beca\ndel Estado, están obligados a servir por lo menos tres años en las escuelas\nrurales del país en el lugar que les señale el Ministerio de Educación Pública\ny con el sueldo de ley.\n\n(Así reformado por  el artículo 1° de la ley N°\n654 de 10 de agosto de 1949)\n\nArtículo 389.- La adjudicación de las becas\ncorresponderá a la Dirección General de Segunda Enseñanza, que la hará en vista\ndel informe respectivo de los Directores de Colegios y del Decano de la\nFacultad de Pedagogía. Con este fin, durante el mes de enero de cada año, el\nDepartamento de Segunda Enseñanza publicará anuncios llamando a los interesados\na presentar las solicitudes en la Dirección de los diferentes colegios y ante\nla Facultad de Pedagogía.\n\n(Así reformado por  el artículo 1° de la ley N°\n654 de 10 de agosto de 1949)\n\nArtículo\n390- Los interesados presentarán sus solicitudes y atestados ante la Dirección\ndel colegio a que deseen ingresar, en papel sellado de cincuenta céntimos y\nescrita de puño y letra del aspirante.\n\nDicha\nsolicitud debe estar autorizada por quien ejerza la responsabilidad parental o\ntutela del menor y será presentada junto con los siguientes documentos:\n\n1)\nCertificación de nacimiento del petente, extendida\npor el Registro del Estado Civil.\n\n2)\nCertificación del director de la escuela en que el interesado cursó el sexto grado\nde la enseñanza primaria, haciendo constar las calificaciones que obtuvo y el\nconcepto que le mereció por su conducta y dedicación al estudio.\n\n3) Si el\nsolicitante ha cursado ya algún año de la segunda enseñanza, deberá presentar\nel documento señalado en el inciso anterior, pero extendido por el director del\ncolegio de procedencia.\n\n4)\nCertificado de buena salud, extendido por un médico oficial.\n\n5)\nCertificación de bienes del padre y de la madre del solicitante, extendida por\nel Registro de la Propiedad.\n\n6)\nCertificación de la Oficina de Tributación Directa y de la tesorería municipal\ndel cantón respectivo, haciendo constar los impuestos que pagan el padre y la\nmadre del interesado.\n\nEl director\nde cada colegio examinará si las solicitudes vienen acompañadas de los\ndocumentos dichos y devolverá a los interesados las que estén incompletas, para\nque los solicitantes puedan completarlas. Vencido el plazo señalado para este\nefecto, el director del plantel procederá a nombrar una comisión de profesores\npara su estudio definitivo.\n\n(Así\nreformado por el artículo 2° punto XII) de la ley que aprobó el Código Procesal\nde Familia, N° 9747 del 23 de octubre de 2019)\n\nArtículo 391.- El Director de cada colegio\nllamará a exámenes a los aspirantes, durante la segunda quincena del mes de\nfebrero, a fin de efectuar la selección correspondiente, para lo cual nombrará\nuna comisión de tres profesores que les practicarán pruebas escritas de\nredacción, ortografía y matemáticas. Cada Director tendrá amplia libertad para\nrecomendar la adjudicación en la forma que considere más justa y beneficiosa a\nlos intereses de la educación. No obstante, dará preferencia:\n\na) Al que presente mejores calificaciones y\nobtenga mejores resultados en los exámenes que este artículo contempla;\n\nb) Al que tenga menos recursos propios o de familia;\ny\n\nc) Al que resida en cantones más alejados del\nasiento del colegio.\n\n(Así reformado por  el artículo 1° de la ley N°\n654 de 10 de agosto de 1949)\n\nArtículo 392.- No podrá concederse beca a los\nque no sean costarricenses ni a los hermanos de quien goce ya de otra beca del\nEstado, en la segunda enseñanza o en el extranjero, o de cualquier clase de auxilio\npor parte de las instituciones o corporaciones privadas o públicas.\n\n(Así reformado por  el artículo 1° de la ley N°\n654 de 10 de agosto de 1949)\n\nArtículo 393.- Toda beca importa los siguientes\nbeneficios:\n\n1º.-Pasajes de ida y regreso, una vez al año, en\nlancha o ferrocarril, para trasladarse del hogar al colegio y viceversa;\n\n2º.-Exención de derechos de matrícula y de\nexámenes en el colegio de segunda enseñanza en que la haya ganado; y\n\n3º.-Una pensión mensual, durante nueve meses al\naño, de acuerdo con las siguientes normas:\n\na) Estudiantes de las provincias de Guanacaste, Limón,\nAlajuela, Heredia, Cartago y San José, con excepción de los cantones centrales\ny los de Oreamuno, Paraíso, La Unión, Goicoechea, Coronado, Tibás,\nMoravia, Desamparados, Curridabat, Alajuelita, Montes de Oca, Aserrí, Escazú, Santa Ana y San\nIsidro de Heredia, que trasladen su residencia a la capital de la provincia\npara hacer uso de la beca, ¢ 60.00; y\n\nb) Todos los demás, ¢ 30.00.\n\n(Así reformado por  el artículo 1° de la ley N°\n654 de 10 de agosto de 1949)\n\nArtículo 394.- Las becas se conceden por todo el\ntiempo que el agraciado necesite para realizar sus estudios, mientras no cambie\nde colegio. Si dicho cambio se hace durante el curso, el estudiante seguirá percibiendo\npor el resto del año lectivo su pensión como becario del colegio que abandona;\npero el año siguiente habrá de hacer solicitud ante el nuevo colegio para\nobtener una beca vacante en él; tendrá prioridad sobre los otros solicitantes y\nno estará obligado a hacer exámenes previos.\n\n(Así reformado por  el artículo 1° de la ley N°\n654 de 10 de agosto de 1949)\n\nArtículo 395.- Cuando por cualquier causa y en\ncualquier momento del curso lectivo quede vacante alguna de las becas, la\ndirección del colegio podrá entregarla a un concursante que no hubiere podido\nobtenerla desde el primer momento por falta de becas disponibles. Es entendido\nque el concursante haya logrado obtener calificaciones suficientemente buenas. También\npodrá prestarla, previa autorización de la Dirección de Segunda Enseñanza y por\nel resto del curso, a un estudiante si se trata de una beca de ¢ 30.00, y a dos\nsi se trata de una de ¢ 60.00, siempre que sean distinguidos\ny merezcan el auxilio del Estado. El préstamo no da derecho a continuar con la\nbeca el año siguiente si no se llenan las formalidades estipuladas en el\nartículo 390 de este Código.\n\n(Así reformado por  el artículo 1° de la ley N°\n654 de 10 de agosto de 1949)\n\nArtículo 396.- El colegio respectivo llevará un\nexpediente del becario, en que consten todos los datos y documentos que\nacrediten su comportamiento y el resultado de sus estudios. Si el becario pasa\na otro colegio, la dirección respectiva trasladará con él su expediente\ncompleto.\n\n(Así reformado por  el artículo 1° de la ley N°\n654 de 10 de agosto de 1949)\n\nArtículo 397.- Las becas se pierden:\n\na) Por pérdida de dos asignaturas al finalizar\nal año lectivo, por expulsión del establecimiento por ocho días o más, o por\npérdida total del curso;\n\nb) Por haber obtenido el becario una nota\ninferior a 6 en conducta en dos bimestres, aunque no sean sucesivos o por\nmerecer tal nota de conducta en el último bimestre;\n\nc) Por haber merecido una calificación inferior\na 6 en tres o más asignaturas en un mismo bimestre, a partir del segundo\nbimestre;\n\nd) Por haber incurrido en un bimestre en más de\n10 ausencias inmotivadas;\n\ne) Por incurrir, durante el curso, en más de 25\nausencias inmotivadas o en más de 40 motivadas;\n\nf) Por haber cambiado la situación económica del\nbecario o de sus padres, de modo que el auxilio del Estado no le sea\nindispensable; y\n\ng) Por fraude en la comprobación de los\nrequisitos que señala al artículo 390 de este Código.\n\nLas cinco primeras causas acarrean ipso facto la\npérdida de la beca, que será comunicada por el Director del respectivo colegio\nal padre o tutor del becario y al Departamento de Becas del Ministerio de\nEducación Pública. Cada Director hará investigar por medio de los encargados de\nla Asistencia Social del alumnado, las condiciones de vida del becario, así como\nla situación económica familiar, para determinar las causas f) y g). Solamente\nprevio informe al Departamento de Becas y por declaración escrita del Director\ndel colegio, puede en este caso suspenderse la beca.\n\n(Así reformado por  el artículo 1° de la ley N°\n654 de 10 de agosto de 1949)\n\nTITULO III\n\nDe las Juntas\nAdministrativas\n\nArtículo 398.- .-(Derogado por el artículo 49°  de la Ley Fundamental de Educación,  Nº 2160 de 25\nde setiembre de 1957)\n\nArtículo 399.- .-(Derogado por el artículo 49°  de la Ley Fundamental de Educación,  Nº 2160 de 25\nde setiembre de 1957)\n\nArtículo 400.- El cargo de miembro de la\nJunta es honorífico e incompatible con el de Profesor de cualquier\ncolegio oficial. Quien lo desempeñe, estará exento de servicio\nmilitar y de policía mientras dure en sus funciones, salvo el caso de\nguerra exterior.\n\nArtículo 401.- Los miembros de las Juntas\nserán juramentados por el Gobernador de la Provincia, ante el cual\ntomarán posesión de su cargo.\n\nArtículo\n402.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n403.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n404.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n405.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo 406.- (Derogado por el artículo 35 de la Ley de\nJuntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo 407.- (Derogado por el artículo 35 de la Ley de\nJuntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n408.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo 409.- (Derogado por el artículo 35 de la Ley de\nJuntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n410.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo 411.- (Derogado por el artículo 35 de la Ley de\nJuntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n412.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nArtículo\n413.- (Derogado por el artículo 35\nde la Ley de Juntas de Educación, N° 10631 del 28 de enero de 2025)\n\nTITULO IV\n\nDe los Colegios\nParticulares de Segunda Enseñanza\n\nArtículo 414.- Tendrán plena\nvalidez oficial los estudios que se realicen en los colegios particulares de\nsegunda enseñanza que comprendan en su plan de estudios las materias\nexigidas en los institutos nacionales y que cumplan además las otras\ncondiciones prescritas en este título. Tales colegios podrán\nigualmente extender títulos de Bachiller en Ciencias y Letras a los\nalumnos que hayan concluido y aprobado en ellos los cursos reglamentarios,\nsiguiendo para el caso las normas puntualizadas en los\nartículo 362 y siguientes de este Código.\n\nArtículo 415.- En los colegios particulares o privados, los exámenes se realizarán en sus propios\nlocales, y se seguirán todas las normas establecidas para los colegios oficiales, debiendo ser super\nvigilados por Delegados del Ministerio de Educación.\n\n(Así reformado por el\nartículo 2° de la ley N°  1927 de 20 de setiembre de 1955)\n\nArtículo 416.- Los referidos\ntítulos de bachiller que confieran esos colegios tendrán igual\nvalor legal que los otorgados por los Colegios Oficiales, y serán\ncomunicados a la Secretaría de Educación Pública en la\nforma y para los efectos que indica el artículo 381 de este\nCódigo, debiendo aquella Secretaría ponerles constancia de su reconocimiento\ny validez.\n\nArtículo 417.- Las instituciones particulares de\nsegunda enseñanza que deseen acogerse a las disposiciones anteriores de este\nTítulo presentarán a la Secretaría de Educación Pública una solicitud formal en\npapel sellado de la 9ª clase, en la cual se expresará concretamente:\n\n1º.- El nombre bajo el cual trabajará el\nplantel, y la ubicación exacta del edificio en que se impartirán las lecciones\ny se realizarán las prácticas necesarias para el desarrollo de los programas.\n\n2º.- El plan de estudios a que sujetará sus\nenseñanzas, los programas detallados de cada una de las asignaturas en los\ndiferentes años lectivos, el número de horas lectivas semanales que destinará a\ncada materia; y la extensión del año escolar.\n\n3º.- Si cuenta o no con laboratorios, gabinetes\ny biblioteca adecuados para las necesidades de la enseñanza, y espacios\napropiados para la práctica de juegos deportivos u otros ejercicios físicos.\n\nArtículo 418.- La Secretaría de\nEducación Pública recabará los informes que juzgue\nconvenientes, y dictará resolución formal reconociendo la validez\noficial solicitada, siempre que el Colegio de que se trata comprenda en su plan\nde estudios las asignaturas que considera fundamentales el artículo 272\nanterior de este Código, con igual número de horas lectivas por\nasignaturas al que establece dicho artículo, y que cuente además\ncon edificios amplios, higiénicos y adecuados para las necesidades de la\nsegunda enseñanza.\n\nArtículo 419.- La resolución favorable al\nreconocimiento de validez oficial de los estudios realizados en un colegio\nparticular, implica la aceptación por parte de éste, de las siguientes\nobligaciones:\n\n1ª.-Respetar las instituciones fundamentales de\nla República y el sistema democrático que les sirve de base.\n\n2ª.-No admitir como alumnos de Primer Año a\nquienes no hayan terminado, con aprobación, su educación primaria completa, o\nno reúnan, en caso contrario, los requisitos que señala el 313 anterior.\n\n3ª.-No admitir como alumnos de años superiores\nal primero, a quienes no hubieren aprobado todas y cada una de las materias del\ncurso anterior en el colegio oficial o particular de donde provienen.\n\n4ª.-Presentar cada año a la Secretaría de\nEducación Pública, en el curso del mes de marzo, la nómina completa de los\nprofesores del Colegio y de los alumnos matriculados en cada uno de los cursos.\n\n5ª.-Dotar la institución del personal docente y\ndel material científico que requiere la segunda enseñanza.\n\n6ª.-Rendir todos los informes que le solicite la\nSecretaría de Educación Pública directamente o por medio de la Inspección de\nEscuelas y Colegios Particulares.\n\n7ª.-Permitir a los delegados acreditados de la\nSecretaría de Educación, en todo momento, que visiten el establecimiento, presencien\nclases o exámenes, asistan a prácticas de laboratorio y en general a cualquier\notro acto que consideren necesario para conocer la marcha del plantel e\ninformar acerca de la misma.\n\nArtículo 420.- Lo resolución que\ndicte el Poder Ejecutivo de acuerdo con lo indicado en el artículo 418\nanterior, será revocada en cualquier momento en que se compruebe que la\ninstitución relacionada ha dejado de observar cualquiera de los\nrequisitos que señala el artículo que antecede.\n\nLa revocatoria será precedida de una\ninvestigación que demuestre la inobservancia denunciada, y\ndespués de oír al Director del Colegio interesado y recibirle las\npruebas de descargo que aporte en el lapso de treinta días que al efecto\nse le concederá.\n\nArtículo 421.- El reconocimiento a que se\nrefiere el artículo 418 implica que el Estado otorga validez oficial en\nfavor de cada persona y en cada caso concreto, a los estudios aprobados en\nplanteles que no forman parte de su sistema educativo, en consideración\na la similitud de los mismos con los oficiales.\n\nPor consiguiente, la Secretaría de\nEducación Pública revocará en cualquier momento la validez\nde estudios reconocida en favor de un alumno, si comprueba que ha habido\nfalsedad o inexactitud en los documentos que justificaron ese reconocimiento.\n\nArtículo 422.- La Inspección de\nEscuelas y Colegios Particulares formará un expediente a cada uno de los\nalumnos que ingresen a los mismos en calidad de estudiantes de segunda\nenseñanza, a fin de rendir a la Secretaría informe previo a la\nrecepción de sus pruebas de Bachillerato, acerca de la regularidad de\nlos estudios seguidos por el interesado.\n\nLIBRO III\n\nDe la enseñanza\nuniversitaria\n\nCAPITULO I\n\nDe la Universidad y sus\nfines\n\nArtículo 423.- La enseñanza\nsuperior estará a cargo de la Universidad de Costa Rica, que\ntendrá por misión cultivar las ciencias, las letras y las bellas\nartes, difundir su conocimiento y preparar para el ejercicio de las profesiones\nliberales.\n\nArtículo 424.- Como institución\ndocente, la Universidad constará de las Escuelas y Facultades que\nrequieran las enseñanzas que se impartan en ella de conformidad con la\nley de su creación y las que la modifiquen. En consecuencia,\nintegrarán desde ahora la Universidad las Escuelas de Derecho, Farmacia,\nAgricultura, Pedagogía, Bellas Artes, Ingeniería, Ciencias,\nLetras, Cirugía Dental y Ciencias Económicas y Sociales,\nasí como la de Medicina, que se establecerá, cuando lo permitan\nlos recursos de que se disponga.\n\nArtículo 425.- Como institución de\ncultura superior, la Universidad fomentará el estudio y la\ninvestigación de las ciencias puras y de los problemas que atañen\na la vida económica, política y social de la Nación, por\nmedio de sus Institutos o Seminarios y contribuirá al mejoramiento\nconstante del nivel cultural del país, difundiendo el conocimiento de\nlas ciencias, las letras y las bellas artes por medio de los servicios de\nextensión universitaria.\n\nCAPITULO II\n\nDe la dirección y\nadministración de la Universidad\n\nArtículo 426.- La Universidad será\nautónoma y gozará de capacidad jurídica plena para\nadquirir derechos y contraer obligaciones. Será de su incumbencia\nexclusiva, por consiguiente, adoptar programas y planes de estudio, nombrar\npersonal docente y administrativo, otorgar grados académico y\ntítulos profesionales, disponer de su patrimonio y dictar los\nreglamentos necesarios para el gobierno de sus escuelas y servicios, todo de\nacuerdo con las leyes que la rijan. Sin embargo, mientras no se haya\nestablecido la Escuela de Medicina, el Colegio de Médicos y Cirujanos\npuede otorgar grados académicos y títulos profesionales, de acuerdo\ncon sus respectiva ley orgánica.\n\nArtículo 427.- La dirección y el gobierno de la\nUniversidad, así como la administración de su patrimonio, estarán a cargo de la\nAsamblea Universitaria, el Consejo Universitario y el Rector.\n\nLa Asamblea constituirá la autoridad máxima de\nla Institución y será integrada por el Secretario de Estado en el Despacho de\nEducación Pública, el Rector, el Secretario General, los Decanos de las\nFacultades, los Profesores de las Escuelas Universitarias, los miembros de las\nJuntas Directivas de las Asociaciones de Egresados en número no mayor de once\npor cada una y tres representantes de los alumnos de cada una de las Escuelas Universitarias.\n\n(Así reformado el\npárrafo anterior por el artículo 1° de la ley N°  829 de 13 de diciembre de 1946)\n\nEl Consejo estará compuesto por el Secretario de\nEstado en el Despacho de Educación Pública, quien será su Presidente; el\nRector, los Directores de las Escuelas Universitarias, el Secretario de la Institución\ny dos representantes de los estudiantes universitarios.\n\nArtículo 428.- Corresponde a la Asamblea:\n\n1.- Elegir Rector y Secretario de la\nUniversidad, en votación secreta y por mayoría absoluta de votos;)\n\n(Mediante\nel artículo 2° de la ley N° 829 del 13 de diciembre\nde 1946, se derogó la norma  N° 509 del 10 de mayo de 1946, la cual reformó el inciso 1)\nanterior,  ordenando la ley N° 829 del 13 de diciembre de 1946, que la redacción vigente\ndel inciso 1) anterior va hacer su redacción original)\n\n2.-Conocer de la memoria anual que le presentará\nel Rector;\n\n3.-Administrar el patrimonio de la Institución\nsin que pueda, no obstante, enajenar o gravar los bienes inmuebles, cuyo valor\nexceda de cinco mil colones, sin la autorización previa del Poder Ejecutivo;\n\n4.-Resolver definitivamente y sin ulterior\nrecursos, los conflictos que se susciten entre los diferentes organismos\nuniversitarios;\n\n5.-Señalar el número máximo de alumnos que puede\nadmitirse al primer curso de cada Escuela Universitaria;\n\n6.-Conocer en apelación de las resoluciones del\nConsejo;\n\n7.-Debatir por propia iniciativa los problemas\nque se refieran a la educación pública, trasmitiendo sus conclusiones al Poder\nEjecutivo;\n\n8.-Prestar su aprobación a las proposiciones del Consejo\nsobre creación, fusión, reforma o supresión de Facultades.\n\nArtículo 429.- Corresponde al Consejo:\n\n1.-Ejercer la jurisdicción superior universitaria en todo\nlos asuntos no reservados a la Asamblea por el artículo anterior;\n\n2.-Dictar disposiciones de carácter general sobre el orden y\ndisciplina en las dependencias universitarias;\n\n3.-Dictar los reglamentos necesarios para el régimen común\nuniversitario;\n\n4.-Ejercer la jurisdicción disciplinaria sobre el personal\ndocente y administrativo de la Universidad y sus Escuelas;\n\n5.-Aprobar el presupuesto anual de gastos de la Universidad\ny sus modificaciones, señalando inclusive lo sueldos y remuneraciones del\npersonal docente y administrativo de las Escuelas que la integran, así como las\ndemás partidas que a cada una se asignan;\n\n6.-Aprobar los planes de estudio, programas y reglamentos\ninternos que elaboren las Facultades para sus respectivas Escuelas;\n\n7.-Hacer los nombramientos de personal docente y\nadministrativo de acuerdo con los respectivos Reglamentos;\n\n8.-Reconocer la equivalencia de los estudios, diploma y\ntítulos profesionales otorgados por otras Universidades, de conformidad con las\nleyes y tratados internacionales vigentes y dentro de las normas de una\nabsoluta reciprocidad;\n\n9.-Conferir por dos tercios de votos, en votación secreta y\na propuesta razonada del Rector o de cualquiera de sus otros miembros, el\ntítulo académico de doctor Honoris Causa, con indicación precisa de los\nestudios o trabajos de investigación científica que en esa forma se premian;\n\n10.-Aceptar las herencias, legados o donaciones que se hagan\na la Universidad o sus Escuelas;\n\n11.-Organizar anualmente los tribunales de exámenes;\n\n12.-Conocer de las quejas que se formulen contra el Director\nlos Profesores y los empleados de las Escuelas Universitarias;\n\n13.- (Derogado por el artículo 2 de la Ley N° 829 de\n13 de diciembre de 1946)\n\n14.-Proponer a la Asamblea Universitaria, la creación,\nreforma, fusión o supresión de Facultades.\n\nArtículo 430.- Corresponde al Rector:\n\n1.-Convocar y presidir en ausencia del\nSecretario de Estado en el Despacho de Educación Pública las\nsesiones de la Asamblea y el Consejo Universitario y ejecutar sus resoluciones;\n\n2.-Ejercer la representación judicial y\nextrajudicial de la Universidad;\n\n3.-Administrar el patrimonio universitario como\ndelegado de la Asamblea , con las facultades del\nartículo 1255 del Código Civil;\n\n4.-Preparar y someter anualmente al Consejo el\nproyecto de presupuesto de la Universidad;\n\n5.-Autorizar con su firma y la del Secretario\nlos diplomas de los títulos o grados que la Universidad confiera;\n\n6.-Proponer al Consejo el nombramiento de\npersonal administrativo de la Institución y sus Escuelas;\n\n7.-Expedir los giros u órdenes de pago\npor gastos o servicios de la Universidad;\n\n8.-Presentar anualmente a la Secretaría\nde Educación Pública y a la Asamblea Universitaria, una memoria\nrazonada sobre la marcha de la institución;\n\n9.-Velar por la marcha general del\nestablecimiento, sus escuelas y servicios.\n\nArtículo 431.- Al Secretario de la\nUniversidad corresponderá:\n\n1.-Redactar y autorizar con su firma y la del\nRector las actas de la Asamblea y del Consejo Universitario;\n\n2.-Firmar con el Rector los acuerdos, las\nresoluciones y los giros u órdenes de pago que expida, así como\nlos diplomas de los títulos o grados que confiera la Universidad;\n\n3.-Coadyuvar con el Rector de acuerdo con las\ninstrucciones que éste le imparta en la supervigilancia de los servicios\nadministrativos de la Universidad y sus Escuelas;\n\n4.-Llevar la contabilidad de la\nInstitución;\n\n5.-Dirigir el Departamento de Extensión\nUniversitaria bajo la supervisión del Rector y con la\ncolaboración de los Delegados de los Estudiantes a que se refiere el\nartículo 438;\n\n6.-Desempeñar todas las demás\nfunciones que el respectivo reglamento le asigne.\n\nArtículo 432.- La Tesorería de la\nUniversidad estará a cargo del Banco Nacional de Costa Rica.\n\nArtículo 433.-La Asamblea Universitaria\nse reunirá ordinariamente una vez al año en la fecha que designe\nel Consejo y extraordinariamente cada vez que la convoquen el mismo Consejo o\nel Secretario de Educación Pública, por aviso publicado en el\nperiódico oficial con ocho días de anticipación por lo\nmenos.\n\nEl Consejo se reunirá ordinariamente una\nvez por semana, y extraordinariamente cada vez que lo convoquen el Rector o\ntres de sus miembros.\n\nArtículo 433 bis.- (La adición práctica de este artículo por el artículo único de la ley N° 611 del\n18 de julio de 1946, posteriormente fue derogada por el artículo único de la norma N° 97 del 13 de\njulio de 1948)\n\nCAPITULO III\n\nDe las Escuelas\nUniversitarias\n\nArtículo 434.- La enseñanza de las\nciencias, las letras y las bellas artes que impartirá\nla Universidad y la atención de las Escuelas y servicios que esa\nenseñanza requiera, corresponderán a las Facultades respectivas,\nintegradas por el Director y los Profesores de la misma Escuela.\n\nArtículo 435.- Corresponde a las Facultades, con\nrelación a las Escuelas y enseñanzas que se confían a su cargo:\n\n1) Designar por mayoría absoluta de votos\npresentes, en votación secreta, al Decano de la Facultad. Para ese efecto, la\nrepresentación de los estudiantes se aumentará, si en necesario, hasta un\nnúmero que no exceda de la cuarta parte del total de los Profesores y Director\nde la respectiva Escuela; de ser posible, se elegirá un representante por cada\nuno de los otros años no representados; caso contrario, la nominación habrá de\nrecaer en alumnos de los grados superiores, comenzando por el último.\n\n2) Cuando quede una vacante de Profesor\npropietario o suplente, proponer al Consejo una terna que se confeccionará por\nmayoría absoluta de votos presentes.\n\n3) Preparar y someter al\nConsejo Universitario, para su aprobación, los programas, planes de estudio y\nreglamentos a que se sujetarán las enseñanzas y servicios confiados a cada\nEscuela.\n\n \n\n4) Rendir los informes y\ndictámenes que se le pidan.\n\n \n\n5) Ejercer la\njurisdicción disciplinaria sobre el personal, los alumnos y los empleados\nadministrativos de la Escuela.\n\n(Así\nreformado por el artículo 2° de la ley N° 829 del 13\nde diciembre de 1946)\n\nArtículo 436.- Corresponde a los\nDirectores de las Escuelas Universitarias:\n\n1.-Presidir las sesiones de la Facultad\nrespectiva y ejecutar sus acuerdos;\n\n2.-Velar por el funcionamiento de la Escuela,\ntanto en lo docente como en lo administrativo;\n\n3.-Mantener el orden y la disciplina entre los\nalumnos, a quienes podrán suspender hasta por ocho días;\n\n4.-Preparar y someter a la Facultad los\nproyectos de presupuesto para el mantenimiento de la Escuela y sus servicios\nanexos;\n\n5.-Presentar al Rector de la Universidad una\nmemoria anual sobre las labores de la Escuela y sus necesidades;\n\n6.-Proponer al Rector el nombramiento del\npersonal administrativo que requiera la Escuela.\n\nCAPITULO IV\n\nDe los profesores y\nalumnos de la Universidad\n\nArtículo 437.- Los profesores y los Directores\nno podrán ser removidos de sus cátedras si no es por causas graves que hagan\nperjudicial su docencia a juicio de la respectiva Facultad. No obstante si\ncompletaren el número de ausencias que el estatuto señale, perderán su cátedra(*).\n\n(*) (Así adicionado el\npárrafo anterior por el artículo único de la ley N°\n650 del 10 de agosto de 1949)\n\nEl Rector, el Secretario de la Universidad y los Directores y Profesores de sus Escuelas, lo mismo\nque su personal administrativo, tendrán derecho a jubilación voluntaria cuando cumplan sesenta años\nde edad y obligatoria cuando alcancen setenta, salvo las excepciones contempladas en el artículo\n446.  Con ese fin, la Universidad contratará con el Banco Nacional de Seguros, un Seguro Individual\nde Vejez y Retiro para cada uno de los funcionarios y empleados dichos, ajustándose a los términos\nque establece el decreto Nº 23 de 27 de noviembre de 1934, en cuanto a primas, aportes y beneficios,\nasumiendo la Universidad las obligaciones que corresponden al Estado, según aquel decreto.  La\npensión resultante no podrá ser conmutada ni está sujeta a ventas, embargos o trabas de ninguna\nespecie.\n\n(Así\nreformado el párrafo anterior por el artículo 1° de la ley N°\n171 del 21 de agosto de 1945)\n\nArtículo 438.- Los alumnos de las Escuelas\nUniversitarias tendrán derecho a hacer oír su voz en el seno de las respectivas\nFacultades. Para ese efecto, en la segunda quincena de marzo de cada año se\nelegirá en cada Escuela un representante propietario y dos suplentes de los estudiantes\npor votación directa de ellos; la elección deberá recaer en alumnos de los años\nsuperiores. El propietario y en su ausencia los suplentes en el orden de\nnominación, tendrán derecho a asistir a las sesiones de la Facultad respectiva\ny a hacer uso de la palabra y emitir el voto en las mismas.\n\nLos tres representantes tendrán derecho de hacerlo\nen las sesiones de Asamblea Universitaria. Todo sin perjuicio de los dispuesto en el artículo 435.\n\n(Así reformado por el\nartículo 3° de la ley N° 829 de 13 de diciembre de\n1946)\n\nArtículo 439.-La Universidad reconocerá y\nestimulará las asociaciones que constituyan los alumnos de sus escuelas para el\nmejoramiento de su cultura y moral, el afinamiento del sentido artístico, la\npráctica de los deportes o cualquier otro propósito de bien común.\n\nReconocerá y estimulará\nde igual manera las asociaciones que formen sus egresados para el mejoramiento\nde las respectivas profesiones y la realización de otros fines de bien general,\nPara este efecto, se considerarán como egresados no sólo los que obtengan su\ntítulo en la propia Universidad sino también los que se hubieren graduado en\nlas escuelas que se le incorporan o en universidades extranjeras, siempre que\nfueren previamente admitidos en la respectiva asociación.\n\nLos actuales Colegios de\nAbogados, Ingenieros, Médicos y Cirujanos, Farmacéuticos, Cirujanos Dentistas e\nIngenieros Agrónomos, serán considerados para todos los efectos de esta ley\ncomo Asociaciones de Egresados.\n\n(Derogada la última frase del párrafo anterior por el artículo único de la ley N° 514 del 3 de mayo\nde 1949, dicha frase indicaba lo siguiente: \"Podrá ser considerada también con igual carácter, la\nque formen los titulados de las Escuelas Comerciales existentes en el país, que fueren Bachilleres\nen Humanidades o Ciencias y Letras\")\n\nCAPITULO V\n\nDel Servicio de\nExtensión Universitario\n\nArtículo 440.- Corresponde a la\nUniversidad, además de su función docente, difundir el\nconocimiento de las ciencias, las letras y las bellas artes en los diferentes\ngrupos y clases sociales, a fin de mantener elevado el nivel de cultura de la\nnación.\n\nCon ese objeto, establecerá un\ndepartamento especial a cargo directo del Secretario de la Universidad, aunque\ndirigido en sus líneas generales por el Rector, en colaboración\ncon los delegados de los estudiantes a que se refiere el artículo 438,\nlos cuales organizarán cursos breves sobre temas de carácter\ncientífico, técnico, literario o artístico, cursos de\nperfeccionamiento para graduados, conferencias, exposiciones, exhibiciones cinematográficas,\naudiciones musicales, trasmisiones por radio, etcétera.\n\nEl Departamento podrá hacer\ntambién ediciones de obras y revistas, así como organizar cursos\npor correspondencia, y en general, emplear todos los medios aconsejables para\nrealizar sus funciones de difusión cultural.\n\nARTICULO VI\n\nDe los bienes y rentas\nde la Universidad\n\nArtículo 441.- Se considerarán\ncomo bienes de la Universidad:\n\n1) Los bienes muebles o inmuebles en que\nfuncionan actualmente las Escuelas que forman parte de la institución.\n\n2) Los demás bienes de una u otra\nnaturaleza que el Estado le asigne o haya asignado directamente a la\nUniversidad o cualquiera de sus Escuelas, o que por cualquier título se\nadjudiquen a una u otras.\n\nArtículo 442.-Son rentas de la Universidad:\n\n1º.-Los derechos de matrícula y de examen que deben cubrir\nlos alumnos de las Escuelas;\n\n2º.-Las sumas o rentas que destina actualmente el Estado al\nsostenimiento de los centros que pasan a formar parte de la Universidad,\ninclusive la que contempla el artículo 9º de la Ley Nº\n74 de 12 de agosto de 1902, previa deducción de los gastos que ocasione la\nfiscalización y recaudación del impuesto. Sin embargo, mientras no se\nestablezca la Escuela de Medicina en la Universidad, exceptúase el cincuenta\npor ciento del impuesto sobre los establecimientos donde se despachan recetas o\nse expendan drogas o medicamentos, que continuará entregándose al Colegio\nrespectivo;\n\n3º.-La parte proporcional que le corresponde del Fondo Nacional de Educación Común, de acuerdo con\nlas reglas que fija la ley Nº 127 de 21 de agosto de 1928, en el inciso 2º del artículo 6º;\n\n4º.-La parte proporcional que le corresponde del Impuesto de\nEspectáculos Públicos de acuerdo con las reglas que establece la ley Nº 296 de 26 de agosto de 1939;\n\n5º.-Los derechos de timbre y papel sellado que causa\nconforme al Código Fiscal (Artículos 240, inciso 4º; 243, incisos 2º y 3º; 244,\nincisos 3º y 4º; 273, inciso 30), la expedición de Títulos de Doctor,\nLicenciado, Ingeniero, Notario Público, Bachiller, Profesor de Enseñanza o\ncualquier otro título profesional o universitario.\n\n6º.- Un impuesto de un\ndólar ($1.00) o su equivalente en colones al tipo de cambio del día, sobre cada\npasaje que las compañías de aviación establecidas o que en el futuro se\nestablezcan en el país expidan con destino al exterior, y de cincuenta céntimos\nde colón (¢ 0.50), sobre cada uno de los que las mismas compañías expidan con\ndestino al interior de la República.\n\n7º.- Un derecho de un\ncolón mensual que pagará cada abonado al servicio telefónico, público o\nprivado.\n\n8º.- (Derogado por el artículo 4° de la ley N° 1234 del 29 de noviembre de 1950)\n\ny\n\n9º.-(Derogado por el artículo 2° de la Ley de Timbre Universitario, N° 2837\ndel 20 de octubre de 1961)\n\n \n\nEl pago de los impuestos dichos se\nhará constar adhiriendo timbres universitarios por la suma que corresponda a\nlas listas de pasajeros del servicio aéreo, a los recibos de cancelación del\nservicio telefónico, a las escrituras de cancelación de cédulas y a los\nexpedientes respectivos, según proceda.\n\n \n\n(Nota: Ver artículo 31 inciso y) de la Ley de Simplificación y Eficiencia Tributarias, en relación a\nla derogación de impuestos menores, dicho inciso y) indica: \"y) El timbre universitario creado\nmediante artículo 1 de la Ley Nº 2, de 9 de mayo de 1941, incorporado en el Código de Educación, Ley\nNº 181, de 18 de agosto de 1944\")\n\nCAPITULO VII\n\nDisposiciones generales\n\nArtículo 443.- Corresponde exclusivamente\na la Universidad de Costa Rica, la facultad de autorizar el ejercicio de\nprofesiones reconocidas en el país, así como las de conocer y\nresolver sobre incorporaciones universitarias y reconocer equivalencias de\nestudios profesionales, excepto en lo que se refiere a la Medicina, funciones\néstas que quedan a cargo del respectivo Colegio, de acuerdo con el\npárrafo final del artículo 426, mientras la Universidad no\nestablezca la respectiva escuela.\n\nEstas funciones competen al Consejo Universitario,\nen el cual estará representado el Colegio de Médicos y Cirujanos\npor medio de su Presidente o de la persona que éste designe para casos\nespeciales, con todas las prerrogativas de que gozan los demás miembros.\n\nArtículo 444.- Los títulos que\nexpida la Universidad serán válidos para el desempeño de las funciones públicas\nen las que las leyes o los reglamentos exijan preparación especial, así como\npara el ejercicio libre de las profesiones cuya competencia acredita.\n\nLos alumnos que se gradúen en las\nEscuelas de Ciencias y Letras se considerarán por ese solo hecho Profesores de\nEstado en los ramos de su especialidad y gozarán de preferencia para ocupar las\nplazas respectivas en los Colegios de Segunda Enseñanza.\n\nTambién se considerarán Profesores\nde Estado en sus respectivos ramos:\n\n \n\na)- Los alumnos que, habiendo\ncursado con aprobación el tercer año de la Segunda Enseñanza, obtengan títulos\no certificados de conclusión de estudios en la Escuela de Bellas Artes o en el\nConservatorio Nacional de Música;\n\n \n\nb)- (Derogado este inciso por el artículo 12° de la ley N° 837 del 4 de noviembre de 1949, dicho\nnumeral indica: \"Artículo 12°.-Quedan derogados... \"los párrafos últimos del artículo 444 del Código\nde Educación reformado por ley Nº 14 de 14 de noviembre de 1945, a partir del que se inicia con la\nletra b), con la salvedad de la fecha de su publicación\")\n\n \n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N° 14 del 14 de noviembre de\n1945)\n\nArtículo 445.- La Universidad\nusará el mismo escudo y sellos de la antigua Universidad de Santo\nTomás.\n\nArtículo 446.- El Rector y el Secretario de la\nUniversidad, así como los directores de las escuelas universitarias, ocuparán\nsus cargos por períodos de tres años.\n\nCuando estos funcionarios cumplan dentro de los\nrespectivos períodos para que fueron electos, la edad\nde setenta años, señalada como de jubilación obligatoria por el artículo 437 de\nesta ley, podrán a voluntad retirarse o terminar ese período. Con respecto a\nlos profesores y personal administrativo, se aplicará esta misma regla, considerando\ncomo período cada curso lectivo.\n\n(Adicionado el párrafo\nanterior por el artículo 2° de la ley N°  171 de 21 de agosto de 1945)\n\nArtículo 447.- Los estatutos y\nreglamentos de la Universidad serán sometidos para su\nhomologación y publicación en el Diario Oficial, a la Secretaría\nde Educación Pública.\n\nLos representantes de la Institución\nserán igualmente remitidos al Centro de Control y a la Secretaría\ndicha.\n\nLos giros por sueldos o gastos de cualquier\nespecie serán necesariamente refrendados, para su pago, por el Centro de\nControl.\n\nTITULO II\n\nDel Patronato de\nEstudiantes Costarricenses\n\nArtículo 448.- La protección y el\nauxilio a los jóvenes carentes de recursos pecuniarios que sobresalgan\npor sus dotes especiales de inteligencia y seriedad, estará a cargo del\nPatronato de Estudiantes Costarricenses, que las facilitará a ese efecto\nlos recursos que les permitan emprender estudios en el exterior.\n\nArtículo 449.- Integrarán el Patronato:\n\n1º.- El Secretario de Estado en el Despacho de\nEducación Pública, que será Presidente;\n\n2º.- El Director del Liceo de Costa Rica, que\nserá su Secretario;\n\n3º.- Los Directores del Colegio Superior de\nSeñoritas, la Escuela Normal de Costa Rica, el Colegio de San Luis Gonzaga y el\nInstituto de Alajuela, y\n\n4º.- Uno cualquiera de los dos representantes de\nlos estudiantes ante el Consejo Universitario.\n\nEventualmente, y sólo para la adjudicación de\nlas becas de artes mecánicas que crea la ley Nº 212\nde 14 de agosto de 1929, integrarán el Patronato dos maestros de obras\ndesignados por el Poder Ejecutivo, en lugar del delegado de los estudiantes.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N° 48 de 15 de febrero de 1945)\n\nArtículo 450.- Compete al Patronato:\n\n1)-Señalar los estudios que han de realizarse\ncon las becas del Estado, de acuerdo con las necesidades de la provincia a que correspondan;\n\n2)-Adjudicar las becas para estudios en el\nexterior, mediante concurso y por rigurosa oposición, cada vez que ocurra una\nvacante en el servicio que este Título establece;\n\n3)-Otorgar las becas de artes mecánicas que crea\nla ley Nº 213 de 14 de agosto de 1929;\n\n4)- Acordar auxilios especiales en favor de\naquellos jóvenes que, habiendo iniciado estudios en el extranjero por cuenta propia\no de su familia, se vieren imposibilitados, por razones de carácter económico,\npara continuar tales estudios. Estos auxilios no podrán en ningún caso exceder\nde la mitad de las sumas que el Patronato asigne a sus becados por concepto de\npensión mensual y, para que puedan otorgarse, será necesario que el interesado\nhaya cursado por lo menos la mitad de los cursos y demuestre su aplicación al\nestudio, así como las circunstancias de carácter económico que le impidan\ncontinuarlos, sujetándose a los otros requisitos que se indican en el artículo\n454, excepto el de la edad.\n\nTambién podrá el Patronato, en casos muy calificados,\nacordar auxilios de esta naturaleza en favor de personas que deseen aprovechar ventajas\no facilidades ofrecidas por universidades del extranjero para asistir a cursos\nde especialización o de postgraduación. Dicho auxilios tampoco podrán exceder\nde las sumas que el Patronato asigne a sus becados por concepto de pensión\nmensual, y sólo se otorgarán si se comprueba la insuficiencia de bienes propios\no de recursos de familia, y cuando las universidades extranjeras no hagan\nasignaciones para gastos de permanencia o de otra naturaleza.\n\n(Así reformado el inciso\n4) anterior por el artículo 1° de la ley N° 2132 de\n19 de junio de 1957)\n\n5)-Determinar, de acuerdo con el padre o\nrepresentante legal del becario, el colegio, la universidad o la institución en\nque ha de efectuar sus estudios;\n\n6)-Cancelar definitivamente y sin ulterior\nrecurso, cualquiera de las becas conferidas por el Estado, cuando el becario\nincurra en alguno de los hechos que contemplan los incisos 1), 2) y 3) del\nartículo 456 de este Código.\n\nArtículo 451.- Las resoluciones del Patronato se\ntomarán por mayoría absoluta de votos de sus miembros, con excepción del caso indicado\nen el aparte 2º del artículo siguiente, en que se requiere la concurrencia de\ncinco votos para adjudicar las becas a que se refiere.\n\nArtículo 452.- Siempre que las\ncondiciones del Erario lo permitan, el Estado mantendrá un servicio\npermanente de treinta becas para estudios en el extranjero, distribuidas en la\nsiguiente forma: Cinco, para estudiantes nacidos en la provincia de San\nJosé; Dieciocho, para estudiantes nacidos en las otras provincias, que\nse adjudicarán a razón de tres para cada una de ellas. Las siete\nrestantes se otorgarán libremente con el voto de cinco miembros del\nPatronato, a jóvenes especialmente distinguidos por sus dotes\npersonales, que encuentren lleno el cupo correspondiente a la provincia de que\nson nativos.\n\nSi las condiciones del Erario no permitieren el\nnúmero de becas arriba expresado, pero sí uno menor, una vez\ndeterminado éste, el Patronato hará su distribución en la\nmisma proporción que queda consignada. Si al hacer la\ndistribución proporcional resultaren fracciones, se sumarán\néstas y el número de becas que resulten de la suma se\notorgará libremente de acuerdo con lo dicho en el aparte anterior.\n\nArtículo 453.- Cada beca\ncomprenderá:\n\n1)- Los gastos de ida y regreso del estudiante;\n\n2)- El pago de la matrícula y una cuota\nhasta de cien dólares americanos ($ 100.00), para el pago de libros;\n\n3)- Una pensión mensual que no\nexcederá de ($ 60.00), y se fijará de acuerdo con el costo de la\nvida en el país en que estudiará el agraciado. Los gastos de\nenfermedad de los becarios correrán también por cuenta del\nEstado, a cuyo efecto se incluirá en el Presupuesto de cada año\nuna partida de dos mil dólares americanos ($ 2.000.00) para atenderlos,\nde la cual sólo podrá hacer uso el Secretario de Estado en el\nDespacho de Hacienda, cuando la urgencia del servicio lo demande.\n\nArtículo 454.- Para aspirar a una beca de\nestudios en el exterior, y participar válidamente en los cursos que\nabrirá el Patronato de Estudiantes, necesita demostrar el interesado los\nsiguientes requisitos:\n\n1)- Que es costarricense por nacimiento, soltero\ny del estado seglar;\n\n2)- Que tiene más de diecisiete y menos\nde veinticuatro años de edad;\n\n3)- Que es de buena constitución\nfísica;\n\n4)- Que carece de recursos propios o de familia\nque le permitan adquirir una profesión en el extranjero;\n\n5)- Que ha concluido, con graduación, la\neducación secundaria, si los estudios a que se refiere la beca lo exigen\nasí; y\n\n6)- Que ha obtenido de sus profesores\nmención especial por su inteligencia y su conducta.\n\nArtículo 455.- Los jóvenes agraciados con una\nbeca para estudios en el exterior, estarán sujetos a las siguientes\nobligaciones:\n\n1)- A ejercer en el país la profesión u oficio\nque adquieran, y a prestarle al Gobierno sus servicios profesionales en la\nprovincia de su nacimiento, hasta por cuatro años y con el sueldo de ley,\nsiempre que el Gobierno lo solicite, pero sin ninguna obligación por parte de\néste aprovechar tales servicios cuando no los solicitare.\n\n2)- A garantizar el cumplimiento del compromiso\nindicado y de las demás disposiciones de este Título, mediante contrato que\nfirmará con la Secretaría de Educación Pública, junto con un fiador abonado\ncuya solvencia calificará el Jefe del Ministerio Público(*);\n\n(*)(Nota de Sinalevi:\nMediante el artículo 30 de la Ley Orgánica de la Procuraduría General de la\nRepública, N° 3848 del 10 de enero de 1967, se\nestablece que donde se mencione la palabra Ministerio Público se diga\nProcuraduría General de la República)\n\n3)- A comunicar oportunamente a la Secretaría de\nla Educación Pública, para conocimiento del Patronato de Estudiantes el ingreso\nal Colegio, Universidad o institución designada;\n\n4)- A observar conducta ejemplar en su vida de\nestudiante, asistir con toda regularidad a sus clases, y ser aprobado en las\npruebas reglamentarias periódicas de los cursos que tome.\n\n5)- A enviar anualmente a la Secretaría de\nEducación Pública certificación auténtica de los estudios que ha realizado,\ncalificaciones que ha obtenido y exámenes o pruebas a que ha sido sometido, con\nsus resultados. La Secretaría de Educación Pública formará para cada uno de los\nbecarios un expediente privado acerca del comportamiento suyo del progreso de\nsus estudios, el cual sólo podrán examinar el Patronato de Estudiantes, el\npropio interesado y sus padres o representantes legales.\n\nArtículo 456.- Perderán su derecho\na la beca:\n\n1)-Los estudiantes que hubieren permanecido un\naño en el extranjero sin haber emprendido los estudios a que se refiere\nsu beca;\n\n2)-Los que hubieren fracasado definitivamente en\nlas pruebas finales de cualquiera de los cursos anuales; y\n\n3)-Los que en cualquier otra forma faltaren al\ncumplimiento de las obligaciones que indica el artículo anterior.\n\nArtículo 457.- El Patronato de\nEstudiantes Costarricenses es el órgano oficial del Estado para el\notorgamiento de las becas a que esta ley se refiere. Por consiguiente, cada\naño convocará a concurso para la provisión de las que se\nencuentren vacantes, indicando expresamente la provincia a que pertenecen y las\nmaterias o clases de estudio a que se refieren.\n\nArtículo 458.- El Patronato no\npodrá:\n\n1)-Adjudicar becas correspondientes a una\nprovincia, a estudiantes nativos de otra, aunque permanezcan vacantes;\n\n2)-Aplicar becas señaladas a una materia,\na otra diferente;\n\n3)-Otorgar becas para estudios que puedan\nrealizarse en el país por existir escuelas profesionales debidamente\norganizadas.\n\nLIBRO IV\n\nDe la Educación\nFísica\n\nArtículo 459.- La educación\nfísica de los niños y de los jóvenes de ambos sexos\nconstituirá una atención preferente del Estado, y quedará sometida\na su vigilancia y reglamentación. Su enseñanza y práctica\nen la escuela y fuera de ella, tendrá un carácter esencialmente\neducativo, higiénico, y social, procurando el desarrollo armónico\ndel organismo, el acrecentamiento de la salud, la formación del\ncarácter y el desarrollo nacional de energías musculares.\n\nArtículo 460.- La educación\nfísica se considera dividida, para los efectos de su reglamentación\ny control, en educación física escolar y educación\nfísica deportiva.\n\nArtículo 461.- La educación\nfísica escolar se considera obligatoria para los educandos y\nformará parte integrante de los programas de enseñanza en todos\nlos establecimientos de educación, públicos o privados. Con este\nobjeto, los planteles de enseñanza del Estado serán provistos\npaulatinamente, a medida que los recursos lo permitan, de los elementos\ntécnicos y materiales necesarios para ello, y se concederá a los\nestablecimientos particulares un plazo prudencial para la adquisición de\nlos que les corresponda.\n\nArtículo 462.- La educación\nfísica deportiva se reputa voluntaria y queda reservada a la iniciativa\nparticular, desarrollándose en especial mediante la práctica de\nlos deportes por asociaciones de aficionados, que vigilará y\nfomentará el Estado promoviendo su formación y\nfacilitándoles, dentro de lo posible, los elementos materiales que sean\nnecesarios para el cumplimiento de sus fines.\n\nArtículo 463.- Las plazas\npúblicas, los estadios, los gimnasios, los play-grounds,\nlas piscinas y los demás sitios públicos para deportes,\nnacionales o municipales, o de los planteles de enseñanza, se considerarán\nde utilidad pública y en consecuencia su destino no podrá ser\nvariado sino en virtud de una ley.\n\nArtículo 464.- Para el cumplimiento de los fines indicados,\ny como dependencia de la Secretaría de Educación Pública,\nexistirá un Departamento de Educación Física, integrado por un Consejo Nacional\ny los Asesores Técnicos, Inspectores y demás funcionarios y empleados que el\nConsejo juzgue necesarios para el cumplimiento de la ley.\n\nFormarán el Consejo Nacional de Educación Física\nel Secretario de Estado en el Despacho de Educación Pública, como Presidente\n\"ex-oficio\"; y cuatro miembros propietarios y dos suplentes, quienes\nelegirán a uno de los propietarios como Presidente efectivo.\n\nLos cuatro miembros propietarios del Consejo, y\nlos suplentes cuando asistan a las reuniones por ausencia de aquéllos, tendrán\nderecho a las dietas que señale el Poder Ejecutivo. El número de las reuniones no\npodrá exceder de cinco en cada mes.\n\nLa representación jurídica y extrajudicial del\nConsejo corresponderá al Presidente efectivo.\n\nArtículo 465.- Corresponde al Consejo Nacional de Educación Física:\n\na) Reglamentar el uso de las plazas de deportes, estadios, gimnasios,\npiscinas, campos infantiles de juego (play-grounds),\ny demás sitios públicos destinados a la práctica de los deportes,\n\nb) Adquirir o construir estadios, campos de juego,\ngimnasios, piscinas, etcétera;\n\nc) Dotar a los establecimientos educacionales del Estado de\nlos elementos técnicos y materiales apropiados para la práctica de la educación\nfísica;\n\nd) Ayudar a las asociaciones deportivas de aficionados;\n\ne) Contratar los servicios de profesores o entrenadores de educación\nfísica o de cualquier deporte;\n\nf) Conceder becas para la preparación de profesores de\neducación física;\n\ng) Dictar las normas necesarias para la práctica de los\ndeportes en forma que no perjudique la salud de quienes los practican;\n\nh) Promover y autorizar la formación de asociaciones de\ncarácter deportivo y solicitar la cancelación de la personería jurídica de las que\nse registren como tales cuando se demuestre que no cumplen esa afinidad;\n\ni) Promover cursos para la formación de profesores de\neducación física, y crear, cuando los recursos lo permitan, el Instituto\nNacional de Educación Física, con el mismo propósito;\n\nj) Organizar o reconocer la existencia de las Federaciones Nacionales\nde cada deporte, la Confederación Deportiva Nacional y el Comité Olímpico;\n\nk) Promover la celebración de eventos deportivos de carácter\nnacional o local, y cuidar de la participación del país en los eventos internacionales;\ny\n\nl) Tomar cualquiera otra disposición que tienda al fomento y\ndesarrollo de la educación física y especialmente los deportes.\n\nArtículo 466.- El Departamento de Educación Física tendrá jurisdicción\nen toda la República y a él estarán subordinadas, para el cumplimiento de sus\nfines, todas las organizaciones deportivas existentes o que se establezcan en\nel país.\n\nArtículo 467.- El sostenimiento del Departamento y el\ndesarrollo de sus fines se cubrirá con el producto del\ntimbre deportivo, que se emitirá de conformidad con las disposiciones del\nartículo 270 del Código Fiscal, para ser aplicado a los documentos que indican\nlos artículos siguientes.\n\nArtículo 468.- Llevarán timbre deportivo de un colón:\n\na) Los escritos en que se solicite la aprobación de los\nestatutos de las asociaciones de carácter deportivo, conforme a la ley\nrespectiva;\n\nb) Los pasaportes que expidan o visen las Gobernaciones de provincia;\n\nc) Las libretas de conducción de vehículos motores;\n\nd) Las solicitudes que anualmente deben presentarse para el\ncambio de placas de vehículos motores;\n\ne) Los permisos que se explican para realizar espectáculos deportivos;\n\nf) Las patentes municipales de cualquier clase, excepto las\nque indica el inciso b) del artículo siguiente; y\n\ng) Las licencias que se concedan para abrir centros\ndeportivos.\n\nArtículo 469.- Llevarán timbre deportivo de cinco colones;\n\na) Las solicitudes de permiso para abrir clubes sociales o políticos;\n\nb) Las patentes municipales para el expendio de bebidas alcohólicas\ndel país o extranjeras;\n\nc) Las actas de adjudicación de licitaciones para compra de materiales\no prestación de servicios en que sean parte el Estado o las Municipalidades;\n\nd) Las actas de adjudicación de todo puesto de comercio o\nlugar de diversiones que se establezca con motivo de las fiestas cívicas que se\ncelebren en cualquier población de la República;\n\ne) Las solicitudes de otorgamiento, traspaso o cancelación\nde concesiones de fuerzas hidráulicas;\n\nf) Las solicitudes de otorgamiento, traspaso, o cancelación\nde permisos para el establecimiento de estaciones radioemisoras; y\n\ng) Las solicitudes de permiso para el establecimiento de\nsalones públicos de baile.\n\nArtículo 470.- El producto de los impuestos a que se\nrefieren los artículos anteriores, figurará en una cuenta especial, y será\ndestinado exclusivamente, junto con las asignaciones que señale el presupuesto fiscal\nde cada año, para los fines que indica el artículo anterior.\n\nLIBRO V\n\nDe la Educación Especial\n\nArtículo 471.- .-(Derogado por el artículo 49°  de la Ley Fundamental de Educación,  Nº 2160 de 25\nde setiembre de 1957)\n\nLIBRO VI\n\nDe la Educación Vocacional\n\nArtículo 472.- .-(Derogado por el artículo 49°  de la Ley Fundamental de Educación,  Nº 2160 de 25\nde setiembre de 1957)\n\nLIBRO VII\n\nDe las Asociaciones de\nEducadores\n\nTITULO I\n\nDe la Asociación\nNacional de Educadores\n\nArtículo 473.- Sus fines son:\n\n \n\na) Promover el progreso educacional\ndel país informándose en las tendencias de la Escuela Nueva puesta al servicio\nde la democracia;\n\nb) Apoyar e impulsar programas,\nprocedimientos y recursos de trabajo que estén suficientemente fundamentados en\nlas ciencias\n\neducacionales y que sean adecuados al país;\n\nc) Impulsar la investigación y la\nexpresión original;\n\nd) Promover el intercambio cultural\ndentro y fuera del país;\n\ne) Trabajar por el mejoramiento de\nla cultura del pueblo costarricense;\n\nf) Tratar de unificar las\naspiraciones y de articular el proceso de la enseñanza;\n\ng) Cooperar con la Secretaría de\nEducación Pública y con otros centros de cultura que promuevan ideales\nsimilares;\n\nh) Trabajar por el mejoramiento\ncultural y el bienestar social y económico del maestro y por el establecimiento\nde servicio civil.\n\ni) Procurar el establecimiento de\nconsejos de educadores para cooperar con la Secretaría de Educación Pública en\nla resolución de las quejas contra los asociados.\n\n \n\n(Nota: Ver ley N° 2795 de\n7 de agosto de 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica\nAsociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArtículo 474.- Para cumplir estos fines, la Asociación puede\nadquirir bienes y destinarlos al servicio de sus componentes, a colonias,\nhospitales, casas editoriales, radiodifusoras, proveedurías de artículos de\nprimera necesidad y otros similares.\n\n(Nota: Ver ley N° 2795 de\n7 de agosto de 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica\nAsociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArtículo 475.- Para la realización de sus propósitos, la\nAsociación contará con el apoyo moral, intelectual, social y económico de los asociados\ny ajustará sus actuaciones a los principios democráticos y en particular a las\nsiguientes normas:\n\na) Usará métodos acordes con la elevada misión educadora de\nlos maestros y con las normas de la democracia. El ejercicio de la libertad se\nconciliará con el respeto entre los asociados y el respeto a las instituciones\ndemocráticas del Estado. Los miembros usarán las oportunidades que presta la\nasociación solamente para asuntos que tengan respaldo en intereses éticos y\ncientíficos de valor evidente.\n\nb) No tendrá carácter político ni sectario:\n\nc) Proveerá facilidades para la mayor participación posible\nde todos los asociados en sus actividades.\n\n(Nota: Ver ley N° 2795 de\n7 de agosto de 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica\nAsociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArtículo 476.- En cuanto al aporte\neconómico se establecen siguientes normas:\n\n \n\na) La cuota mensual de cada asociado\nes de un medio por ciento sobre su pensión o su sueldo líquidos, esto es,\ndespués de hechas las deducciones autorizadas por la ley. Esta cuota no será\nmenor de veinticinco céntimos ni mayor de tres colones;\n\nb) Los asociados que no devenguen\nsueldo o pensión del Estado             pagarán\nuna cuota mensual dentro de los límites señalados y según sus posibilidades, a\njuicio de la Directiva Central con intervención, en su caso, de la filial a que\nel asociado vaya a pertenecer;\n\nc) El cobro se hará por medio de las\noficinas expedidoras de giros en el caso de sueldos y pensiones oficiales y por\nmedio de tesorerías de las filiales en los otros; si en este supuesto el\nasociado no perteneciere a filial alguna, el pago debe hacerlo al Tesorero de\nla Directiva Central;\n\nd) Las oficinas expedidoras de giros\ny los Tesoreros de las filiales enviarán el total recaudado al Tesorero de la\nDirectiva Central, quien en su caso girará a los Tesoreros de las filiales por\nlas sumas correspondientes conforme a los dictados del párrafo siguiente; y\n\ne) La administración y destino del\ncincuenta por ciento de esas entradas se confía a la Directiva Central y el\notro cincuenta por ciento a las directivas de las filiales. La administración y\ndestino de los ingresos por actividades especiales de éstas se les confía exclusivamente.\nLa Directiva Central, cuando lo juzgue necesario, podrá solicitar al Congreso\nNacional de Educadores que modifique la distribución de los porcentajes y\nadministrará o le dará destino a las cuotas de socios que no hayan organizado\nfiliales.\n\n \n\n(Nota: Ver ley N° 2795 de\n7 de agosto de 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica\nAsociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nCAPITULO II\n\nArtículo 477.- Constituyen la\nAsociación todos los educadores que por sí o por representación concurrieron a\nla asamblea en que se aprobaron sus estatutos y además todos los educadores\nactivos o retirados, nacionales o extranjeros, que por escrito soliciten su admisión,\nque trabajen en el país, y que se comprometan a respetar sus estatutos y sus\nreglamentos internos. En el caso de extranjeros que no estén en servicio\noficial deberán tener revalidados sus títulos. La solicitud de ingreso deberá dirigirse\na la Directiva Central; y si el asociado va a pertenecer a una filial, debe\ntramitarse con intervención de la Directiva de la misma.\n\nEl registro de asociados se llevará conforme a la Ley de\n\nAsociaciones.\n\n(Nota: Ver ley N° 2795 de\n7 de agosto de 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica\nAsociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArtículo 478.- Los asociados\nparticipan dentro de los fines de la Asociación de todas las ventajas de\ncualquier índole que de allí se deriven sin distinción alguna; y es obligación\nde ellos el estricto cumplimiento de los estatutos y de las reglamentaciones\ninternas por lo que hace a los cuerpos que la constituyen, debiendo procurar\npor todos los medio a su alcance que la Asociación progrese día con día y se mantenga\ncon la dignidad que compete a los educadores.\n\n(Nota: Ver ley N° 2795 de\n7 de agosto de 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica\nAsociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArtículo 479.- El Congreso Nacional\nde Educadores o la Directiva Central y las Directivas de las filiales actuando\nde consuno, estos dos últimos cuerpos en su caso y necesariamente por dos\ntercios de votos presentes entonces, pueden suspender y aún expulsar de la\nAsociación al miembro que no cumpla debidamente con sus obligaciones y al que\npor su conducta y procederes se haga acreedor a tal sanción, previas las comprobaciones\ndel caso con intervención del interesado y en sesión privada.\n\n(Nota: Ver ley N° 2795 de\n7 de agosto de 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica\nAsociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArtículo 480.- Se pierde la calidad\nde asociado:\n\na) Por renuncia expresa;\n\nb) Por renuncia tácita al\nincumplirse el pago de cuatro cuotas regulares;\n\nc) Por expulsión definitiva; y\n\nd) Por muerte.\n\n \n\nLa separación implica renuncia a\ntodos los derechos adquiridos, excepto los irrenunciables por imperativo legal.\n\n(Nota: Ver ley N° 2795 de\n7 de agosto de 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica\nAsociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nCAPITULO III\n\nArtículo 481.- Para el\nfuncionamiento de la Asociación existen los siguientes cuerpos:\n\na) Congreso Nacional de Educadores;\n\nb) Directiva Central; y\n\nc) Directivas de las filiales.\n\n(Nota: Ver ley N° 2795 de\n7 de agosto de 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica\nAsociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArtículo 482.- Integran el Congreso\nNacional de Educadores:\n\n \n\na) Los componentes de la Directiva\nCentral;\n\nb) Un representante de cada Facultad\nde la Universidad de Costa Rica y otro del Conservatorio Nacional de Música;\n\nc) Un representante de cada Colegio\nOficial de Segunda Enseñanza;\n\nd) Un representante por cada\ncincuenta profesores de colegios particulares que no trabajen en escuelas o\ncolegios oficiales y que hayan constituido una filial;\n\ne) Un representante por cada cincuenta\nmaestros de escuelas particulares que no trabajen en escuelas o colegios\noficiales y que hayan constituido una filial,\n\nf) Un representante por la\nAsociación de Inspectores, Visitadores y Directores Técnicos de Asignaturas\nEspeciales;\n\ng) Un representante por cada\ncincuenta maestros de escuelas oficiales que hayan constituido una filial;\n\nh) Un representante por cada\ncincuenta maestros y profesores pensionados que hayan constituido una filial.\nTodos los representantes deben ser asociados y durarán en sus funciones mientras\nno sean reemplazados, lo cual debe ser avisado a la Directiva Central. Los\nasociados que por cualquier causa no puedan pertenecer a la filial determinada\npueden ingresar a la que deseen. En los casos de los incisos d) e) g) y h), y si\nel sobrante fuere mayor de quince asociados, se podrá nombrar entonces otro\nrepresentante; y si en un circuito de maestros éstos no alcanzaren el número de\ncincuenta, podrán nombrar un representante si el total pasa de quince\nasociados.\n\n(Nota: Ver ley N° 2795 de\n7 de agosto de 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica\nAsociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArtículo 483.- El Congreso Nacional de Educadores es la\nautoridad máxima de la Asociación. Sus atribuciones fuera de las que por aparte\nse señalan son:\n\nElegir los integrantes de la Directiva Central; modificar\nlas cuotas periódicas indicadas, y fijar las de ingreso si llegaren a establecerse;\nconocer de los informes de la Directiva Central y los que las filiales le\npresenten; reformar los Estatutos de la Asociación.\n\nEstas reformas deben ser aprobadas por dos tercios de votos\npresentes y de ellas puede conocerse en reunión extraordinaria a petición del cincuenta\npor ciento de los componentes del Congreso.\n\nEl Congreso se reunirá en la capital de la República o en la\nciudad que en la sesión anterior designe la mayoría. Ordinariamente debe hacerlo\nuna vez al año, por lo menos, en los últimos quince días de cada ejercicio,\nprevia convocatoria que hará la Directiva Central con especificación de los\npuntos a discutir. La convocatoria se hará por medio de una circular que habrá\nde ser publicada en el Diario Oficial.\n\nEl Congreso actuará válidamente con la presencia de un\ntercio del total de sus componentes, según el registro que llevará la Directiva\nCentral.\n\nSus resoluciones se tomarán por mayoría absoluta de votos\npresentes, salvo los casos en que la ley o los Estatutos indiquen mayor número.\n\nEl Presidente de la Directiva Central presidirá las sesiones\ndel Congreso Nacional de Educadores; como Secretarios actuarán los de la Directiva\ncitada.\n\nEl Congreso Nacional de Educadores se dará su propio\nreglamento interno.\n\n(Nota: Ver ley N° 2795 de\n7 de agosto de 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica Asociación\nNacional Educadores ANDE\")\n\nArtículo 484.- La Directiva Central se renovará por mitades\ncada año, el cual se cuenta a partir del día en que debe tomar posesión. Al finalizar\nel primero serán repuestos aquellos miembros que la Directiva Central indique\npor votación.\n\nEsta Directiva se compondrá de veintiséis miembros. Los\nnombrados elegirán de su propio seno anualmente: un Presidente, un\nVicepresidente, un Secretario General, un Tesorero Contador, un Fiscal, un\nSecretario de Actas y otro de Correspondencia. Los restantes son vocales. En su\nprimera sesión del año la Directiva señalará el orden en que los vocales entrarán\na sustituir al Presidente, al Vicepresidente y a los Secretarios.\n\nEl Presidente, el Tesorero y el Fiscal tienen las funciones\nque indica el artículo 24 de la Ley de Asociaciones. En ausencia del Presidente,\nlas sesiones las presidirá el Vicepresidente o el vocal al efecto designado. Si\nla ausencia del Presidente fuere absoluta, el Vicepresidente ejercerá sus\nfunciones mientras no recaiga nuevo nombramiento. El Secretario de Actas debe\nredactar las de las sesiones de la Directiva Central y del Congreso; el de\nCorrespondencia, llevar el movimiento de la misma; y el General, coordinar las\nfunciones de los otros y suscribir las actas con el que presida. Cuando un\nmiembro de la Directiva Central faltare a cuatro sesiones ordinarias\nconsecutivas o a seis no consecutivas, sin justa causa, la cual debe alegarse y\ncomprobarse dentro de los ocho días siguientes, podrá ser retirado por acuerdo\nde la Directiva Central. Si por causa de tales retiros fuere difícil o\nimposible celebrar sesión válidamente, deberá ser convocado de inmediato el\nCongreso Nacional de Educadores para hacer las elecciones que corresponda.\n\nEl quórum para las sesiones de la Directiva Central es de\nnueve miembros presentes por lo menos: sus resoluciones se tomarán por mayoría absoluta\nde votos, salvo que la ley o los estatutos requieran un número mayor.\n\n(Nota: Ver ley N° 2795 de\n7 de agosto de 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica Asociación\nNacional Educadores ANDE\")\n\nArtículo 485.- El Congreso Nacional de Educadores, al hacer\nla elección de la Directiva Central, dará representación a las entidades que se\nindican en las proporciones que se señalan:\n\n                                     \n                                                              Total\n\nUniversidad\nde Costa Rica .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ....................3\n\nUno cada\nColegio Oficial de segunda enseñanza .. .. .. ................5\n\nEscuelas y\ncolegios particulares.. .. .. .. .. .. .. .. ...................1\n\nMaestros\nretirados y pensionados.. .. .. .. .. .. .. .. ..................1\n\nMaestros\nde enseñanza primaria de la provincia de San José.. ..\n.. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 4\n\nMaestros\nde enseñanza primaria de la provincia de Alajuela.. ..\n.. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 3\n\nMaestros\nde enseñanza primaria de las provincias de Cartago, Guanacaste y Heredia, dos\ncada una .. .. .. 6\n\nMaestros de\nenseñanza primaria de las provincias de Puntarenas y Limón, uno cada una.. .... .. .. .. 2\n\nAsociación\nde Inspectores, Visitadores y Directores Técnicos de Asignaturas Especiales .. .. .. .. .. .. 1\n\n(Nota: Ver ley N° 2795 de\n7 de agosto de 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica\nAsociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArtículo 486.- Fuera de otras que se\nle señalan, es atribución de la Directiva Central la concatenación de las\nfunciones de todos los órganos de la Asociación para lo cual convocará a congresos\nordinarios.\n\nEl Presidente de la Asociación tiene\nsu limitada representación legal.\n\nEncauzará las actividades de ésta,\npara el mejor cumplimiento de sus fines; elegirá todos los empleados que se\nrequieran; administrará y le dará destino a los fondos en la proporción que los\nEstatutos establecen; ejercerá jurisdicción disciplinaria sobre todos los\nasociados, pudiendo imponer las sanciones que estime adecuadas, inclusive la\nexpulsión de los asociados en casos de extrema gravedad, en la forma indicada.\n\nEl Reglamento interno determinará la\nmanera en que debe llenar sus funciones la Directiva Central. Ese Reglamento\npodrá modificarse a solicitud de no menos de diez de sus miembros y por acuerdo\nde dos tercios del total.\n\n(Nota: Ver ley N° 2795 de\n7 de agosto de 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica\nAsociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nCAPITULO IV\n\nArtículo 487.- Puede constituir una\nfilial cada uno de los grupos siguientes:\n\n \n\nPrimero.-Los asociados que dependan\nde la Universidad de Costa Rica y del Conservatorio Nacional de Música;\n\nSegundo.-Los profesores de los\ncolegios oficiales de segunda enseñanza, sea cada colegio por separado, o\nvarios conjuntamente;\n\nTercero.-Los profesores de colegios\nparticulares;\n\nCuarto.-Los maestros de escuelas\nparticulares;\n\nQuinto.-Los Inspectores, Visitadores\ny Directores Técnicos de asignaturas especiales;\n\nSexto.-Los maestros oficiales de\ncada circuito escolar de enseñanza primaria o de los de varios de ellos\nconjuntamente.\n\nSétimo.-Los maestros y profesores\nretirados; y\n\nOctavo.-Los maestros y profesores\npensionados. Los dos últimos grupos pueden constituir una sola filial. Ninguna\nfilial podrá formarse con menos de veinticinco asociados, salvo casos\nespeciales en que, a juicio de la Directiva Central, se autorice el\nfuncionamiento de ellas con un número de asociados no menor de quince.\n\n(Nota: Ver ley N° 2795 de\n7 de agosto de 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica\nAsociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArtículo 488.- Cada filial debe\nelegir anualmente una Directiva, integrada por no menos de cinco miembros\npropietarios, los que pueden ser reelectos, con las denominaciones que\nestablece el inciso primero del artículo diez de la Ley de Asociaciones. La integración\nde esta directiva debe comunicarse de inmediato a la Central para su\ninscripción en los libros correspondiente; de esta inscripción el Presidente de\nla Directiva Central dará certificación a la filial respectiva para que pueda\nacreditar su personería.\n\nLa elección de las directivas de las\nfiliales debe hacerse por mayoría absoluta de votos de los componentes de cada\ncual; sus resoluciones se tomarán también por mayoría absoluta de votos, salvo\nen aquellos casos en que la ley y estos estatutos exijan mayor número debiendo\ncomunicarse a la Directiva Central.\n\n(Nota: Ver ley N° 2795 de\n7 de agosto de 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica\nAsociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArtículo 489.- Las filiales\ndebidamente constituidas administrarán y darán destino de los fondos según se\nestablece en el artículo 476, inciso e), para cumplir los fines de la\nAsociación en cuanto se relaciona con ellas. Anualmente, por medio de la\nDirectiva Central, deben rendir cuenta de sus actividades al Congreso Nacional\nde Educadores.\n\n(Nota: Ver ley N° 2795 de 7 de agosto de 1961, \"Reforma Integral Ley\nOrgánica Asociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArtículo 490.- Las filiales son responsables de sus propias actividades\ny la concatenación de las labores entre todas ellas corresponde a la Directiva\nCentral.\n\n(Nota: Ver ley N° 2795 de\n7 de agosto de 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica\nAsociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArtículo 491.- La disolución o extinción de la Asociación\nNacional de Educadores, trae como consecuencia la extinción y disolución de las\nfiliales, sin perjuicio de que éstas puedan constituirse en una nueva Asociación.\n\n(Nota: Ver ley N° 2795 de\n7 de agosto de 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica\nAsociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArtículo 492.- El Presidente de la Directiva Central está autorizado\npara sustituir la representación legal de la Asociación en los Presidentes de\nlas directivas de las filiales, para asuntos del exclusivo interés de éstas y\nsin perjuicio de poder revocar la sustitución en cualquier momento.\n\n(Nota: Ver ley N° 2795 de\n7 de agosto de 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica\nAsociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArtículo 493.- Cada Directiva de filial se dará su\nreglamento, el cual debe ajustarse estrictamente a los fines de la Asociación\nsin que pueda estar en desacuerdo con los estatutos generales, y el cual, una vez\naprobado debe transcribirse a la Directiva General.\n\n(Nota: Ver ley N° 2795 de\n7 de agosto de 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica\nAsociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArtículo 494.- Las oficinas encargadas de la confección de\nlistas de servicios, deducirán de los sueldos o pensiones de los empleados y funcionarios\ndel ramo de educación, en servicio o pensionados, las cuotas que correspondan a\nla Asociación nacional de Educadores y a la Asociación de Profesores de Segunda\nEnseñanza.\n\nAdemás, se reconocen a favor de la Asociación de Profesores\nde Segunda Enseñanza todos los derechos u prerrogativas que las leyes conceden\na la Asociación Nacional de Educadores.\n\n(Así reformado por el artículo 1° de\nla ley N° 1996 de 23 de enero de 1956)\n\n (Nota: Ver ley N° 2795 de 7 de agosto de 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica Asociación Nacional\nEducadores ANDE\")\n\nArtículo 495.- El Congreso Nacional de Educadores estará\nobligado a denunciar ante los Tribunales de Justicia a toda persona que malversare\nlos fondos de la Asociación.\n\n(Nota: Ver ley N° 2795 de\n7 de agosto de 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica\nAsociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nTITULO II\n\nDe la Sociedad de\nSeguros de Vida del Magisterio\n\nArtículo 496.-La Sociedad de Seguros de Vida del\nMagisterio Nacional, es un organismo social con todas las ventajas que las\nleyes establecen para esta clase de asociaciones, especialmente la que señala\nel artículo 266 del Código de Trabajo.\n\nTendrá su asiento en la ciudad de San José y\nestará integrada por:\n\na) Todos los funcionarios docentes y administrativos\ndependientes del Ministerio de Educación Pública, así como los que laboren en\nlas instituciones de enseñanza oficial, semioficial y privada, que funcionen\nlegalmente en sus diversos niveles y modalidades, y los que sirvan en\norganismos administrativos pertenecientes al sistema educativo nacional.\n\n(Así reformado el inciso\nanterior por el artículo 6° de la ley N° 7028 del 23\nde abril de 1986)\n\nb) Los profesores, maestros y empleados\nadministrativos pensionados o jubilados, de acuerdo con lo establecido en este\nCódigo o en la Ley de Pensiones del Magisterio, subrogada por este código;\n\nc) (Derogado\npor el artículo 6° de la ley N° 7028 del 23 de abril\nde 1986)\n\nd) Los empleados de las organizaciones de\neducadores legalmente constituidas, las juntas administrativas de los colegios\noficiales; de las escuelas complementarias, y de las juntas de educación,\nsiempre que hagan solicitud de ingreso dentro de los primeros seis meses de\niniciados sus servicios;\n\n(Mediante el artículo\n143 de la ley N° 6995 del 22 de julio de 1985, \"Ley\nde Presupuesto Extraordinario\", se deja sin efecto el plazo de seis meses que\nestablece el inciso anterior)\n\ne) Los profesores y maestros inscritos en su\nrespectivo escalafón que sin haber iniciado sus servicios, soliciten el ingreso\na la sociedad, dentro de los seis meses siguientes a la inscripción de sus\ntítulos o certificados;\n\n(Mediante el artículo\n143 de la ley N° 6995 del 22 de julio de 1985, \"Ley\nde Presupuesto Extraordinario\", se deja sin efecto el plazo de seis meses que establece\nel inciso anterior)\n\nf) Los profesores o maestros inscritos en su\nrespectivo escalafón que se retiren del servicio, o los pensionados o jubilados\nque dejen en suspenso su pensión o jubilación, y soliciten el reingreso a la\nsociedad dentro de los seis meses siguientes a la fecha de su retiro o\nsuspensión, salvo que hayan sufrido la pena de separación definitiva del\nmagisterio que establecen los artículos 149 y 158 de este código y cuando hayan\nsatisfecho la totalidad de las cuotas puestas al cobro desde la fecha de su\nretiro o suspensión;\n\n(Mediante el artículo\n143 de la ley N° 6995 del 22 de julio de 1985, \"Ley\nde Presupuesto Extraordinario\", se deja sin efecto el plazo de seis meses que\nestablece el inciso anterior)\n\ng) (Derogado\npor el artículo 6° de la ley N° 7028 del 23 de abril\nde 1986)\n\nh) Los profesores, maestros, o empleados\nadministrativos que se retiren del servicio temporalmente con permiso y sin\ngoce de sueldo, siempre que hagan solicitud de reingreso por el tiempo que dure\nla licencia; e\n\ni) Los profesores y maestros sin título ni\ncertificado y los empleados administrativos, mientras permanezcan en el\ndesempeño de sus cargos. Sin embargo, si sus servicios alcanzaren a cinco años,\npodrán, al dejar el servicio, ser nuevamente incorporados, para lo cual deben\nhacer la solicitud respectiva dentro de los seis meses siguientes a la fecha\ndel cese de sus funciones, siempre que no hayan sido despedidos por causa grave\nde acuerdo con los artículos 149 y 159 de este código.\n\n(Mediante el artículo\n143 de la ley N° 6995 del 22 de julio de 1985, \"Ley\nde Presupuesto Extraordinario\", se deja sin efecto el plazo de seis meses que\nestablece el inciso anterior)\n\nj) Toda persona que haya laborado en el sistema\neducativo costarricense, al cesar en el servicio, puede solicitar la\nreincorporación a la protección de la póliza mutual en cualquier tiempo,\nsiempre y cuando pague la totalidad de las cuotas adeudadas, contadas desde la\nfecha del cese y hasta el día de la reincorporación, en la forma indicada en el\nartículo 501.\n\n(Así adicionado el\ninciso anterior por el artículo 143 de la ley N° 6995\ndel 22 de julio de 1985, \"Ley de Presupuesto Extraordinario\")\n\nLos profesores y maestros reincorporados, de\nacuerdo con esta ley, que pasen a prestar servicios en alguna dependencia del\nMinisterio de Educación Pública, pueden solicitar que su reincorporación sea\ndeclarada en suspenso mientras duren en ese servicio.\n\nEn los casos previstos\nen los incisos c), d), e), f), g), h) e i), si fallecieren los solicitantes sin\nhaber sido resuelta su correspondiente solicitud, los beneficiarios tendrán\nderecho al seguro que establece el artículo 498 de este código, siempre que la\nresolución de la directiva, en cuanto a la incorporación o reincorporación de\naquéllos, fuere afirmativa.\n\n \n\n(Así reformado\npor el artículo 1° de la ley N° 4204 del 21 de\noctubre de 1968)\n\nArtículo 497.- La calidad de asociado establece\nla obligación de pagar las cuotas y aportar los documentos necesarios para la\nformación del expediente, y el derecho de que en caso de fallecimiento, se\nliquide el importe de su póliza a favor del beneficiario o beneficiarios\nnombrados por el asociado, o de sus herederos legítimos, en caso de no haber designación\nexpresa de beneficiarios, con un seguro cuyo monto determinará la Junta Directiva\nde acuerdo con los recursos de la sociedad. El monto del seguro se revisará\nperiódicamente, por lo menos cada cinco años, mediante un estudio actuarial de\nlas finanzas de la Sociedad. Del monto a pagar por la muerte de cada asociado\nse podrá deducir las sumas que determine la Junta Directiva para atender la\nformación del fondo de reserva, los gastos de administración y los otros\nbeneficios contemplados por el artículo 499 de este Código que no pudieren\natenderse con los márgenes determinados para estos renglones en las cuotas que\ndeben satisfacer los asociados.\n\nPara las personas a que se refieren los incisos\na) y b) y párrafo primero del inciso i) del artículo 496, es obligatoria la\ncalidad de asociado.\n\nLa condición de asociado se pierde al cesar en el\nservicio, salvo que el propio interesado haga la solicitud de reincorporación\nque establece el artículo anterior. No son miembros de esta Sociedad las\npersonas que fueron agraciadas por la Ley de Socorro Mutuo, Nº\n7 de 24 de diciembre de 1920.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N°  5043 de 9 de agosto de 1972)\n\nArtículo 498.- Fíjase un tiempo hasta de un año\ndespués del fallecimiento de un asegurado, para que su beneficiario o sus\nherederos legítimos, si no hay beneficiario, soliciten el pago del seguro.\nPasado ese lapso, será desestimada cualquier solicitud y el monto pasará a formar\nparte de la reserva, salvo en el caso contemplado en el párrafo final de este\nartículo.\n\nEl administrador de la sociedad o cualquiera de\nlos miembros de la directiva, que llegaren a tener conocimiento del\nfallecimiento de un asegurado, están en la obligación de dar aviso a los\ninteresados para que se presenten a legalizar sus derechos. Quedan igualmente\nobligados los superiores de los asociados, a dar aviso al administrador, cuando\nse produjere el fallecimiento de alguno de sus subalternos.\n\nEn el caso de ausencia, se observará en lo\nconducente, lo dispuesto en el Título III, Capítulo I del Código Civil.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N°  4204 de 21 de octubre de 1968)\n\nArtículo 499.- Los asociados están obligados a\ncontribuir mensualmente para formar el monto del seguro del asociado fallecido\ncon una cuota cuyo monto determinará la Junta Directiva de acuerdo con los recursos\nde la Sociedad y los beneficios ofrecidos por ella. El monto de esa cuota se\nrevisará periódicamente por lo menos cada cinco años, mediante un estudio\nactuarial de las finanzas de la Sociedad.\n\nDespués de atender los beneficios por muerte, el\nremanente de lo recaudado formará la reserva que se destinará al pago de\npólizas, si fuere necesario; al suministro de anticipos a los beneficiarios,\npara gastos urgentes de entierro, funerales, etc., de los socios fallecidos; a préstamo\na los socios pensionados, como lo establece el artículo 508 de este Código; a\nsubsidios a los socios en servicio oficial-docente o administrativo-que se\nretienen con licencia por enfermedad y con rebaja de su sueldo; a subsidios a\nasociados pensionados o jubilados enfermos de gravedad que reúnan las\ncondiciones que establece el decreto Nº 3 de 14 de mayo\nde 1949; a las otras aplicaciones que establece este Código y a las que la\nJunta Directiva determine por Reglamento para beneficio de los asociados.\n\nEl total de los anticipos hechos, será\nreintegrado a la reserva, al liquidarse las pólizas respectivas.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N°  5043 de 9 de agosto de 1972)\n\nArtículo 500.- Las oficinas encargadas de la\nconfección de las listas de servicio, deducirán cada mes la cuota\ncorrespondiente} a los sueldos de los empleados pertenecientes a la Sociedad, y\nharán una libranza por el total de ellas a la orden de la Sociedad de Seguros.\nTal deducción será igual para todos los asociados, corresponderá a una mensualidad\ncompleta aun cuando haya sido menor el tiempo servido.\n\nLa Oficina de Contaduría del Ministerio de\nEducación Pública, retendrá todos los giros procedentes de los distintos\ndepartamentos y que sean liberados a la orden de la Sociedad y los entregará al\nSecretario- Tesorero.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N° 1926 de 6 de setiembre de\n1955)\n\nArtículo 501.- Las cuotas de los socios que no\nestuvieren en servicio, deberán ser enteradas personalmente o por encargo del\nsocio, en la administración de la sociedad o en las direcciones de educación primaria,\ndentro de los diez primeros días del mes siguiente al que corresponda la\ncontribución. En cada caso, el administrador expedirá el recibo\ncorrespondiente. La falta de pago oportuno de tres recibos mensuales, hará\nperder al socio sus derechos. Sin embargo, el interesado puede recobrarlos, si\nse pone al día en el pago de sus cuotas y entera, como multa por cada vez, el\ncincuenta por ciento de la suma adeudada.\n\nLo pagado por concepto de rehabilitación o\nmulta, irá a engrosar la reserva; esta ventaja no podrá aplicarse en caso de\nfallecimiento de un socio que estuviera en mora. El administrador, cada vez que\nno sea el propio interesado quien lo solicite, tomará nota del día y hora en\nque tal solicitud se presente, y hará las investigaciones del caso.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N° 4204 de 21 de octubre de\n1968)\n\nArtículo 502.- Al administrador corresponde\nrecoger el monto del seguro y entregarlo al beneficiario, contra recibo que se\npublicará en el Diario Oficial, junto con el estado de la liquidación\ncorrespondiente.\n\nCuando se trate de sucesión legítima o del caso\nde ausencia, se aplicarán las disposiciones correspondientes del Código Civil y\ndel de Procedimientos Civiles.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N° 4204 de 21 de octubre de 1968)\n\nArtículo 503.- Para los efectos del artículo\nanterior cada socio está obligado a nombrar beneficiario o beneficiarios de su\npóliza en el mismo acto de solicitar su ingreso a la sociedad.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N°  715 de 14 de setiembre de 1949)\n\nArtículo 504.- Las solicitudes de cancelación de\nlas pólizas que formulen los interesados serán atendidas y resueltas por la\nDirectiva en su orden de presentación. En el caso de que al tramitar una\nsolicitud medien intereses de menores, la parte correspondiente a éstos será depositada\nen el Patronato Nacional de la Infancia, para lo de su cargo.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N°  715 de 14 de setiembre de 1949)\n\nArtículo\n505.- La Sociedad de Seguros de Vida del Magisterio Nacional estará\ndirigida por una junta directiva, integrada por nueve miembros de la siguiente\nforma: \n\na)\nTres representantes designados por la Directiva Central de la Asociación\nNacional de Educadores (ANDE). \n\nb)\nDos representantes designados por la Directiva Central de la Asociación de\nEducadores Pensionados (ADEP). \n\nc)\nUn representante designado por la Directiva Central de la Asociación de\nProfesores de Segunda Enseñanza (APSE). \n\nd)\nUn representante designado por la Directiva de la Asociación de Profesores y\nFuncionarios de la Universidad de Costa Rica (Asprofu). \n\ne)\nUn representante de los educadores reincorporados o de quienes no están\nafiliados a ninguna asociación, nombrado directamente por el Ministerio de\nEducación Pública (MEP). \n\nf)\nUn representante designado por el Sindicato de Trabajadoras y Trabajadores de la\nEducación Costarricense (SEC), conforme a sus estatutos y normas internas. \n\nLas\ndirectivas de las organizaciones magisteriales mencionadas comunicarán, en el\nmes de febrero que corresponda, los nombres de los representantes al Ministerio\nde Educación (MEP), para que proceda a nombrar la Junta Directiva de la\nSociedad por decreto ejecutivo. \n\nEl\nnombramiento debe hacerse en la primera quincena del mes de marzo siguiente; las\npersonas nombradas deberán juramentarse ante el ministro de Educación Pública\n(MEP), a más tardar ocho días después de la publicación del decreto de\nnombramiento, para asumir funciones el 1º de abril correspondiente. \n\nLos\nmiembros de la Junta Directiva de la Sociedad desempeñarán sus cargos por un\nperíodo de tres años y podrán ser reelegidos consecutivamente una sola vez. \n\nCuando\nse produzcan vacantes por causas que no sean la terminación del período legal,\nla reposición se hará por el resto del período con personas designadas de la\nforma que se indica en este artículo, según sea el caso. \n\n(Así reformado por el artículo único de la ley N°\n9281 del 27 de octubre del 2014)\n\nArtículo 506.- La Junta directiva de la\nsociedad, elegirá anualmente de entre sus miembros, un presidente, un\nvicepresidente, un secretario, un fiscal y cuatro vocales, los cuales tendrán\nlas funciones que les asigne el reglamento.\n\nDeberán sesionar ordinariamente una vez al mes y\nextraordinariamente cuando los convoque el presidente. El quórum para las\nsesiones de la junta será de cinco miembros, quienes ganarán una dieta por cada\nsesión a que asistan. El monto de la dieta lo determinará la junta, en el\npresupuesto ordinario de cada año.\n\nLa junta nombrará, fuera de su seno y por\nmayoría no inferior a cinco votos, un administrador. Este concurrirá con voz\npero sin voto, a las deliberaciones de aquélla; durará en su cargo tres años y\npodrá ser reelecto indefinidamente. Para removerlo, se necesitará el acuerdo de\npor lo menos cinco miembros de la junta directiva.\n\nEl administrador será el responsable de la\nmarcha administrativa de la sociedad y actuará en su representación con el\ncarácter de un apoderado general. El reglamento definirá detalladamente las\nfunciones y atribuciones de este funcionario.\n\nEl administrador tendrá sueldo que fijará la\njunta directiva en el presupuesto anual de la sociedad y desempeñará sus\nfunciones con el personal administrativo que la junta determine. Estará\nobligado a garantizar el manejo de los fondos de la sociedad y las\nresponsabilidades que pudieran surgir del desempeño de su cargo, mediante una\npóliza de fidelidad contratada con el Instituto Nacional de Seguros, por un\nmonto que fijará la junta al hacer el respectivo nombramiento. La garantía\ndeberá rendirse dentro de ocho días siguientes a éste, y las primas correrán a cargo\nde la sociedad.\n\nLa Contraloría General de la República nombrará,\ncuando lo considere conveniente, un delegado suyo para que revise los libros,\ncomprobantes y demás documentos de la sociedad, para verificar la corrección de\nsus operaciones. Por lo menos una vez cada año, la sociedad deberá realizar un auditoraje\nde sus operaciones, contratando al efecto de una firma calificada en\nauditorajes externos. El informe respectivo debe ser distribuido profusamente\nentre los asociados.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N° 4614 de 22 de julio de 1970)\n\nArtículo 507.- Declárase inembargables las\npólizas y los derechos que de ellas se derivan, y queda prohibido hacer negocio\ncon esos títulos, salvo en los casos siguientes:\n\na) Cuando se obtengan créditos con prenda de las\npólizas, con el Instituto Nacional de Vivienda y Urbanismo, para construir o\nreparar casas de habitación; y\n\nb) Cuando los socios hagan operaciones de\ncrédito con la Caja de Préstamos y Descuentos de la Asociación Nacional de\nEducadores, o en cualquiera otra institución del Estado o autorizada por éste,\ncon la garantía de la póliza, de hecho quedará pignorada a esa institución, sin\ncompromiso alguno para la sociedad y a cargo de la institución. Si el deudor\nfalleciere, estando pendiente de pago el total o parte de la deuda, el\nadministrador retendrá, al hacer la liquidación, la suma respectiva para pagar\nla deuda. Las deducciones hechas para los fines expuestos, no podrán ser origen\nde reclamaciones contra la sociedad, salvo error en la liquidación.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N° 4204 de 21 de octubre de\n1968)\n\nArtículo 508.- Cuando un socio jubilado o\npensionado, mayor de sesenta años esté en circunstancias especiales de pobreza,\npodrá solicitar un crédito a la Sociedad, ofreciendo en garantía hasta el cincuenta\npor ciento de su póliza.\n\nLas condiciones de estos préstamos, serán\nestablecidas en el Reglamento de la Sociedad.\n\nLa Sociedad gozará de la misma garantía que\nestablece el inciso b) del artículo 507 anterior y podrá disponer para estas\noperaciones, de aquellas sumas que, de conformidad con sus programas sociales,\nse estimen suficiente para atender las necesidades de\nlos miembros en las circunstancias previstas en el presente artículo.\n\nLa Junta Directiva dictará un Reglamento para la\nSociedad, en el cual se detallará su organización y funcionamiento; el monto,\nforma y condiciones en que se otorgarán los beneficios; los procedimientos para\nla formación o inversión del fondo de reservas; las normas de control contable\ny todo otro aspecto importante para la correcta marcha de la institución.\n\n(Así reformado por el\nartículo 1° de la ley N°  5283 de 31 de julio de 1973)\n\nLIBRO VIII\n\nDel Servicio de\nExtensión Cultural\n\nTITULO I\n\nDe las Bibliotecas\nPúblicas\n\nArtículo 509.- (Derogado por el artículo 67° de la Ley Orgánica del Ministerio de\nEducación Pública, N° 3481 del 13 de enero de 1965)\n\nArtículo 510.- (Derogado por el artículo 67° de la Ley Orgánica del Ministerio de Educación\nPública, N° 3481 del 13 de enero de 1965)\n\nArtículo 511.- (Derogado por el artículo 67° de la Ley Orgánica del Ministerio de\nEducación Pública, N° 3481 del 13 de enero de 1965)\n\nArtículo 512.- (Derogado por el artículo 67° de la Ley Orgánica del Ministerio de\nEducación Pública, N° 3481 del 13 de enero de 1965)\n\nTITULO II\n\nDel Museo Nacional\n\nArtículo 513.-(Derogado por el artículo 7° de la ley N°  1542 de 7 de marzo de 1953, \"Adscripción\ndel Museo Nacional y del Parque Bolívar a Ministerios\")\n\nArtículo 514.- .-(Derogado por el artículo 7° de la ley N°  1542 de 7 de marzo de 1953, \"Adscripción\ndel Museo Nacional y del Parque Bolívar a Ministerios\")\n\nArtículo 515.- .-(Derogado por el artículo 7° de la ley N°  1542 de 7 de marzo de 1953, \"Adscripción\ndel Museo Nacional y del Parque Bolívar a Ministerios\")\n\nArtículo 516.- .-(Derogado por el artículo 7° de la ley N°  1542 de 7 de marzo de 1953, \"Adscripción\ndel Museo Nacional y del Parque Bolívar a Ministerios\")\n\nArtículo 517.-(Derogado por el artículo 7° de la ley N°  1542 de 7 de marzo de 1953, \"Adscripción\ndel Museo Nacional y del Parque Bolívar a Ministerios\")\n\nArtículo 518.- .-(Derogado por el artículo 7° de la ley N°  1542 de 7 de marzo de 1953, \"Adscripción\ndel Museo Nacional y del Parque Bolívar a Ministerios\")\n\nArtículo 519.- .-(Derogado por el artículo 7° de la ley N°  1542 de 7 de marzo de 1953, \"Adscripción\ndel Museo Nacional y del Parque Bolívar a Ministerios\")\n\nArtículo 520.- .-(Derogado por el artículo 7° de la ley N°  1542 de 7 de marzo de 1953, \"Adscripción\ndel Museo Nacional y del Parque Bolívar a Ministerios\")\n\nArtículo 521.- .-(Derogado por el artículo 7° de la ley N°  1542 de 7 de marzo de 1953, \"Adscripción\ndel Museo Nacional y del Parque Bolívar a Ministerios\")\n\nLIBRO IX\n\nDe las oficinas\nauxiliares\n\nTITULO I\n\nDe la Contaduría General\nEscolar\n\nArtículo 522.- (Derogado por el artículo 67° de la Ley Orgánica del Ministerio de\nEducación Pública, N° 3481 del 13 de enero de 1965)\n\nArtículo 523.- (Derogado por el artículo 67° de la Ley Orgánica del Ministerio de\nEducación Pública, N° 3481 del 13 de enero de 1965)\n\nArtículo 524.- (Derogado por el artículo 67° de la Ley Orgánica del Ministerio de\nEducación Pública, N° 3481 del 13 de enero de 1965)\n\nArtículo 525.- (Derogado por el artículo 67° de la Ley Orgánica del Ministerio de\nEducación Pública, N° 3481 del 13 de enero de 1965)\n\nArtículo 526.- (Derogado por el artículo 67° de la Ley Orgánica del Ministerio de\nEducación Pública, N° 3481 del 13 de enero de 1965)\n\nTITULO II\n\nDel Almacén\nNacional Escolar\n\nArtículo 527.- El Almacén Nacional\nEscolar tendrá a su cargo la adquisición y provisión de\nlos libros, textos y útiles de enseñanza que sean necesarios para\nlos maestros y alumnos de las escuelas y Colegios, así como el material\nde todo género que reclame el servicio escolar. Para esto contará\ncon el 40% del Fondo Nacional Escolar.\n\nArtículo 528.- El Almacén Escolar\nsuministrará a precio de costo a las Juntas de Educación y\nAdministrativas de los Colegios, así como a los establecimientos\nparticulares de enseñanza todos los elementos escolares que tenga en\nexistencia y que se le soliciten. Se considera precio de costo de la\nmercadería adquirida por el Almacén Nacional Escolar, el precio\nde licitación más un 10% que se cargará para atender a los\ngastos de administración.\n\nArtículo 529.- El Almacén Nacional\nEscolar hará todas sus compras por licitación que\nefectuará la Sección de Compras de la Secretaría de Hacienda.\n\nCasa Presidencial.- San José, a los veintiséis\ndías del mes de febrero de mil novecientos cuarenta y cuatro.",
  "body_en_text": "in the entirety of the text\n\n                    -\n\nFull Text of Regulation 181\n\n                        Education Code\n\nFull Text of record: 2A33F\n\n1\n\nEducation Code\n\nThe following\n\nEDUCATION CODE\n\nNote: Law No. 42 of December 28, 1943 authorized the Executive Branch to issue the Education Code by means of a Decree, for which it was promulgated by Decree No. 7 of February 26, 1944, and approved by the present law.\n\nPRELIMINARY TITLE\n\nCHAPTER I\n\nGeneral Principles of Education\n\nArticle 1.- (Repealed by Article 49 of the Fundamental Law of Education, No. 2160 of September 25, 1957)\n\nArticle 2.- (Repealed by Article 49 of the Fundamental Law of Education, No. 2160 of September 25, 1957)\n\nArticle 3.- (Repealed by Article 49 of the Fundamental Law of Education, No. 2160 of September 25, 1957)\n\nArticle 4.- (Repealed by Article 49 of the Fundamental Law of Education, No. 2160 of September 25, 1957)\n\nArticle 5.- (Repealed by Article 49 of the Fundamental Law of Education, No. 2160 of September 25, 1957)\n\nCHAPTER II\n\nOf the Secretary of State\n\nArticle 6.- (Repealed by Article 67 of the Organic Law of the Ministry of Public Education, No. 3481 of January 13, 1965)\n\nArticle 7.- (Repealed by Article 67 of the Organic Law of the Ministry of Public Education, No. 3481 of January 13, 1965)\n\nArticle 8.- (Repealed by Article 67 of the Organic Law of the Ministry of Public Education, No. 3481 of January 13, 1965)\n\nArticle 9.- A Board of Education (Junta de Educación) shall exercise, in each school district, inspection functions over the schools, with the specific powers assigned to it by this Code.\n\nAn Administrative Board (Junta Administradora) shall perform, with respect to Official Secondary Schools (Colegios Oficiales), similar functions.\n\nCHAPTER III\n\nOf the Superior Council of Public Education\n\nArticle 10.- The Superior Council of Public Education (Consejo Superior de Educación Pública) is composed of the Secretary of the branch, who is its ex officio president, the Technical and Administrative Heads of Primary Education, the Rector of the University of Costa Rica, and two Members appointed each year by the Executive Branch, one representing secondary education and the other representing private education.\n\nIt shall have a Secretary from outside its membership.\n\nArticle 11.- The position of member of the Superior Council of Public Education is honorary.\n\nArticle 12.- The vote of the Council is purely advisory. The Secretary of Public Education shall consult it when, due to the gravity and importance of the case, he deems it necessary.\n\nThe vote of the Council must, however, be heard:\n\na) When contentious-administrative matters of the branch are to be decided; and\n\nb) When it involves enacting, amending, or repealing laws and regulations related to public education.\n\nArticle 13.- The Council shall establish its own regulations, with the approval of the Executive Branch.\n\nBOOK I\n\nOf Primary Education\n\nTITLE I\n\nGeneral Provisions\n\nArticle 14.- (Repealed by Article 49 of the Fundamental Law of Education, No. 2160 of September 25, 1957)\n\nArticle 15.-\n\n(The original first paragraph of this article was repealed by Article 49 of the Fundamental Law of Education, No. 2160 of September 25, 1957)\n\nHowever, parents have the right not to enroll their children in schools until they turn eight years old if their poor health does not allow them to begin their studies at seven.\n\nOn school days, during school attendance hours, they may not be employed on farms, in workshops, commercial houses, private residences, or offices, in matters unrelated to education, except in the case of leave granted by the competent authority.\n\nSecondary education in official secondary schools (colegios oficiales) and education at the University are free for poor students. The Executive Branch shall regulate the manner of proving poverty for students of the official secondary schools, and the University Council for university students.\n\n(Thus amended the preceding paragraph by Article 1 of Law No. 561 of June 10, 1949)\n\n(Thus amended by Article 1 of Law No. 48 of February 15, 1945)\n\nArticle 16.- (Repealed by Article 49 of the Fundamental Law of Education, No. 2160 of September 25, 1957)\n\nArticle 17.- (Repealed by Article 49 of the Fundamental Law of Education, No. 2160 of September 25, 1957)\n\nArticle 18.- The fundamental activities of primary school shall be the following:\n\nMoral and Civic Education;\nAgricultural and Industrial Education;\nPhysical and Artistic Education;\nNational Language;\nGeography and History;\nStudy of Nature.\n\nArticle 19.- The minimum knowledge and requirements necessary for obtaining the certificate of completion of primary studies shall be the following:\n\na) Knowing how to read fluently and comprehend what is read; knowing how to express with relative correctness what is known about any subject, and knowing how to write and compose simple letters and documents.\n\nb) Mastering the four fundamental operations with whole numbers and with decimal fractions, to the extent necessary to solve the problems presented by daily life activities. Knowing how to apply the acquired knowledge to problems. Knowing and knowing how to apply the formulas that determine the areas of triangles and quadrilaterals of the circle and of regular polygons, as well as the volumes of the cube, the prism, and the cylinder.\n\nc) Possessing sufficient elementary notions of the six Central American countries; territories, agricultural and industrial activities, communications, the location of the six republics on the American continent and of the latter in the world, and the relations of these countries with the rest.\n\nd) Knowing the actions of the great men of the six Republics and the culminating events of their history, as well as the meaning of the national symbols and the national holidays of all of them.\n\ne) Having notions of the human body, knowing the most common animals and plants in the countries of the Isthmus, as well as the industries derived from them.\n\nf) Knowing the duties and rights of the citizen and the functions of the main organizations and authorities of the country.\n\ng) Possessing moral habits and knowing and practicing the indispensable rules of hygiene and civility.\n\nTITLE II\n\nOf the Officials of Primary Education\n\nCHAPTER I\n\nOf the Technical and Administrative Heads\n\nArticle 20.- (Repealed by Article 67 of the Organic Law of the Ministry of Public Education, No. 3481 of January 13, 1965)\n\nArticle 21.- (Repealed by Article 67 of the Organic Law of the Ministry of Public Education, No. 3481 of January 13, 1965)\n\nArticle 22.- (Repealed by Article 67 of the Organic Law of the Ministry of Public Education, No. 3481 of January 13, 1965)\n\nCHAPTER II\n\nOf the School Inspectors and Visiting Supervisors\n\nArticle 23.- (Repealed by Article 1 of Law No. 794 of November 2, 1949)\n\nArticle 24.- (Repealed by Article 1 of Law No. 794 of November 2, 1949)\n\nArticle 25.- (Repealed by Article 1 of Law No. 794 of November 2, 1949)\n\nArticle 26.- (Repealed by Article 1 of Law No. 794 of November 2, 1949)\n\nArticle 27.- (Repealed by Article 1 of Law No. 794 of November 2, 1949)\n\nCHAPTER III\n\nOf the Technical Directors of Special Subjects\n\nArticle 28.- (Repealed by Article 1 of Law No. 794 of November 2, 1949)\n\nCHAPTER IV\n\nOf the Assistant Visiting Supervisors\n\nArticle 29.- (Repealed by Article 1 of Law No. 794 of November 2, 1949)\n\nArticle 30.- The Assistant Visiting Supervisors (Visitadores Auxiliares) of special subjects are prohibited from:\n\n1st.- Making visits to schools that are not of the Third Order.\n\nIn the event that their superior instructs them to visit a school of the First or Second Order, this official must do so, on each occasion, by means of a note that is to be presented to the Director of the visited school and which the latter shall keep in its archives. In a single month, Assistant Visiting Supervisors may not be authorized to visit more than four schools of the First or Second Order;\n\n2nd.- Holding meetings of teachers or students from the schools of the province without those meetings being convened by the Inspector of Schools, to whom the Technical Director of the subject must make the corresponding request;\n\n3rd.- Granting permission to the female teachers of their province to miss lessons or any school function they are obliged to attend;\n\n4th.- Holding competitions among students from the same or different schools without the prior authorization of the Technical Director of the subject; and\n\n5th.- Intervening in the creation of schedules, which are the responsibility of the respective Director.\n\n(Thus amended by Article 1 of Law No. 48 of February 15, 1945)\n\nCHAPTER V\n\nOf the Boards of Education\n\na) General Provisions\n\nArticle 31.- (Repealed by Article 49 of the Fundamental Law of Education, No. 2160 of September 25, 1957)\n\nArticle 32.- (Repealed by Article 49 of the Fundamental Law of Education, No. 2160 of September 25, 1957)\n\nArticle 33.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 34.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 35.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 36.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 37.- (Repealed by Article 50 of Law No. 8823 of May 5, 2010, \"Reform of several laws on the participation of the Office of the Comptroller General of the Republic for the simplification and Strengthening of Public Management\")\n\nArticle 38.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 39.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 40.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 41.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 42.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 43.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 44.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 45.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 46.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 47.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 48.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 49.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 50.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 51.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 52.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 53.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 54.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 55.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 56.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 57.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 58.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 59.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 60.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 61.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 62.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 63.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 64.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 65.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 66.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 67.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nd) National Education Fund\n\n(Note from Sinalevi: See Article 16 of the Law of Financial Administration of the Republic No. 1279 of May 2, 1951, which regulates the income and expenditures of the National Treasury).\n\nArticle 68.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 69.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 70.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 71.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 72.- (Repealed by Article 35 of the Law of Boards of Education, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nCHAPTER VI\n\nOf the School Boards of Trustees\n\nArticle 73.- Each school may form a School Board of Trustees (Patronato Escolar) which shall be directed by a Board composed of members of the Teaching Staff and distinguished residents of the locality whose children or wards are students of the respective school.\n\nThe School Boards of Trustees shall collaborate in the work entrusted to the Boards of Education and, in general, in all activities of an educational nature, preferably promoting the material progress of the schools and everything that tends to the welfare of the children.\n\nArticle 74.- To form the Board of Trustees, the Director of the school shall convene the parents of the district to an assembly that must take place at the end of the first month of the school year. That assembly shall designate a Board composed of a President, a Secretary, a Treasurer, and five members. It shall be sought that in it, in addition to persons from the neighborhood linked to the school, there be members of the Teaching Staff in a proportion commensurate to the number of students who attend it.\n\nArticle 75.- Each year the members of the Board may be renewed in whole or in part at the discretion of the school itself and in accordance with the assembly of parents, who shall also fill the positions that at any time become vacant due to death, resignation, or change of domicile.\n\nArticle 76.- In the Boards of Trustees corresponding to rural schools, efforts must be made to include at least two parents who have demonstrated enthusiasm and competence in agricultural activities.\n\nArticle 77.- The Boards of Trustees shall constitute their economic assets with the donations and voluntary contributions they receive, as well as with the proceeds from raffles and school fairs they organize.\n\nArticle 78.- The Boards of Trustees may establish School Canteens (Reposterías Escolares) for the needs of the students. The foods and beverages sold there shall be supervised directly by the Director of the school and, if applicable, by the health authority, so that the requirements prescribed by hygiene are met.\n\nArticle 79.- The sale or distribution of any kind of alcoholic beverages in the Canteens, raffles, and fairs organized by the Boards of Trustees is prohibited, as is the holding of contribution dances and any shows or acts that are not consistent with the purposes of education.\n\nArticle 80.- Requests for authorization to establish a Canteen or to hold raffles or fairs must be directed to the Secretariat of Public Education, through the respective Inspector.\n\nWhen it involves raffles or fairs, the communication must be sent at least twenty days before the date set for carrying them out.\n\nArticle 81.- The Board of the Board of Trustees is responsible for the funds it administers, and therefore it is obligated:\n\na) To keep a detailed account of income and expenditures;\n\nb) To report quarterly to the School Inspectorate on the movement of funds;\n\nc) To send a documented copy of the statement of accounts to the School Inspectorate and a simple copy to the General School Accounting Office;\n\nd) To render accounts of the state of the funds at the ordinary assemblies of Parents, and to any of them privately when so requested;\n\ne) To keep a Minutes Book.\n\nArticle 82.- The documented account that the Board of Trustees must keep in accordance with the preceding article must be previously submitted for the knowledge of an assembly convened for that purpose, and the account books must always be available to the interested parties or the school authorities who wish to review them.\n\nArticle 83.- All acquisitions made with funds from the Boards of Trustees are the exclusive property of the school, and therefore they must be inventoried in a special and independent manner from those fixtures belonging to the Board of Education.\n\nArticle 84.- The Boards of Education may not dispose in any way of the effects or goods inventoried by the Boards of Trustees without the prior consent of those Boards of Trustees. The funds received by them as donations may only be used for the purposes indicated by the donors.\n\nArticle 85.- The Boards of Trustees may agree on voluntary subscriptions among the parents whose children or wards attend the school. The corresponding fees shall be collected by the Director of the school but shall retain a strictly voluntary character, so that any attitude of the contributors is always respected and those who find themselves in the situation of suspending their contribution are not harmed in any way.\n\nArticle 86.- It is strictly forbidden to resort to any means or procedure of moral coercion or of any other kind in the collection of the fees, and it shall only be permissible to use persuasive means discreetly exercised by the Boards of Trustees before the contributors.\n\nArticle 87.- The Boards of Trustees shall take the measures they deem necessary for the custody of the funds collected and placed under the care and responsibility of the respective treasurers.\n\nArticle 88.- Every order for the withdrawal of funds must be authorized by the President and the Treasurer of the Board of Trustees, with an expression of the agreement supporting the corresponding expenditure.\n\nArticle 89.- When the economic activities of the Board of Trustees are of such an amount that greater precaution for the safeguarding of the funds is advisable, in the judgment of the respective Inspector of Schools, it shall be ordered that the Treasurer of the Board of Trustees post a bond under the same terms established for the Treasuries of the Boards of Education.\n\nCHAPTER VII\n\nOf the School Agricultural Councils\n\nArticle 90.- As long as a special department responsible for promoting and regulating school agriculture is not established, the Boards of Trustees may, in those areas where local needs advise it, create a commission of residents that, with the character of a School Agricultural Council (Consejo Agrícola Escolar), advises the school's action in this matter.\n\nArticle 91.- The Agricultural Council shall consist of three members who shall serve their positions on an honorary basis (ad-honórem), and shall cooperate with the teachers in everything tending to the promotion of school agriculture, offering them their knowledge and practices on the most suitable methods for local agriculture.\n\nArticle 92.- The School Agricultural Council shall report on its activities to the Board of Trustees, and when it needs to collect and manage funds, it shall do so through the Treasurer of the Board of Trustees and in accordance with the prescriptions established by this decree.\n\nArticle 93.- The Boards of Trustees that have formed a School Agricultural Council shall be in constant contact with the Secretariat of Agriculture, as an advisory entity.\n\nArticle 94.- In addition to the powers indicated, the School Agricultural Council shall endeavor to:\n\na) Disseminate among the residents those procedures for prophylaxis and curing of animals, destruction of parasites, use of fertilizers, and disinfection of land, that are most suitable for the locality;\n\nb) Combat through persuasion and teaching, and even using the authorities when necessary, all those practices contrary to agricultural technique or in conflict with the provisions of forest laws;\n\nc) Ensure that the work done by the students in their agricultural fields is respected, even during periods of school recess; and\n\nd) Cooperate with the employees of the Secretariat of Agriculture, and take the initiative in the pursuit of ants, locusts, and other pests that harm agricultural work.\n\n(Thus amended by Article 1 of Law No. 48 of February 15, 1945)\n\nArticle 95.- The School Agricultural Councils, together with the other members of the Board of Trustees and the Teaching Staff of the respective jurisdiction, shall carry out a methodical and constant campaign for the protection of animals used in agricultural work and of those that must also be carefully cared for because they are of domestic utility.\n\nTITLE III\n\nOf the Teaching Staff\n\nCHAPTER I\n\nIntegration and Classification\n\nArticle 96.- The teaching staff of primary schools is classified into grade teachers and special teachers.\n\nTransitory.- Public Health nurses who also hold the title of School Health Assistants and are currently covered by the Teachers' Insurance Regime and its Pension and Retirement Fund, may continue to be part of them, in accordance with the provisions of the Education Code.\n\n(Thus amended by Article 1 of Law No. 1261 of January 26, 1951)\n\nArticle 97.-\n\na) Grade teachers are divided into four groups and each group into three categories. Group A is formed by teachers who hold a professional degree issued by the Faculty of Pedagogy of the National University, graduates of the old Normal School of Costa Rica or of the old Normal Sections of the Liceo de Costa Rica or the Colegio Superior de Señoritas, graduates of the Normal Schools with a baccalaureate basis, and graduates of the Faculties of Sciences and of Philosophy and Letters of the National University; group B, graduates of the Regional Normal Schools that do not have a baccalaureate basis and graduates of the Faculty of Philosophy and Letters of the National University who serve in primary schools as ordinary teachers; group C, those who hold the Superior Certificate of Aptitude for primary education; and group D, those who hold the Elementary Certificate of Aptitude for said education.\n\nb) However, regional normal teachers shall be equated, for salary purposes, to those of group A, and shall definitively pass to this latter group after six years of service, provided that their ratings have been Good or higher than Good.\n\n(Thus amended the preceding subsection by Article 1 of Law No. 2584 of June 17, 1960)\n\nc) Within each group, it is considered that teachers who have provided teaching services for a period of no less than six years belong to the First Category; those who have more than three years of service and have not completed six belong to the Second; and those who do not meet those conditions belong to the Third.\n\nStudents of the Professional Teacher Training Institute, whether ordinary or special teachers, who pass the exams for their graduation, shall be considered included in group \"b\" of the Salary Scale (Escalafón), and those who take and pass one more year shall pass to group \"A\", in accordance with the programs, materials, and study plans that shall be added to the institution's regulations.\n\nSecondary Education teachers shall be assimilated, for salary purposes, to group \"B\", and if they pass a post-graduate year, they shall be included in said group.\n\n(Note from Sinalevi: Article 1 of Law No. 2718 of February 1, 1961 originally added three paragraphs at the end of this numeral. Subsequently, Article 1 of Law No. 3254 of December 12, 1963 consolidated them into two paragraphs, with the indicated modifications)\n\nArticle 98.- Teachers of special subjects are divided into three groups and each group into three categories. Group A is formed by teachers who hold degrees issued by the School of Fine Arts, the National Conservatory of Music, or the Board of Directors of Secondary and Normal Education; group B, graduates of the School of Fine Arts and the National Conservatory of Music without a Bachelor's degree, graduates of the Women's Professional School, Catholic priests who are appointed as Religion teachers in primary schools, and Music teachers who hold the Certificate of Competency (Certificado de Idoneidad) and also the Certificate of Achievement issued by the University of Costa Rica; group C, those who hold the Certificate of Competency for the teaching of their corresponding subject.\n\nWithin each group, it is considered that teachers who have provided teaching services for a period of no less than six years belong to the First Category; those who have more than three years of service and have not completed six belong to the Second; and those who do not meet those conditions belong to the Third.\n\n(Thus amended by the sole article of Law No. 1944 of October 3, 1955)\n\nArticle 99.- (Repealed by Article 4 of Law No. 1249 of December 20, 1950)\n\nArticle 100.- The certificates of aptitude for the teaching of Religion issued by the Archdiocesan Catechetical Center shall be equated, for all legal purposes and once they have been duly submitted to the Qualification Board (Junta Calificadora) of the Teaching Staff for annotation, to the certificates of competency (certificados de idoneidad) for said teaching.\n\nArticle 101.- Persons who do not meet the requirements indicated in Article 102 and provide services in official schools as grade or special teachers shall be considered to be doing so temporarily and as aspirants; and shall be replaced in their positions by qualified teachers as soon as those who hold a diploma or certificate accrediting their competency (idoneidad) request their positions.\n\nCHAPTER II\n\nConditions for Practicing the Teaching Profession\n\nArticle 102.- To perform the functions of a primary education teacher, it is necessary to meet the following conditions:\n\na) Be over eighteen years of age, except in the case of graduates of official teaching establishments authorized for the training of teachers, in which case the aspirants must be over sixteen years of age;\n\nb) Hold the title of Professor of Primary Education, or Normal Teacher, or Certificate of Aptitude and Competency (Certificado de Aptitud e Idoneidad) for teaching;\n\nc) Be of good conduct;\n\nd) Not have physical defects or contagious or other diseases that incapacitate them for the performance of their duties;\n\ne) Have formed the personal file referred to in the following article.\n\nNevertheless, to fill the positions that are vacant due to a lack of qualified teachers, the Secretariat of Education may temporarily appoint, as Aspirants, persons who lack the degrees indicated in subsection b), provided they meet the other requirements set forth in this article and have a certificate of completion of primary studies.\n\n(Thus amended by Article 1 of Law No. 1107 of December 26, 1947)\n\nArticle 103.- The personal file of the teacher or aspirant shall be initiated at the request of the interested party, formulated in their own handwriting, with the following documents.\n\na) Certification of birth issued by the Civil Registry;\n\nb) Diploma of Professor of Primary Education or Normal Teacher, or Certificate of Aptitude or Competency, or authentic proof that such documents are registered in the corresponding registry;\n\nc) Health certificate issued by the Department of Epidemiology of the Secretariat of Public Health or, failing that, by an Official Physician, certifying physical fitness for the proper performance of teaching functions;\n\nd) In the case of aspirants or teachers who are not graduates of the University of Costa Rica, a certificate of good conduct issued by the Board of Education of the place of residence of the interested party.\n\nArticle 104.- It is the obligation of the teacher to keep their personal file up to date, adding each year their service record and their health certificate; and in the event that they have been out of service for more than one school year, the certificate of good conduct referred to in subsection d) above.\n\nCHAPTER III\n\nConditions for Exercising the Position of School Health Assistant\n\nArticle 105.- (Repealed by Article 1 of Law No. 1261 of January 26, 1951)\n\nArticle 106.- (Repealed by Article 1 of Law No. 1261 of January 26, 1951)\n\nCHAPTER IV\n\nAppointment\n\nArticle 107.- The teachers of the official schools shall be appointed by the Secretariat of Public Education upon the proposal of the respective inspectors, submitted through the Administrative Office of Primary Education.\n\nThe school health assistants shall be appointed by the Secretariat of Public Health and shall report to the School Health Department of said Secretariat.\n\nArticle 108.- The teacher who is awarded a permanent position may not apply for new positions during the course of the school year and may only provide service in another location when justified by the needs of the service, in the judgment of the Secretariat of Public Education.\n\nCHAPTER V\n\nService Record\n\nArticle 109.- For the purposes of promotion, pension, and others set forth in this Code, teachers in teaching service and school health assistants shall receive each year a service record, the model of which shall be agreed upon by the Teaching Personnel Classification Board, and in view of which categories shall be assigned and other legal recognitions shall be made.\n\nArticle 110.- The service record shall contain the following information:\n\n1º.- Number and date of the appointment decision.\n\n2º.- Time served during the year.\n\n3º.- Punctuality in attendance.\n\n4º.- Other aspects of their work.\n\n5º.- Leaves of absence and their reasons.\n\n6º.- Quality of services.\n\n7º.- Incentives.\n\n8º.- Censures.\n\nArticle 111.- The service record of each teacher or health assistant shall be issued by the Director of the respective school, with the approval of the competent School Visitor and Inspector in the case of grade-level teachers, and that of the corresponding Technical Director in the case of special-subject teachers; and that of school Directors shall be issued by the respective School Visitors, with the approval of the Technical Head of Primary Education.\n\nArticle 112.- The work of teachers in service shall be evaluated at the end of each school year, for all legal purposes, with the ratings of Excellent, Very Good, Good, Acceptable, Mediocre, or Ineffective in accordance with the following standards:\n\nExcellent.- Corresponds to truly exceptional work: solid intellectual preparation; effective work in the classroom and in the agricultural field; manifest interest in school socialization efforts; a desire for self-improvement revealed in a constant aptitude to serve the highest ideals of the school; sincerity in their conduct within the school, with effort and dedication that bring prestige to the entire teaching profession; mastery of the pedagogical principles recommended by superiors: commitment to the socialization of the school; elevated interpretation of the programs, regulations, and provisions of the hierarchical superior; due observance of the rights of children and the aspirations of the Republic; application in their work of the principles of integral education; capacity to work with notable aptitude in all grades of primary school; readiness to take charge of the grade assigned to them; distinction in procedures, lesson plans, teaching materials, discipline, and written work; effectiveness in the guidance of agricultural work, in relation to the country's needs, and a constant desire for improvement.\n\nVery Good.- Reveals solid intellectual preparation; effective work in the classroom and in the agricultural field; enthusiastic and determined collaboration in school outreach work; a desire for self-improvement and evident spirit of betterment; pedagogical skill, elevated and correct interpretation of the programs in force; knowledge and observance of school legislation and other regulatory provisions, a spirit of service evidenced in their classroom work and in relationships with colleagues and parents; excellent moral and social qualities and manifest sincerity in teaching activities; correct presentation before others and respectful treatment toward all persons.\n\nGood.- Demonstrates appreciable intellectual preparation; good work in the classroom and in the agricultural field; manifest interest in school socialization efforts; knowledge of and respect for legal and regulatory provisions; a spirit of cooperation, service, and collegiality; exactness, cleanliness, and order in the records, daily journal, and other books kept by the teacher, and manifest punctuality.\n\nAcceptable.- Indicates sufficient knowledge in the subjects of their position; complete classroom work, although not entirely satisfactory; capacity and willingness to improve the educator's own conditions; punctuality, good social habits, knowledge of and compliance with the legal and regulatory provisions in force.\n\nMediocre.- Reveals classroom work and, in general, school work that is incomplete and unsatisfactory; little commitment to professional improvement; marked lack of punctuality.\n\nIneffective.- Demonstrates notoriously poor service, evidenced by acts contrary to the good governance of the school, revealing incapacity for the exercise of teaching.\n\nThe rating of Excellent shall not be given to teachers who have failed to attend any of the events to which they were summoned by their superior or who have more than fifteen absences, even if justified, except in the cases contemplated in Articles 134 and 144 of this Code.\n\nThe rating of Very Good shall not be given to teachers who have missed any of said events, or who have more than twenty absences, even if justified, except in the indicated cases.\n\nThe rating of Excellent or Very Good, nor that of Good, shall be given to a teacher who has more than three unjustified absences.\n\nArticle 113.- The teacher whose work has been rated as Ineffective shall be immediately separated from their duties, as shall also anyone who, for two successive times, has obtained the rating of Mediocre.\n\nCHAPTER VI\n\nClassification Board\n\nArticle 114.- A Classification Board, which shall be chaired by the Technical Head of Primary Education and shall also be composed of two regular members and one alternate member, appointed at the proposal of the Administrative Headquarters by the Secretariat of Public Education from among teachers holding a professional title, shall be responsible for the classification of teachers and the recognition of category and group promotions.\n\nThe powers of the Board are:\n\n1º.- To assign their categories to teachers and to health assistants.\n\n2º.- To agree upon regulatory promotions.\n\n3º.- To formulate the General Roster of Teachers, and that of health assistants.\n\n4º.- To report on pension applications regarding the years of service rendered.\n\n4º.- To collaborate in the drafting of the forms for service records, examination reports, and any other documents deemed pertinent.\n\nArticle 115.- For the purposes of promotion, only those years in which the teacher's work has been considered satisfactory by superiors, and consequently rated as Good, Very Good, or Excellent, shall be counted as years of service.\n\nHowever, a teacher who has obtained the rating of Acceptable in a year of service may also be promoted in their category, provided that this is not the last year of the period required for promotion.\n\nArticle 116.- The following shall also be counted as served in teaching, for the purposes of promotion and pension:\n\n1º.- The years in which the credentialed teacher has served as a regular or alternate member of the Legislative Branch;\n\n2º.- Those in which they have provided services in the country in recognized private schools or high schools, of primary or secondary education, or in any position related to public education, provided that their performance requires them to stay current with educational progress, that they have contributed to the dissemination of national culture, and that their services have been considered good, all circumstances that must be recorded in the respective file;\n\n3º.- The years they have served in schools or high schools of other countries, provided that they have obtained prior authorization from the Secretariat of Public Education and that they meet the other requirements indicated in the preceding subsection.\n\nIn all cases, the teacher or professor who wishes to avail themselves of this right must continue contributing to the pension fund prescribed by Article 192, in proportion to the salary that would correspond to them according to their category, and in the event that they have not done so, they must refund the total amount of the contributions they failed to pay, before being granted promotion or retirement.\n\nArticle 117.- An office named the Office of the Teaching Personnel Classification Board shall be responsible for:\n\n1º.- The careful arrangement and custody of the personal and pension files of teachers and health assistants, and of the books, records, and other documents of the Board.\n\n2º.- Maintaining the registry of titles and certificates.\n\n3º.- Serving as the communication channel between the Board and the Teaching Personnel of the Republic.\n\n4º.- Issuing the certifications requested, with the approval of the Administrative Head of Primary Education.\n\n5º.- Preventing, under any circumstances, the removal from the office of files, books, or documents of any kind that have been entered into its books, except when requested by competent authority, and in this case, upon prior receipt to be collected in a book intended for that purpose.\n\n6º.- Providing teachers and health assistants with all kinds of information relating to their personal files.\n\n7º.- Adding service records to the respective files and maintaining the necessary control so that none of those records fails to be sent in the cases indicated by this law.\n\nCHAPTER VII\n\nSalaries\n\nArticle 118.- The salaries of primary education teachers and professors in service, as well as those of the Provincial Directors of Primary Education and the Primary Education Supervisors, shall be calculated according to the scales and rules established below:\n\nBASIC SALARIES\n\nGRADE-LEVEL TEACHERS (Monthly Salaries)\n\n| Categories | Group A | Group B | Group C | Group D | Candidates |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n| I | ¢ 715.00 | ¢ 633.00 | ¢ 550.00 | ¢ 484.00 |  |\n| II | 633.00 | 550.00 | 484.00 | 402.00 |  |\n| III | 550.00 | 484.00 | 402.00 | 330.00 |  |\n| Candidates |  |  |  |  | ¢ 264.00 |\n\nSPECIAL-SUBJECT TEACHERS\n\nMonthly Salaries per weekly lesson\n\n| Categories | Group A | Group B | Group C | Candidates |\n| --- | --- | --- | --- | --- |\n| I | ¢ 23.90 | ¢ 18.45 | ¢ 16.25 |  |\n| II | 21.20 | 16.25 | 13.50 |  |\n| III | 18.45 | 13.50 | 11.00 |  |\n| Candidates |  |  |  | ¢ 9.70 |\n\nSPECIAL-SUBJECT SCHOOL VISITORS\n\nBasic monthly salary ....................¢ 552.50\n\nII SUPPLEMENTARY SALARIES\n\nPrimary education teachers and professors, in charge of the provincial direction of schools, primary education supervision, and the direction of a school, shall be entitled to a supplementary salary, on top of their category, in accordance with the following scale:\n\n| a) Provincial Directors of Primary Education: |  |\n| --- | --- |\n| With 200 schools or fewer under their care .................... | ¢ 750.00 (As thus amended the previous amount by Article 1° of law N° 2285 of November 12, 1958) |\n| With more than 200 schools and up to 300 schools (As thus amended the previous paragraph by Article 1° of law N° 2285 of November 12, 1958) ..................... | 850.00 (As thus amended the previous amount by Article 1° of law N° 2285 of November 12, 1958) |\n| With more than 300 schools under their charge (As thus added the previous paragraph by Article 1° of law N° 2285 of November 12, 1958) | 950.00 (As thus added the previous amount by Article 1° of law N° 2285 of November 12, 1958) |\n| b) Primary Education Supervisors .................... | 550.00 (As thus amended the previous amount by Article 1° of law N° 2285 of November 12, 1958) |\n| Fundamental Education Technicians (As thus added the previous paragraph by Article 1° of law N° 2285 of November 12, 1958) | 350.00 (As thus added the previous amount by Article 1° of law N° 2285 of November 12, 1958) |\n| c) School Directors: |  |\n| School Enrollment | Supplementary Salary |\n| Up to 100 students | ¢ 125.00 |\n| From 101 to 200 students | 145.00 |\n| From 201 to 300 students | 165.00 |\n| From 301 to 400 students | 185.00 |\n| From 401 to 500 students | 205.00 |\n| From 501 to 600 students | 225.00 |\n| From 601 to 700 students | 245.00 |\n| From 701 to 800 students | 265.00 |\n| From 801 to 900 students | 285.00 |\n| From 901 to 1000 students | 305.00 |\n| From 1001 to 1100 students | 325.00 |\n| From 1100 to 1200 students | 345.00 |\n| From 1201 to 1500 students | 365.00 |\n| More than 1500 students | 385.00 |\n\nFor the application of this scale, the average enrollment of the previous school year shall be taken into account. In the case of new schools, the initial enrollment shall be used.\n\nd) Teachers and professors in charge of the sub-direction of a school shall be entitled to a supplementary salary, on top of their category, in accordance with the following scale:\n\n| From 601 to 700 students | ¢ 122.50 |\n| --- | --- |\n| From 701 to 800 students | 132.50 |\n| From 801 to 900 students | 142.50 |\n| From 901 to 1000 students | 152.50 |\n| From 1001 to 1100 students | 162.50 |\n| From 1100 to 1200 students | 172.50 |\n| From 1201 to 1500 students | 182.50 |\n| More than 1500 students | 192.50 |\n\nThe position of sub-director shall only exist in schools whose average enrollment during the school year has exceeded 600 students. Its functions shall be regulated by the General Administration of the Ministry of Public Education.\n\ne) Teachers and professors who are in charge of two sections shall be entitled to a monthly supplementary salary of one hundred colones, provided they do not earn the Director’s salary. The Ministry of Public Education, in consultation with the Budget Office, may prudently increase this supplementary salary when it has funds to do so.\n\nThis supplementary salary shall be recognized when the teacher or professor is in charge of more than 25 students, except in highly qualified cases, in the judgment of the General Administration.\n\nThe function of Director is declared incompatible with an alternating-schedule overload, whenever the schools have five or more sections.\n\nf) Primary education teachers or professors who hold the position of Provincial Director of Primary Education, Primary Education Supervisor, or Special-Subject School Visitor, shall also be entitled to an additional sum, for travel expenses, of a minimum of ¢ 125.00 monthly.\n\ng) Teachers or professors and other servants dependent on the Ministry of Public Education, who provide services in remote or unhealthy regions of the country, according to the classification of each place to be made by the Ministry by means of an Executive Decree, shall be entitled to a zone supplementary salary that shall range between twenty-five and one hundred percent of their category or budget salary, in the case of administrative employees, and shall be drawn against the Teaching Personnel budget line.\n\nh) Grade-level teachers and special-subject teachers, school directors, and the officials cited in subsection\n\nf) of this article, whose services in the Teaching Profession have been rated as excellent, shall be entitled to a monthly supplementary salary of ¢ 50.00 for every ten years rated with that mark. The referred-to teachers, directors, and officials, who have acquired the right to this supplementary salary, shall continue to enjoy it even if they go on to serve administrative functions dependent on the Ministry of Public Education.\n\nPayment of this supplementary salary shall be made against the Teaching Personnel budget line.\n\ni) Primary education teachers or professors who are appointed by the Ministry of Public Education to serve as secondary education professors, or to perform administrative positions, dependent on the Provincial Directorates of Primary Education or the Secondary Education High Schools and Normal Schools, shall be entitled to their category salary, even if the allocation established by the Budget Law is lower, provided that such officials only perform the administrative position. They shall retain the right to promotion in their category for years served and to the \"excellent\" supplementary salary according to subsection h) of this article.\n\nj) There shall exist an overload supplementary salary for special tasks, which shall be paid in accordance with the regulations issued for that purpose by the Ministry of Public Education and which may not exceed fifty percent (50%) of the category salary.\n\n(As thus amended the previous subsection by Article 1° of law N° 9655 of February 4, 2019)\n\n(As thus amended by Article 1° of law N° 1903 of July 13, 1955)\n\nArticle 119.- Ordinary teachers who are assigned special-subject lessons shall receive a supplementary salary that shall be calculated in accordance with the category to which they belong as special-subject teachers.\n\nCHAPTER VIII\n\nDuties of Teachers\n\nArticle 120.- The duties of teachers in public schools are:\n\n1º.- To comply with school laws and regulations, as well as any other provision issued by competent authority in the field, provided that it does not mistreat the teacher's dignity, nor contradict provisions of the law.\n\n2º.- To remain at their post throughout the entire school year and not to leave it without having fulfilled all the requirements for closing.\n\n3º.- To personally direct the education and instruction of the children under their charge, attending to all with equal care, without missing any opportunity to inculcate in them the precepts of morality and to inspire in them the sentiment of duty, love of Country, respect for national institutions and public liberties.\n\n4º.- To attend their class punctually, as well as conferences and other events for which they are summoned by their superior.\n\n5º.- To ensure that the school building, furniture, and equipment are kept in good condition and to report to the appropriate authority any damage caused to them.\n\n6º.- To keep the regulatory books and records with care and in the proper form.\n\n7º.- To notify their superior in case of absence and to justify the absence; this notice shall be given in advance, when possible.\n\n8º.- To inform families in a timely manner about student absences and the grades obtained by them.\n\n9º.- To monitor with the utmost care the morals and good behavior of the students, both outside and inside the establishment.\n\n10.- To carry out all orders received regarding school health service.\n\n11.- To contribute to the pension fund for teachers or to the social insurance fund, as applicable.\n\n12.- To arrive at the school ten minutes before the appointed time and to enter and remain there until the completion of daily tasks.\n\n13.- To take advantage of every opportune moment to better study the character and nature of the children whose education is entrusted to them.\n\n14.- To remain, both directors and teachers, at their post for up to fifteen days after having submitted their resignation, except in the case that it is accepted earlier or that they can prove they are absolutely unable to continue in the exercise of their teaching functions.\n\nArticle 121.- It is an essential duty of every teacher to uphold their professional dignity, through their devotion to the school, their efforts in their own intellectual and moral improvement, and their zeal in the immediate defense of the interests of education.\n\nArticle 122.- It is prohibited for teachers:\n\n1º.- To meddle in private or public matters that violate the neutrality of education, or that compromise the harmony that should exist within the school and between the school and society.\n\n2º.- To engage, within or outside the school, in any trade, profession, or business that renders them unable to fulfill with full punctuality the obligations of the Teaching Profession or that diminishes their dignity.\n\n3º.- To impose on students punishments other than those authorized by law or regulations.\n\n4º.- To raise or propose, without superior order or authorization, subscriptions among students or to incite them to sign petitions or declarations of any nature.\n\n5º.- To attend as a body with the students, or to induce them to attend, celebrations not authorized by law or by competent authority in the field.\n\n6º.- To direct attacks against the religious beliefs of their pupils or of their families.\n\nArticle 123.- The director of a school is responsible for the general conduct of the same and is the immediate superior of all its employees.\n\nArticle 124.- Upon taking charge of the school, the director must receive, by inventory, the belongings of the same and must care for their conservation under their personal responsibility.\n\nArticle 125.- The director of a school is especially obligated:\n\n1º.- To constantly and directly see to the order, discipline, and morality of the instruction, and to exercise active vigilance over the teachers, students, and subordinate employees so that everyone fulfills their obligations exactly.\n\n2º.- To direct the instruction, visit the various classes as frequently as possible; to attentively observe the lessons and the condition of the furniture and equipment; to question and have students questioned when and as deemed necessary; and to give the lessons judged necessary to clarify and illustrate the indications that teachers make regarding methods and procedures, aimed at achieving success in the teaching tasks.\n\n3º.- To frequently gather the teachers of their school in conference for the purpose of critiquing the work, exchanging ideas on the progress of the establishment, and discussing matters of interest to the teachers' development and the school's progress. Minutes shall be recorded in a special book for each of these conferences, which shall be examined and approved in due course by the School Visitor.\n\n4º.- To arrive at the school at least fifteen minutes before the time set for lessons to begin and to remain there until the school day's tasks end, except in the case of being called by a superior or due to absolute necessity proven before the respective School Visitor.\n\n5º.- To send the list of unjustified absences to the Education Board each Saturday.\n\n6º.- To issue reports and provide data requested by competent authority.\n\n7º.- To handle the school's correspondence and the stub books for enrollment, inventories, visits, etc.\n\n8º.- To also keep a daily journal in which they shall note with complete accuracy, but concisely, the absences of the teachers, the visits they make to each class and those received from school authorities, the lessons they give, and any fact or event worth mentioning in this chronicle of the school.\n\n9º.- To replace or have replaced, in due form, absent teachers, for which purpose they shall proceed in agreement with the School Visitor, whenever the latter can be consulted.\n\n10.- To immediately report to the Inspector the justified or unjustified absences incurred by teachers.\n\n11.- To authorize with their signature all documents issued by the school for end-of-course assessments.\n\n12.- To notify the Education Board of damage caused by the children, so that it may demand payment of its value from the responsible party.\n\n13.- To forward in due time to the respective Inspectorate the service list and the monthly statistical report.\n\n14.- To maintain the school library and archive in perfect order and duly catalogued, and to record any work or file that leaves them, signed by the person receiving it.\n\n15.- To not admit auditors or other children who do not meet the conditions necessary to enter the school.\n\n16.- To ensure compliance with the provision of the law regarding vaccination, informing the school health authorities of the number of children who are not vaccinated.\n\n17.- To request, through the appropriate channel, the measures considered necessary for the good conduct and improvement of the establishment.\n\nArticle 126.- In the absence of the director or due to their temporary disability, the duties shall be performed by the teacher designated by the director, with the approval of the respective School Visitor.\n\nCHAPTER IX\n\nRights of Teachers\n\nArticle 127.- Teachers of public schools shall retain their position as long as they maintain their physical and professional aptitudes in their entirety. They shall be exempt from all military and police service, except in the case of external war, and shall have the right to enjoy the pensions established by Articles 166 and following of this Code, or those corresponding under the Social Security provisions as applicable.\n\nArticle 128.- The aptitudes referred to in the previous article are lost:\n\n1º.- Due to physical deformity that incapacitates them from maintaining respect and discipline.\n\n2º.- Due to incapacity evidenced by acts contrary to good school governance.\n\n3º.- Due to illness of any nature, which endangers the health of the children and notoriously prevents the teacher from exercising the Teaching Profession, and which is declared incurable or chronic by the School Doctor or, failing that, by two medical practitioners.\n\n4º.- Due to atrophy or notorious weakening of mental faculties, inexcusable backwardness in their science or professional art, duly proven.\n\n5º.- Due to incapacity to maintain order and discipline using regulatory means.\n\n6º.- Due to unjustified abandonment of their duties.\n\n7º.- Due to legally proven criminal conduct.\n\nArticle 129.- The teacher has the right to request that the Secretariat of Public Education, after obtaining the reports it deems appropriate, declare their rehabilitation in accordance with the terms of Article 158 in cases where its application is appropriate.\n\nCHAPTER X\n\nLeaves of Absence\n\nArticle 130.- Leaves of absence may only be granted due to the teacher's illness, due to the illness or death of a family member, or due to another extraordinary event that morally or materially prevents them from attending school.\n\nArticle 131.- Requests for leave of absence must be submitted in writing, and the justification of the invoked causes shall be made by means of medical certificates in the case of illness, and in other cases, by means of evidence that the respective Inspectors deem sufficient.\n\nTeachers and other employees of a school shall submit the request to the director, who shall immediately forward it to the Inspector with the corresponding report.\n\nArticle 132.- School Inspectors may only grant leave for up to 15 days, and the Head of Primary Education for up to 30 days. For a longer period, granting corresponds to the Secretariat of the field; but the requests must be presented to the Inspector, who shall forward them to the superior.\n\nArticle 133.- In urgent cases, school directors or the Presidents of the Education Board, as the case may be, may grant leave for up to one day, and School Visitors for up to four days, immediately notifying the Inspector thereof.\n\nArticle 134.- When leave of absence is granted to a teacher due to duly proven illness, half of the salary prior to the enjoyment of the leave shall be paid, in their favor, for a period not exceeding six months. In exceptional cases, an extension of this benefit for up to two additional quarters may be authorized if the sick teacher demonstrates their inability to work, with the testimony of the official doctor and a doctor from the Costa Rican Social Security Fund.\n\nWhen the teacher or professor has been admitted to officially recognized institutions for the treatment of mental illness, tuberculosis, leprosy, cancer, or polio, an aid equal to the entirety of their salary shall be paid. In cases of mental illness, tuberculosis, and leprosy, this aid shall be granted for the duration of the time the patient must remain in the institution, or under treatment ordered by the Head of the respective institution, but the request for it must be renewed every six months. And in cases of cancer, polio, sequelae of vascular and cerebral accidents, chronic heart failure, post-encephalitic and post-meningitic sequelae, and any illness involving total disability, it shall be given for the term of their treatment, with the aid request needing to be revalidated every six months. However, when the patient is insured under the disability, old age, and death regime of the Costa Rican Social Security Fund, the aid shall only be for the sum that, added to the subsidy that the Fund must legally grant them, completes the total salary.\n\n(As thus amended the previous paragraph by Article 1° of law N° 2582 of June 17, 1960)\n\n(As thus amended by Article 1° of law N° 1944 of October 3, 1955)\n\nArticle 135.- Upon granting a leave of absence, the Inspector shall indicate a substitute.\n\nCHAPTER XI\n\nAbsences and Lack of Punctuality\n\nArticle 136.- A teacher who arrives after the time set for entering the school or for the opening of the event to which they have been summoned incurs a lack of punctuality.\n\nArticle 137.- A teacher incurs an absence who arrives more than 30 minutes after the time set to present themselves at the school, conference, examination, or other regulatory event they are obliged to attend due to convocation by their superior, or who withdraws without just cause before the conclusion of said event.\n\nArticle 138.- (Repealed by Article 1° of law N° 5130 of November 23, 1972)\n\nArticle 139.- Three instances of lack of punctuality equal one unjustified absence.\n\nArticle 140.- School Inspectors shall make monthly deductions for lack of punctuality and attendance when formulating the service lists.\n\nArticle 141.- No deduction shall be made from the salary of teachers who can prove that their lack of attendance or punctuality is due to any of the following causes:\n\n1st.- Personal illness or illness of a relative in the first degree.\n\n2nd.- Force majeure (fuerza mayor).\n\n3rd.- Bereavement due to the death of a relative within the third degree of consanguinity or second degree of affinity, or the birth of a child.\n\nArticle 142.- Any other cause invoked in a request for exemption shall be assessed by the Secretariat of the branch.\n\nArticle 143.- Said exemptions may not exceed eight days at a time when dealing with absences caused by the grounds listed in the last clause of Article 141.\n\nArticle 144.- Married female teachers who are pregnant must request leave for the three months prior to and the one following childbirth, which shall be granted with full pay.\n\nIf, after the third month of the school year, said teachers are forced to avail themselves of this article, they shall be considered separated from their post for the remainder of the school year. During the school months following the period mentioned in the preceding paragraph, they shall only receive half of their salary.\n\nArticle 145.- The following are considered documentary evidence of the aforementioned causes:\n\n1st.- Certificates issued by the Town Doctor (Médico del Pueblo) or by the School Doctor (Médico Escolar), as applicable. These must state whether or not the teacher's absence is absolutely indispensable for their recovery; and if so, the length of time they must be separated from their duties.\n\n2nd.- Those issued by police, judicial, or military authorities in cases of force majeure (fuerza mayor) and illness occurring in places where there is no doctor.\n\n3rd.- Certifications from the Civil Registry, or the notoriety of the fact, in the judgment of the school authorities, in cases of family bereavement, change of residence, or birth of children.\n\n4th.- Certificates issued by school directors in the case of an absence not exceeding four days.\n\nArticle 146.- The documentary evidence of the causes justifying absences from school shall be presented to the respective Circuit Inspector (Inspector de circuito) for appropriate action.\n\nArticle 147.- Any claim for salary deductions made improperly must be submitted in writing and accompanied by the corresponding documents, before the expiration of fifteen days counted from the date on which the deduction was made effective; after that period, it shall not be admitted.\n\nCHAPTER XII\n\nPenalties and Procedures\n\nArticle 148.- The offenses a teacher may commit are of two classes: minor or grave (leves o graves).\n\nThe former shall be punished by censure, poor marks, or deprivation of salary; and the latter, by temporary suspension from fifteen days to six months, dismissal (destitución), or permanent separation (separación definitiva).\n\nArticle 149.- The following are considered grave offenses (faltas graves):\n\n1st.- Abandonment of employment.\n\n2nd.- The willful violation of the fundamental precepts of the law or the\n\nRegulations.\n\n3rd.- Repeated and inexcusable negligence or omission in the fulfillment of the duties of their position.\n\n4th.- Voluntary and manifest disobedience and disrespect toward hierarchical superiors.\n\n5th.- Repeated falsehoods and inaccuracies in the data recorded in registries, payrolls, or any other official document.\n\n6th.- Drunkenness and any other act contrary to morality and good customs.\n\n7th.- Violation of the provisions of clause 1) of Article 122.\n\n8th.- The fraudulent sale of salary.\n\nArticle 150.- All offenses not explicitly or implicitly included among those listed in the preceding article are considered minor offenses (faltas leves).\n\nArticle 151.- The proceedings initiated to enforce the responsibilities incurred by a teacher for failure to perform their duties, for immorality, or for misconduct, shall be conducted by the respective Inspector, who may delegate the conduct of that investigation to a Visiting Inspector (Visitador).\n\nWhen it comes to establishing responsibilities for acts committed by a secondary education teacher, the Secretariat of Public Education shall appoint an investigator in each case.\n\n(Thus amended by Article 1 of Law No. 48 of February 15, 1945)\n\nArticle 152.- The case file (expediente) shall be initiated with the report given by a competent authority, or by the written complaint filed against the teacher, which shall be ratified under oath before the respective Inspector, who shall take the statements and conduct the proceedings absolutely necessary to clarify the reported facts.\n\nArticle 153.- The respective Inspector may request from the superior authority the suspension from employment, or salary, of those teachers guilty of offenses so grave as to warrant their immediate removal from the position they hold.\n\nArticle 154.- In grave and urgent cases, the Inspector may provisionally suspend the teachers, but shall immediately report to the superior authority for a final decision. The Inspector handling the case file (expediente) shall conduct as many proceedings as necessary within a period not exceeding one month.\n\nArticle 155.- Once the case file (expediente) is prepared, the Inspector shall formulate in writing the charges resulting against the teacher, of which the teacher shall be given transfer for a term of fifteen days, during which the teacher may study them, if desired, in the Inspector's office, and must present, in writing and within the aforementioned period, their defense (descargos), with the evidence they deem appropriate to support it.\n\nArticle 156.- A teacher who, without just cause, fails to present their defense (descargos) in a case file (expediente) within the period granted by the preceding clause, shall be understood to waive the presentation of arguments in their defense.\n\nArticle 157.- Upon receipt of the accused's defense (descargos), or after the indicated period has expired, the case file (expediente) shall be forwarded to the Administrative Head of Primary Education so that, in view of the actions taken and the arguments presented by the teacher, they may decide, within the following forty-eight hours, the corrective measure to be imposed, if the teacher is found guilty. The ruling, in all cases, must be reasoned.\n\nArticle 158.- The penalties that may be imposed on teachers, according to the gravity of their offense, are:\n\n1st.-Censure;\n\n2nd.-Poor marks in their personal file (expediente personal);\n\n3rd.-Suspension of part of the salary;\n\n4th.-Suspension from the post for fifteen days to six months, depending on the gravity of the case.\n\n5th.-Dismissal (Destitución);\n\n6th.-For very grave offenses or repeat commission of grave offenses, permanent separation from the Teaching Profession (Magisterio) and removal from the General Teachers' Roster (Escalafón General de Maestros). It is the responsibility of the School Inspectors to impose the penalties in clauses 1 to 3; the Administrative Head of Primary Education, that of clause 4; and the Secretary of Public Education, those of clauses 5 and 6. The penalty of dismissal (destitución) entails separation from teaching for a period of no less than two years, at the end of which the Secretariat of Education may rehabilitate the teacher, following such reports as it deems appropriate. This penalty shall be applied, among other cases, to teachers who acquire the habits of drunkenness or prohibited gambling. The penalty of separation from the Teaching Profession (Magisterio) entails the deprivation of all rights and all advantages the teacher may have acquired by virtue of their diploma, including that of obtaining a pension.\n\nArticle 159.- Violation of the provisions of clause 1 of Article 122 shall be punished, for the first time, with a warning by the Circuit School Inspector; for the second, with temporary separation; and for the third, with dismissal (destitución) from the position.\n\nArticle 160.- The resolution reached in a case file (expediente) prepared against a teacher shall be immediately communicated to the interested party, who may file an appeal (recurso de apelación) before the superior authority, within five days counted from the date on which the respective resolution is notified.\n\nArticle 161.- The superior authority, upon studying all actions taken and the evidence it may order for a better provision, shall definitively approve the ruling if it deems the facts attributed to the teacher justified and the penalty imposed equitable, or, otherwise, may order such investigations as it deems necessary or issue a resolution absolving the teacher or imposing a different correction.\n\nArticle 162.- The resolution of the superior authority must be issued within a term of five days, counted from the date on which the case file (expediente) is received or the latest investigations are completed, which, in turn, must be carried out within a period of no more than ten days.\n\nArticle 163.- All officials intervening in the processing of a case file (expediente) shall record, as the first proceeding, the date on which it was delivered to them, for the purposes of better observing the term granted for their performance.\n\nThe Secretary shall also record in the case file (expediente) all proceedings of summons and notification made during its course, and no statement shall be taken without the declarants first taking oath or affirmation to tell the truth.\n\nArticle 164.- Teachers declared innocent shall be reinstated in their posts and reimbursed the salaries owed to them; the declaration of their innocence shall be published in the official gazette.\n\nArticle 165.- In the event that a teacher abandons their post, the respective School Inspector shall gather information to verify the fact and shall forward it to the Criminal Judge for the trial of the guilty party.\n\nCHAPTER XIII\n\nRetirements and Pensions (Jubilaciones y Pensiones)\n\nArticle 166.- Officials and former officials of primary or secondary education, administrative employees of Official Secondary Schools (Colegios Oficiales de Segunda Enseñanza), and the porters of schools and Official Secondary Schools (Colegios Oficiales), who meet the conditions provided in this Code, and their family members, shall have the right to be retired or pensioned, in accordance with the provisions contained herein, provided that they began their services prior to the entry into force of the Social Insurance Law (Ley de Seguros Sociales).\n\nRetirement (jubilación) may be ordinary (ordinaria) or extraordinary (extraordinaria).\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 167.- Only the officials and former officials of primary or secondary education, and administrative employees who are in the following cases, shall be entitled to ordinary retirement (jubilación ordinaria):\n\na) Those who have rendered at least thirty years of services and are at least fifty years of age;\n\nb) Those who, being in the exercise of their profession, have not reached the term of thirty years of work, but have reached sixty years of age;\n\nc) Those who have rendered thirty years of service in zones that the Secretariat of Public Education has declared unhealthy, even if they are not fifty years of age, or those who, being over fifty years of age, have served in those regions for at least ten years and have twenty-five years of service.\n\n(Thus amended by Article 1 of Law No. 48 of February 15, 1945)\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 168.- Extraordinary retirements (jubilaciones extraordinarias) shall be granted only in exceptional cases to teachers, professors, and administrative employees who become permanently disabled (imposibilitados de por vida) for the performance of their duties, as a consequence of an incurable illness or an accident occurring in the exercise and on account of the functions of the position they hold.\n\nTo merit an extraordinary pension, the presentation of a uniform opinion from three doctors, appointed by the Administrative Board of the Retirement and Pension Fund (Junta Administrativa del Fondo de Jubilaciones y Pensiones), is indispensable.\n\nThe applicant must deposit with the Secretariat of the Board, beforehand, the sum necessary to pay the fees of those doctors.\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 169.- Extraordinary retirement (jubilación extraordinario) may also be granted to the official who has become permanently disabled (imposibilitado de por vida) to continue their services, as a consequence of an act of self-sacrifice in which they risked their life for the public interest or to save the life of another person.\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 170.- The ordinary or extraordinary retirements (jubilaciones) referred to in the preceding articles may not be granted except with a minimum of ten years of services.\n\nFor the purposes of Article 179, officials who die in the exercise of their profession, after fifteen years of service, shall be considered to have been entitled to retirement (jubilación).\n\n(Thus amended by Article 1 of Law No. 1647 of September 29, 1953)\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 171.- The monthly amount for retirements (jubilaciones) of primary education teachers in technical or administrative functions and administrative employees shall be calculated as follows: to establish the ordinary retirement (jubilación ordinaria), the total of the nominal sums earned during the last ten years of service, including salaries and supplementary salaries (sobresueldos), shall be divided by 120; and the extraordinary retirement (jubilación extraordinaria) shall be set by dividing that last result referred to by the number of years required for the ordinary pension, as applicable, and multiplying the amount thus obtained by the number of years served, not exceeding thirty. When services rendered must also be taken into account, in accordance with Articles 116 and 283 of this Code, within the referred total, the salaries corresponding to them shall be set, for the purposes of settling the retirement (jubilación), at the amount earned by the educator or official in the year immediately prior to their new duties, unless that amount is less than the salary corresponding to them according to their category and group, in which case the latter shall apply.\n\nFor all purposes of retirement or pension (jubilación o pensión), the calendar year served in administrative functions may not be counted as more than one year of service.\n\nTransitory.-\n\nPensions or retirements (jubilaciones) that do not currently conform to the rules of this article may be reviewed by the respective Board, at the request of the interested party, to be adapted henceforth to the cited rules.\n\n(Thus amended by Article 1 of Law No. 1647 of September 29, 1953)\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 172.- The ordinary and extraordinary retirements (jubilaciones) of secondary education professors and administrative employees shall be settled in the same manner indicated in the preceding article.\n\n(Thus amended by Article 1 of Law No. 1249 of December 20, 1950)\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 173.- The following shall not be counted as years of service for retirement (jubilación) purposes:\n\na) Those in which the official's work has not been rated as Excellent, Good, or at least Acceptable;\n\nb) Those during which the penalty of suspension from the post for more than one month was imposed on the teacher or professor. When summing up the time of service, the resulting fractions of years shall be computed as whole years if they reach six months and shall not be counted if they are less; the amount of the retirement (jubilación) shall be a whole sum of colones, with any fraction of fifty or more céntimos being counted as one colón.\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 174.- Pensions granted in favor of officials whose conduct does not harmonize with that which an educator should observe shall be withdrawn, following an investigation that the President of the Administrative Board of Retirements and Pensions (Junta Administradora de Jubilaciones y Pensiones), who is the one responsible for doing so, shall order to be initiated ex officio.\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 175.- Retired former officials (ex-funcionarios jubilados) who commit crimes or felonies for which they must suffer a prison sentence shall lose the retirement (jubilación) they were enjoying, in favor of the persons listed in Article 181 below, as in the case of death, and reduced to half of what the guilty party was receiving.\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 176.- Ordinary or extraordinary retirement (jubilación) is incompatible with any paid national position or employment, and shall be suspended for the entire duration of the employment or position.\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 177.- For the purposes of the preceding article, the office on which the employee depends has the duty to notify the appointment to the Administrative Board of the Pension Fund (Junta Administradora del fondo de Pensiones), or failing that, to the Secretariat of Public Education, for the reimbursement of the sum improperly collected.\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 178.- The granting of extraordinary retirement (jubilación extraordinaria) shall be provisional in nature, pending confirmation within the first month of the second year after it is granted, through a medical examination or the investigations that the Administrative Board (Junta Administradora) agrees to in order to ensure that the grounds that gave rise to it persist. Otherwise, it shall be considered expired upon the completion of twelve months from its granting. For the purpose of confirmation, the interested party must make the deposit referred to in Article 168 again.\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 179.- When an official dies who was enjoying retirement (jubilación) or who was entitled to enjoy it, in accordance with the provisions of this law, such enjoyment or right may be availed of by the widow, the children failing that, or the parents of the deceased, in the proportion and under the conditions indicated below, provided they lack their own resources for their subsistence.\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 180.- When the death of an official occurs under the stated circumstances, the persons listed above shall be entitled to a pension, as expressed below, without any procedure other than that of their identification.\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 181.- The right to enjoy the pension for the mentioned persons shall correspond in this order:\n\n1st.- To the widow jointly with the children;\n\n2nd.- To the children only;\n\n3rd.- To the widow jointly with the parents;\n\n4th.- To the widow; and\n\n5th.- To the parents.\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 182.- Natural children may only claim the right to a pension when they have been legally recognized or legitimated.\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 183.- The pension for widows, orphans, or parents shall be half the value of that which the deceased was enjoying or to which they themselves would have been entitled.\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 184.- If, at the time of death, the spouse was divorced by her fault, or living de facto separated, or provisionally separated by her fault and at the husband's request, she shall not be entitled to a pension, and the other persons to whom it corresponds shall enjoy it as if the widow did not exist.\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 185.- When there are several persons entitled to the distribution of the pension and any one of them loses that right, the part corresponding to that person shall be distributed among the others.\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 186.- If the deceased left children from different marriages, the pension shall be distributed among all of them in equal parts and shall be delivered to the respective legal representatives.\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 187.- For a widow who had no children during the marriage with the deceased to be able to enjoy a pension, it is indispensable that she had been married to the pensioned official for at least five years before the latter's death, unless there are legitimated children or it concerns the case provided for in Article 169 above, provided the marriage was celebrated before the accident indicated therein.\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 188.- The maximum duration of pensions for family members of the deceased official shall be twenty years, and the right to claim them shall expire one year after the death of the deceased.\n\n(Thus amended by Law No. 683 of August 23, 1946)\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 189.- Two or more pensions shall not be accumulated in one person, except that their sum does not exceed ₡ 300.00 (three hundred colones) per month. In the case of a beneficiary with several pensions, the amount of these shall be limited to ₡ 300.00, provided that none of such pensions exceeds that sum.\n\n(Thus amended the preceding paragraph by Article 1 of Law No. 1968 of October 25, 1955)\n\nWhen a primary education official transfers to render services to an official secondary, normal, or professional school (colegio oficial), or vice versa, the years of service shall be summed indistinctly, and the amount of the retirement or pension (jubilación o pensión) shall be the total of the averages of the salaries earned in the different educational centers where they have served.\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 190.- The persons referred to in Article 181 shall have the right to have settled in their favor the amount of one month's salary of the deceased official who was not entitled to a pension, for every four years that the latter contributed to the formation of the pension fund.\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 191.- In relation to the persons listed in Article 181, the right to the pension is extinguished:\n\na) For the widow, from the time she contracts new marriage;\n\nb) For the children, regardless of their sex, from the time they reach the age of eighteen, except in the case of disability or their status as students. For the latter, the enjoyment of the pension shall extend until the age of twenty-four:\n\nc) For unmarried daughters from the time they marry, and\n\nd) For those who, following an investigation requested by the Board, are found not to observe good conduct.\n\n(Thus amended by Article 1 of Law No. 48 of February 15, 1945)\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 192.- The retirements and pensions (jubilaciones y pensiones) of primary school teachers shall be paid with:\n\n1st.- The deduction of five percent (5%) on the salaries of primary education officials, whether in service or pensioned;\n\n2nd.- Twenty-five céntimos of a colón (₡ 0.25) for each ticket as a surcharge on the slaughter tax corresponding to Public Education;\n\n3rd.- Ninety percent (90%) of what corresponds to the school pension fund, according to the law of May 31, 1911;\n\n4th.- The special tax of twenty-five céntimos of a colón (₡0.25) for each pig slaughtered in the Republic;\n\n5th.- Fifty percent (50%) of the fiscal duties on registrations made in the Intellectual Property Registry;\n\n6th.- The proceeds of the deductions made from the salaries of primary education officials for lack of attendance or punctuality;\n\n7th.- Donations or bequests made for that purpose; and 8th.- Eighty percent (80%) of the fines for the manufacture or storage of clandestine liquors, after deducting the costs of seizure.\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirements of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, to the extent they conflict with said law, of all provisions on Teaching Profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 193.- The Administrative Board of the Retirement and Pension Fund (Junta Administradora del Fondo de Jubilaciones y Pensiones) shall be composed of the following persons:\n\na) A representative of the Teaching Staff Rating Board (Junta Calificadora del Personal Docente);\n\nb) A representative of Primary Education;\n\nc) A representative of Secondary Education, and\n\nd) A representative of Retired Teachers and Professors.\n\n(As amended by Article 1 of Law No. 48 of February 15, 1945)\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirement of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, insofar as they conflict with said law, of all provisions on teaching profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 194.- The amounts entering the Retirement and Pension Fund, and those from the accumulated or consolidated funds that, until their complete liquidation, are necessary to cover the value thereof, shall be credited monthly to a special account to be opened by the Administración General de Rentas, and made available to the Administrative Board to cover the drafts it issues.\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirement of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, insofar as they conflict with said law, of all provisions on teaching profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 195.- Retirements are for life and the right to receive them is only lost for the cause indicated in Article 175 of this Code.\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirement of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, insofar as they conflict with said law, of all provisions on teaching profession pensions contained in the Education Code)\n\nArticle 196.- The Retirement and Pension Fund and the donations or other assets intended to increase it shall be unseizable.\n\nThe retirements and pensions established herein are also unseizable.\n\n(As amended by Article 1 of Law No. 48 of February 15, 1945)\n\n(This article was partially annulled by Resolution of the Constitutional Chamber No. 2352-95 at 4:48 p.m. on May 10, 1995.\n\nNote: The annulled text indicated the following:\n\n\"from each draft or pension, the sum determined by the general assembly of the association of retired or pensioned professors and teachers by a vote of no less than two-thirds of its members shall be deducted monthly, and the proceeds shall be delivered to the treasurer of the board for the purposes provided in the statutes of the aforementioned institution\")\n\nArticle 197.- If, after the accumulated or now consolidated funds are exhausted, the income is insufficient to cover the approved retirements or pensions, the necessary amount to attend to this service shall be allocated in the General Budget each year.\n\n(Sinalevi Note: See Article 28 of the Law on Pensions and Retirement of the National Teaching Profession, No. 2248 of September 5, 1958, which orders the repeal, insofar as they conflict with said law, of all provisions on teaching profession pensions contained in the Education Code)\n\nTITLE IV\n\nCustodian Service\n\nCHAPTER I\n\nEntry into Service\n\nArticle 198.- A person wishing to enter the Custodian Service of Official Schools must first compile their personal file before the Office of the Teaching Personnel Qualification Board.\n\nThe file shall be initiated at the request of the interested party, with the following documents:\n\na) Certification from the Civil Registry proving that the interested party is over 18 and under 30 years of age;\n\nb) Certification that the applicant is not registered in the Offenders Registry, and that they enjoy a good reputation in their neighborhood, the latter issued by the President of the respective Education Board;\n\nc) Health card, issued by the Secretariat of Public Health, proving that the interested party has no physical defects or suffers from any illness that prevents them from performing their duties; and d) Certification or proof that the applicant completed at least up to and including the third grade of primary school.\n\nCHAPTER II\n\nCategory\n\nArticle 199.- Custodians of official schools are classified, according to their years of service and obtained qualifications, as follows:\n\nFirst category: those with more than six years of service rated as Good or Very Good.\n\nSecond category: those with more than three years of service rated in that manner;\n\nThird category: those who do not meet these requirements.\n\nThe assignment of the corresponding category to each custodian and any variation related thereto shall be made by the Teaching Personnel Qualification Board at the request of the interested party and based on the service records contained in the respective file.\n\nArticle 200.- It is the responsibility of the School Principal where the custodian works to rate their work for the year, in accordance with the following standards:\n\n1st) The work of a custodian who has performed the obligations of their position to the full satisfaction of the superior, due to their punctuality, constant attendance, good appearance, the manner in which they have followed orders, the disposition shown toward teachers and students, the diligence exercised in the cleanliness and arrangement of the school building and its dependencies, and the order and care with which they have handled the furnishings and materials of the school, etc., shall be rated as Very Good;\n\n2nd) The work of a custodian who has merely limited themselves to fulfilling regulatory obligations, without showing special dedication to serving the interests of the school and the students, shall be rated as Good; and\n\n3rd) The work of a custodian who omits or neglects the fulfillment of their duties frequently and inexcusably shall merit the rating of Deficient.\n\nCHAPTER III\n\nService Record\n\nArticle 201.- For the purposes of promotion, pension, and those derived therefrom, custodians shall receive each year a service record issued by the School Principal with the Approval of the respective Inspector, and this shall be added to the personal file indicated in Article 198.\n\nThe service record shall contain the following data:\n\n1st.- Number and date of the appointment agreement;\n\n2nd.- Time served during the year;\n\n3rd.- Punctuality in attendance;\n\n4th.- Other aspects of their work;\n\n5th.- Leaves and their reasons;\n\n6th.- Quality of services;\n\n7th.- Incentives; and\n\n8th.- Censures.\n\nCHAPTER IV\n\nAppointments and Staffing\n\nArticle 202.- The appointment of custodians of official schools shall be made by the Secretariat of Education upon the proposal of the respective School Inspectors, submitted through the Administrative Headquarters of Primary Education.\n\nArticle 203.- The salary of Primary School Custodians shall be ¢358.50\n\n(As amended by Article 1 of Law No. 2858 of November 14, 1961)\n\nTransitory.- Notwithstanding the provisions of Article 1 of this law, during the years 1962, 1963, 1964, and 1965, the salaries of Primary School Custodians shall be governed according to the following scales:\n\n| Year | Salary |\n| --- | --- |\n| 1962 | ¢ 283.50 |\n| 1963 | 308.50 |\n| 1964 | 323.50 |\n| 1965 | 358.50 |\n\nThe preceding increases shall be granted without prejudice to the fact that the aforementioned public servants may enjoy the family subsidy granted to them by the Civil Service Statute and until such time as their positions are classified and assigned to the Salary Scale of the Public Administration Salary Law.\n\n(Thus added the preceding Transitory by Article 1 of Law No. 3208 of October 10, 1963)\n\nCHAPTER V\n\nDuties and Prohibitions\n\nArticle 204.- The duties of the janitors (conserjes) of the official educational institutions of the country are to report every day, half an hour before lessons begin, and to remain on the premises attending to the assigned tasks within the ordinary eight-hour workday stipulated by the Labor Code; likewise, to report and collaborate in all other officially established school activities convened by the Ministry of Public Education through their hierarchical superiors.\n\n(As amended by Article 1 of Law No. 5627 of December 6, 1974)\n\nArticle 205.- It is prohibited for custodians of official schools to:\n\n1st) Assist themselves in their cleaning duties with the students;\n\n2nd) Interfere in the private affairs of teachers or students in a way that could compromise the harmony that should reign among the elements of the Teaching Staff and between these and the students or their families; and\n\n3rd) Engage in other tasks that prevent them from efficiently fulfilling the duties of their position.\n\nCHAPTER VI\n\nRights\n\nArticle 206.- Custodians of public schools shall remain in their positions as long as they retain their physical aptitudes and are not rated as Deficient or incur the faults sanctioned with dismissal by Chapter XII of the preceding Title. A custodian is considered to have lost their physical aptitudes if they contract an illness of any nature that endangers the health of the children, or if they become incapacitated in any way from fulfilling their obligations.\n\nCHAPTER VII\n\nLeaves, Absences, Penalties, and Retirement\n\nArticle 207.- The provisions of Chapters X, XI, XII, and XIII of the preceding title are applicable to the janitors (conserjes) of the official educational institutions of the country. Janitors shall enjoy the same vacation period stipulated by the respective laws for the administrative teaching staff working in the country's educational institutions. Notwithstanding the foregoing, janitors working for the official educational institutions of the country that provide General Basic Education in the first and second cycles shall enjoy the same vacation period stipulated by the respective laws for the teaching staff working in the country's educational institutions, except regarding the tasks inherent to the opening and closing of the school year.\n\nThe Executive Branch shall regulate these tasks for better service of said institutions.\n\n(As amended by Article 1 of Law No. 5627 of December 6, 1974)\n\nCHAPTER V\n\nOn the Teaching Regime\n\na) General Provisions\n\nArticle 208.- (Repealed by Article 1 of Law No. 5021 of July 7, 1972)\n\nArticle 209.- (Repealed by Article 1 of Law No. 5021 of July 7, 1972)\n\nArticle 210.- Every grade or section of the primary education schools of the Republic, without exception, shall receive two class hours of religious instruction per week.\n\nAttendance at Religion classes shall be considered obligatory for all children whose parents do not request in writing to the School Principal that they be exempted from receiving such instruction.\n\nPrincipals shall communicate the list of these requests to the respective Inspectors and shall archive them in due form.\n\nIn schools where there is no specialized Religion teacher, and in Third Order schools where there is no specialized Physical Education teacher, it shall be the responsibility of the classroom teachers to provide these teachings, without thereby having the right to a salary increase.\n\n(As amended by Article 1 of Law No. 48 of February 15, 1945)\n\nArticle 211.- In all schools of the Republic, instruction shall be provided at least up to the fourth grade of primary education. For this purpose, in schools lacking sufficient staff to maintain the four grades simultaneously, the rotating teaching system shall be established, in the following manner: in odd-numbered years, first and third grade shall be taught, and in even-numbered years, second and fourth grade.\n\nArticle 212.- Instruction shall be delivered in nine-month courses beginning on the first Monday of March and concluding on the last Saturday of November. In cases of duly proven necessity, the Secretariat of Public Education may vary this for a specific region.\n\n(As amended by Article 1 of Law No. 48 of February 15, 1945)\n\nArticle 213.- During the course, classes shall only be interrupted on the holidays indicated by Article 147 of the Labor Code, Holy Saturday, and during the mid-course vacation period, which shall comprise two full weeks.\n\nThe class period shall be thirty-five minutes long. Said periods shall always be separated from each other by recesses that shall never be less than ten minutes.\n\nArticle 214.- (Repealed by Article 1 of Law No. 5021 of July 7, 1972)\n\nArticle 215.- A registration book shall be opened annually in each school district for the purpose of recording the name, age, sex, religious affiliation, address, and other necessary information about each school-age child residing in the district.\n\nThis register shall be kept by the Board and an extract thereof shall be forwarded to the respective teacher.\n\nArticle 216.- The father, guardian, or custodian is obliged, without awaiting a requirement, to present their children or wards at the public school for the registration referred to in the preceding article within the first fifteen days of each course. The days of delay shall be deemed as absences of the student for penal purposes.\n\nArticle 217.- The Boards and other school authorities shall draw the attention of parents to the time of the opening of the course, and school registration, and also to the penalties they incur.\n\nArticle 218.- Apart from the book referred to in Article 215, a school attendance register shall be opened annually in each school, which shall contain the necessary information regarding students' attendance, grade level, achievement, conduct, and other points determined by the regulations.\n\nArticle 219.- The school census shall be conducted simultaneously throughout the entire Republic every four years.\n\nThe work shall be done by the Statistics Office, under the direction of the Technical Head of Primary Education.\n\nArticle 220.- For some justifiable cause, the teacher may grant a student up to four days of leave in each month; for a longer period, only the Education Boards may grant it, upon verification of one of the following causes:\n\n1st.- The child's illness;\n\n2nd.- Serious illness or death of a family member;\n\n3rd.- Accidental difficulty in communication; and\n\n4th.- Any other cause of similar gravity to the preceding ones. The leaves granted shall not exceed thirty days in each course.\n\nArticle 221.- The father, guardian, or person in charge who, after being admonished, fails to comply with the obligation imposed in Articles 15 and 216, shall suffer a correction of twenty céntimos for each of the student's absences from school; but the fine shall not exceed two colones, even if the absences exceed ten.\n\nIf, after the previous correction is applied, a repeat offense occurs, the fine shall be fifty céntimos for each absence, but the total shall never exceed five colones, even if the absences are more than ten.\n\nIn the event of a further repeat offense, the fine shall be one colón for each absence, without being able to exceed the limit of twenty-five colones.\n\nArticle 222.- The penalties specified shall be applied by the respective teacher; but the responsible party shall be summoned 72 hours in advance, with the day and time specified, to hear the excuses and defenses presented.\n\nFor the appearance of persons whose testimony is requested by the responsible party within the seventy-two hours, the authority shall provide all available assistance. Dilatory proofs aimed at obstructing the procedure may be dismissed outright.\n\nIf the father, guardian, or person in charge does not appear before the authority upon summons, the corresponding ruling shall be issued, which shall only be annulled if the defendant proves impediment due to force majeure.\n\nA record shall be drawn up concisely expressing everything that occurred: an extract thereof shall be forwarded to the Provincial School Inspector, so that the corresponding notes may be made in a register they must keep.\n\nArticle 223.- The admonition, warning, and summons referred to in the preceding articles shall be recorded in writing under the faith and responsibility of the School Judge or Commissioner who carries them out. There shall be no incompetent day or time for such proceedings. If the person sought to be summoned is not at home, the proceeding shall be understood with the spouse, children, servants, or dependents.\n\nArticle 224.- If all these penalties prove ineffective in compelling the father, guardian, or person in charge to fulfill the school obligation, they shall lose the authority they exercise over the child, and the child's custody shall be entrusted to another person.\n\nThe declaration of loss of authority can only be made by the Governor of the Province, following a case file in which the facts are summarily proven with the hearing of the defendant. The resulting judgment shall be subject to appeal, and in the absence thereof, to review before the Secretariat of Public Education.\n\nArticle 225.- The hearing referred to in the preceding article shall be of three days, and within that period the interested party must present all evidence in their favor. The appeal against the issued ruling must be filed on the day of notification, or on one of the two following days.\n\nArticle 226.- The individual, head of a workshop, commercial establishment, or farm who violates the provision of Article 15 shall be subject to the penalties of Article 221.\n\nArticle 226.- The individual, head of a workshop, commercial establishment, or farm who violates the provision of Article 15 shall be subject to the penalties of Article 221.\n\nArticle 228.- The enforcement referred to in Article 65 shall be carried out by the District School Judge and Commissioners, by prior order of the Governor or Political Chief.\n\nb) School Buildings and Furnishings\n\nArticle 229.- School buildings shall be located in healthy and convenient places to ensure the health and convenience of the students. Having heard the opinion of the Education Board, the Technical Headquarters of Education shall determine the place where the buildings are to be erected.\n\nArticle 230.- Classrooms shall have a capacity proportionate to the number of students they must contain, sufficient light and ventilation, and shall be arranged so that children cannot be distracted by what happens outside. The capacity shall be five cubic meters per student.\n\nThe dimensions, interior layout, and exterior form of the buildings must strictly adhere to the plan and instructions provided by the school architect advised by the Technical Head of Primary Education.\n\nIn the absence of a school architect, the Director General of Public Works shall perform their functions.\n\n(As amended by Article 1 of Law No. 48 of February 15, 1945)\n\nArticle 231.- School furniture and equipment must conform to the models determined by the Secretariat of Public Education.\n\nThe importation of all types of materials requested by the Boards for the construction of school buildings and to provide them with the corresponding furniture and equipment is free from all customs duties. Likewise, the importation of textbooks and all school materials requested by the Education Boards for the service of the schools in their district is free from duties.\n\nThe Secretariat of Public Education, having reviewed all the background of the case, shall approve the request.\n\nArticle 232.- Needy students shall be provided free of charge by the National School Warehouse, at the expense of district funds, with all necessary teaching materials.\n\nc) Expropriations\n\nArticle 233.- (Repealed by Article 64, subsection m) of the Expropriations Law, No. 7495 of May 3, 1995)\n\nArticle 234.- (Repealed by Article 64, subsection m) of the Expropriations Law, No. 7495 of May 3, 1995)\n\nArticle 235.- (Repealed by Article 64, subsection m) of the Expropriations Law, No. 7495 of May 3, 1995)\n\nArticle 236.- (Repealed by Article 64, subsection m) of the Expropriations Law, No. 7495 of May 3, 1995)\n\nArticle 237.- (Repealed by Article 64, subsection m) of the Expropriations Law, No. 7495 of May 3, 1995)\n\nArticle 238.- (Repealed by Article 64, subsection m) of the Expropriations Law, No. 7495 of May 3, 1995)\n\nArticle 239.- (Repealed by Article 64, subsection m) of the Expropriations Law, No. 7495 of May 3, 1995)\n\nArticle 240.- (Repealed by Article 64, subsection m) of the Expropriations Law, No. 7495 of May 3, 1995)\n\nArticle 241.- (Repealed by Article 64, subsection m) of the Expropriations Law, No. 7495 of May 3, 1995)\n\nd) School Medical Service\n\nArticle 242.- The purpose of the school medical service is the protection of children attending official and private schools against any cause of illness arising from the school environment and work: building, classroom, furniture, materials, teachers, auxiliary staff, programs, schedules, and instruction.\n\nArticle 243.- Every teacher or professor of the Republic in active service must add to their personal file a health certificate, stating that they do not suffer from any contagious illness or any condition that disables them from performing their duties.\n\nSaid certification shall be issued free of charge by the Department of Epidemiology or by Official Doctors.\n\nThe certificate shall be renewed annually, in the months of January and February, and sent to the Secretariat of the Teaching Personnel Qualification Board, the Board of Directors of Secondary Education, or the University Council.\n\nThe same offices or the Secretariat of Public Health may request the renewal of the certificate at any time, if there is reasoned suspicion of poor health.\n\nNo teacher or professor may be called to service if they lack said certification.\n\nThe provisions of this Chapter are also applicable to students and professors of University Schools.\n\nArticle 244.- The Secretariat of Public Health, through the National Nutrition Council, shall organize a free breakfast service for the students of the Republic's schools, especially in those of a more pronounced rural character and in those whose students belong to the most needy classes.\n\nThe free school breakfast shall be composed primarily of national products most beneficial to the health and hygiene of the schoolchildren. Special attention shall be devoted to those protein foods that are produced or can be easily produced in the country and are not consumed due to the people's lack of knowledge regarding their true nutritional value.\n\nArticle 245.- The Executive Branch shall promote by all available means the use of footwear as a means of protecting public health.\n\nThe School Health Department shall distribute footwear to schoolchildren at cost and even free of charge to children whose parents are not in a position to acquire them with their own funds.\n\ne) Other Educational Centers\n\nArticle 246.- In addition to the common primary education schools, the Secretariat shall establish pre-school education centers or sections, afternoon schools, night schools for adults, and schools for adults in barracks, prisons, and other establishments where forty or more uneducated students are ordinarily gathered, and traveling schools in regions where common schools have not been established due to the dispersal of their inhabitants.\n\nTITLE VI\n\nPrivate Primary Education Schools\n\nCHAPTER I\n\nGeneral Provisions\n\nArticle 247.- (Repealed by Article 49 of the Fundamental Law of Education, No. 2160 of September 25, 1957)\n\nArticle 248.- (Repealed by Article 49 of the Fundamental Law of Education, No. 2160 of September 25, 1957)\n\nArticle 249.- (Repealed by Article 49 of the Fundamental Law of Education, No. 2160 of September 25, 1957)\n\nArticle 250.- Students from private schools who request admission to official schools shall be placed in the grade corresponding to their knowledge and mental age, as determined by the general examination administered by the Principal of the school they wish to enter.\n\nArticle 251.- Students from private schools whose operation is authorized and whose studies are specially recognized by the Secretariat of Public Education, upon completing the last school year with passing grades, shall receive the corresponding certificate which shall have the same value as those issued by official schools. Likewise, the courses completed in official schools.\n\nThe Inspector of Private Schools and Colleges, personally or through their assistants or through a commission given to a Principal of an official school, may verify at any time and in any manner the preparation of the students of the aforementioned schools.\n\nTransitory.- All licenses granted and recognitions of studies awarded to existing primary education establishments are hereby canceled, and they must reapply for authorization to operate and recognition of studies, if they so wish.\n\n(As amended by Article 1 of Law No. 48 of February 15, 1945)\n\nCHAPTER II\n\nInspection of Private Primary\n\nEducation Schools\n\nArticle 252.- Private schools are subject to official inspection regarding children's attendance, internal discipline, morality, hygiene, fundamental institutions of the State, and public order.\n\nPrincipals of private schools are obliged to provide school authorities with the reports requested on points subject to official oversight and to keep the required school books.\n\nArticle 253.- The Inspection of said Schools, as well as that of private secondary education establishments, shall be under the charge of an Inspector appointed by the Secretariat of Public Education.\n\nArticle 254.- The Inspector of Private Schools and Colleges must meet the same requirements prescribed by Article 23 of this Code.\n\nArticle 255.- It is the responsibility of the Inspector of Private Schools and Colleges to ensure compliance with the provisions concerning establishments of that nature, regarding the compulsory nature of attendance, adherence to the minimum teaching curriculum, and the respect of teachers or professors, in the exercise of their teaching, for the fundamental institutions of the State and the democratic and republican principles that serve as their foundation.\n\nArticle 256.- It is also the function of the Inspector of Private Schools and Colleges to gather statistical reports on the staff and student body of such institutions, as complete as those required of official schools by the Secretariat of Education, as well as all other types of reports deemed convenient to obtain for the fulfillment of the duties of their office.\n\nArticle 257.- The Inspector of Private Schools and Colleges shall have free access during class hours to establishments of that nature and all their dependencies.\n\nArticle 258.- For the purposes of hierarchy and all others contemplated by this Code, the Inspector of Private Schools and Colleges shall be considered equivalent to an Inspector of Official Schools.\n\nTITLE VII\n\nHome Instruction\n\nArticle 259.- The father, guardian, or custodian who wishes to instruct their children or wards aged 7 to 14 years at home must communicate their intention to the local Education Board within the period indicated in Article 217 for school registration.\n\nArticle 260.- Children of the age specified in the preceding article who receive instruction at home must, from the end of the second year of school, undergo an examination covering subjects corresponding to their age, in public schools, in the manner and according to the official teaching programs.\n\nArticle 261.- If the examination is not taken, or if the result is unsatisfactory, the father, guardian, or custodian is obliged to send their children to a public or private school in the district within eight days of the requirement, and to inform the local Education Board of the selected school.\n\nBOOK II\n\nSecondary Education\n\nTITLE I\n\nOfficial Secondary Schools\n\nCHAPTER I\n\nGeneral Provisions\n\nArticle 262.- (Repealed by Article 1 of Law No. 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 263.- (Repealed by Article 1 of Law No. 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 264.- (Repealed by Article 1 of Law No. 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 265.- (Repealed by Article 1 of Law No. 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 266.- The academic year shall begin on the first Monday of March and end on the last Saturday of November. The intermediate period between these two dates shall be considered as vacation, except for the tasks necessary for the opening and closing of the academic year and the cleaning and care of the building, which is the responsibility of the administrative staff. When, due to unforeseen circumstances, the academic year is interrupted, the Ministry of Public Education may reduce the vacations by up to one month. Schools shall also have two weeks of rest in the month of July.\n\n(As amended by Article 2 of Law No. 1927 of September 20, 1955)\n\nArticle 267.- (Repealed by Article 1 of Law No. 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 268.- (Repealed by Article 1 of Law No. 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 269.- (Repealed by Article 1 of Law No. 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 270.- (Repealed by Article 1 of Law No. 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 271.- (Repealed by Article 1 of Law No. 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 272.- Secondary Education shall be provided in accordance with the study plan that the Consejo Superior de Educación will develop for all official secondary schools. This study plan must be periodically reviewed to ensure the integration of basic knowledge in the different subjects, with the Consejo being empowered to agree on the modifications it deems pertinent.\n\n(Thus amended by article 1 of law N° 1927 of September 20, 1955)\n\n(Thus amended this article according to the partial annulment ordered by resolution of the Sala Constitucional N° 3568 of June 25, 1997)  \n\nArticle 273.- Notwithstanding the provisions of the previous article, the Consejo Superior de Educación may develop special programs for a specific school if the circumstances of the zone or specialization so warrant.\n\n(Thus amended by article 2 of law N° 1927 of September 20, 1955)\n\nCHAPTER II\n\nDirector\n\nArticle 274.-(Repealed by article 2 of Law Nº 48 of February 15, 1945 and again by article 1 of law No.3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 275.- (Repealed by article 2 of Law Nº 48 of February 15, 1945 and again by article 1 of law No.3492 of January 29, 1965)\n\nCHAPTER III\n\nJunta de Directores de Segunda Enseñanza\n\nArticle 276.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 277.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 278.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nCHAPTER IV\n\nTeachers\n\nArticle 279.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 280.- (Repealed by article 4 of law N° 1249 of December 20, 1950 and again by article 1 of law No.3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 281(Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 282.-The teaching staff of secondary schools is classified into Certified Teachers (Profesores Titulados) and Aspiring Teachers (Profesores Aspirantes).\n\nCertified Teachers (Profesores Titulados) are divided into two groups and each group into three categories. Group A is formed by Teachers holding Licenciado degrees issued by the Faculties of Sciences, Philosophy and Letters, and Fine Arts, all of the National University; State-certified Teachers graduated from foreign institutions equivalent to the referred Faculties; Teachers with degrees issued by the Junta de Directores de Enseñanza Secundaria y Normal; and Teachers holding degrees from other Faculties of the National University who are, at the same time, Qualified Teachers or Primary School Teachers. Group B is formed by Teachers with Qualified Teacher or Primary School Teacher degrees; graduates without a degree from the Faculties of Sciences, Letters, and Philosophy; graduates with a degree from other Faculties of the National University and medical doctors with a degree recognized in the country; graduates with a certificate of completion of studies from the School of Fine Arts and the National Conservatory of Music, home-life educators who graduate from the Women's Professional School, Priests who teach the subject of religion, and foreign language Teachers who have received a certificate or degree of completion of studies from the Teacher Training School and from those institutions authorized or that may be authorized for this purpose by special laws.\n\nFurthermore, the group of Aspirants (Aspirantes) is formed by those who do not meet any of the conditions indicated in the previous groups.\n\nWithin each of the first two groups, considered to belong to the first category are teachers who have rendered decent services for a period of not less than six years; belonging to the second category are those who have completed three years of service.\n\n(Thus amended the previous paragraph by article 1 of law N° 2399 of July 23, 1959)\n\nTransitional provision of law N° 2399 of July 23, 1959:\n\nThose teachers who, on the date this law enters into force, have completed three or six years of teaching services shall have the right to their respective category promotion.\n\n            The teachers of Vocational Schools (Colegios Vocacionales) shall be classified into two groups: Academic Teachers (Profesores Académicos) and Workshop Teachers (Profesores de Taller). The former are those responsible for teaching general culture subjects; the latter, for the development of activities in the workshops and other facilities of the institution.\n\n(Thus added the previous paragraph by article 1 of law N° 2944 of December 5, 1961)\n\n            The academic teachers and workshop teachers of Vocational Schools, besides fulfilling their teaching functions, shall be immediate collaborators of the Director regarding the maintenance of equipment, order, discipline, and norms to which students must adhere in their conduct to satisfactorily fulfill their duties.\n\n(Thus added the previous paragraph by article 1 of law N° 2944 of December 5, 1961)\n\n            It is the responsibility of academic teachers to fulfill the duties and exercise the powers that the corresponding law establishes for Secondary Education teachers.\n\n(Thus added the previous paragraph by article 1 of law N° 2944 of December 5, 1961)\n\n            (*) To be appointed as a Workshop Teacher (Profesor de Taller), the following is required:\n\na) Being over 21 years of age, except in cases where studies and degrees justify a younger age;\n\nb) Having at least six consecutive years of industrial experience as a worker in their specialty;\n\nc) Proven competence through general, technological, and practical knowledge exams;\n\nd) Physical and moral conditions necessary for the functions they perform.\n\n(*) (Thus added the previous paragraph by article 1 of law N° 2944 of December 5, 1961)\n\n            Workshop Teachers (Profesores de Taller) shall be classified into Certified Workshop Teachers (Profesores de Taller titulados) and Aspiring Workshop Teachers (Profesores de Taller aspirantes).\n\n(Thus added the previous paragraph by article 1 of law N° 2944 of December 5, 1961)\n\n            Certified workshop teachers are divided into 3 groups and each group into 3 categories.\n\n(Thus added the previous paragraph by article 1 of law N° 2944 of December 5, 1961)\n\n            Group \"A\" is formed by Workshop Teachers who hold a Degree issued by a Normal Vocational Institute based on a High School Diploma whose Study Plan is of University level and covers not less than 3 years, and graduates from equivalent foreign Institutions.\n\n(Thus added the previous paragraph by article 1 of law N° 2944 of December 5, 1961)\n\n            Group \"B\" is formed by graduates from recognized Normal Schools based on a High School Diploma and by the School of Education of the University of Costa Rica.\n\n(Thus added the previous paragraph by article 1 of law N° 2944 of December 5, 1961)\n\n            Group \"C\" is formed by graduates from Vocational Schools whose study plan is not less than five years, those who hold a High School Diploma, and teachers in service who prove they have completed and passed the third year of secondary school.\n\n(Thus added the previous paragraph by article 1 of law N° 2944 of December 5, 1961)\n\n            Aspiring Workshop Teachers are those who do not meet the conditions indicated for groups A, B, and C.\n\n(Thus added the previous paragraph by article 1 of law N° 2944 of December 5, 1961)\n\n            However, for salary purposes and for up to 2 years, those holding a High School Diploma who also hold a Degree awarded by a Vocational Institution whose Study Plan is not less than five years are assimilated into group \"B\".\n\n(Thus added the previous paragraph by article 1 of law N° 2944 of December 5, 1961)\n\n            Within each group, considered to belong to the first category are Workshop Teachers who have rendered their services for a period of not less than 6 years, to the second those who have more than 3 years of service and have not completed 6, and to the third those who do not meet these conditions.\n\n(Thus added the previous paragraph by article 1 of law N° 2944 of December 5, 1961)\n\n            In the meantime, until the Normal Vocational School is created, aspirants must attend punctually the training courses offered by the Ministry of Public Education, in accordance with the terms of the respective work contract.\n\n(Thus added the previous paragraph by article 1 of law N° 2944 of December 5, 1961)\n\n(Thus amended by article 1 of law N° 1249 of December 20, 1950)\n\n(Note from Sinalevi: Through article 1 of law N° 1322 of July 18, 1951, this provision was interpreted to mean that: \"teaching services shall be understood as those rendered by the educator indistinctly in pre-school, primary, secondary, or university education\")\n\nArticle 283.- For the purposes of promotion and pension, State-certified Teachers who are appointed by the Executive Branch to perform any position related to public education may request that such services be counted as rendered directly to secondary education, provided they continue contributing to the Pension Fund in the proportion established by law, or that they reimburse the sums they failed to pay, upon submitting the request.\n\nArticle 284.- The Director of each Liceo shall prepare, in triplicate, at the end of each academic year or whenever there are changes in position or cessation of functions, a service record (hoja de servicios) for each teacher or administrative employee.\n\nOne of these copies shall be sent to the office of the Personnel Department of the Ministry of Public Education, for the personal file of the interested party; another copy shall be kept on file in the issuing office, and the third shall be given to the interested party.\n\n(Thus amended by article 2 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 285.- The service record (hoja de servicios) shall contain:\n\n1º.- Name and surnames of the interested party.\n\n2º.- Degrees.\n\n3º.- Number and date of the appointment agreement.\n\n4º.- Time served, position held; number of lessons per week, salary.\n\n5º.- Punctuality.\n\n6º.- Leaves and their reasons.\n\n7º.- Incentives.\n\n8º.- Censures.\n\n9º.- Observations.\n\nArticle 286.-(Repealed by article 2 of Law Nº 48 of February 15, 1945 and again by article 1 of law No.3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 287.-(Repealed by article 2 of Law Nº 48 of February 15, 1945 and again by article 1 of law No.3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 288.-(Repealed by article 2 of Law Nº 48 of February 15, 1945 and again by article 1 of law No.3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 289.-(Repealed by article 2 of Law Nº 48 of February 15, 1945 and again by article 1 of law No.3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 290.-(Repealed by article 2 of Law Nº 48 of February 15, 1945 and again by article 1 of law No.3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 291.-(Repealed by article 2 of Law Nº 48 of February 15, 1945 and again by article 1 of law No.3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 292.-(Repealed by article 2 of Law Nº 48 of February 15, 1945 and again by article 1 of law No.3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 293.-(Repealed by article 2 of Law Nº 48 of February 15, 1945 and again by article 1 of law No.3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 294.-(Repealed by article 2 of Law Nº 48 of February 15, 1945 and again by article 1 of law No.3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 295.(Repealed by article 2 of Law Nº 48 of February 15, 1945 and again by article 1 of law No.3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 296.-The salaries of Middle, Higher, and Special Education teachers shall be set based on the number of lessons they teach per week and according to the following scale;\n\n(Thus amended the previous paragraph by article 1 of law N° 3427 of October 13, 1964)\n\nMIDDLE, HIGHER AND SPECIAL EDUCATION TEACHERS\n\n(Monthly Salaries per Weekly Lesson)\n\n| Categories | Group A | Group B | Aspirants (Aspirantes) |\n| --- | --- | --- | --- |\n| I | ¢ 39.00 | ¢ 35.00 |  |\n| II | 35.00 | 31.00 |  |\n| III | 31.00 | 27.00 |  |\n| Aspirants (Aspirantes) |  |  | ¢ 22.50 |\n\nBONUSES\n\na) Teachers responsible for the direction of a Middle, Higher, or Special Education institution shall earn a salary equivalent to forty (40) lessons of their category and group, plus a bonus according to the following scale:\n\n| Institution Enrollment | Bonus |\n| --- | --- |\n| Up to 100 students | ¢ 150.00 |\n| From 101 to 200 students | 175.00 |\n| From 201 to 300 students | 200.00 |\n| From 301 to 400 students | 225.00 |\n| From 401 to 500 students | 250.00 |\n| From 501 to 600 students | 275.00 |\n| From 601 to 700 students | 300.00 |\n| From 701 to 800 students | 325.00 |\n| From 801 to 900 students | 350.00 |\n| From 901 to 1,000 students | 375.00 |\n| More than 1,000 students | 400.000 |\n\nFor the application of this scale, the average enrollment of the previous academic year shall be taken into account. In cases of new institutions, the initial enrollment shall be used.\n\n(Thus amended the previous subsection a) by article 1 of law N° 3427 of October 13, 1964)\n\nb) Primary school teachers or teachers who hold the positions of Secretaries, Inspectors, Guidance Teachers, and Librarians of day schools shall have the right to their category and group salary calculated on the basis of thirty weekly lessons, in accordance with the rule of subsection i) of article 118 of this Code;\n\nc) Secretaries of night schools with an enrollment of 500 or more students shall earn a salary equivalent to 24 lessons of their category salary;\n\nSecretaries of night schools with an enrollment of less than 500 students shall earn a salary equivalent to 16 lessons of their category salary.\n\nInspectors, guidance teachers, and librarians of night schools shall earn a salary equivalent to 16 lessons of their category salary.\n\nd) The salaries of the administrative staff of secondary education and teacher training institutions shall be adjusted to the following scale:\n\n| Farm Administrator | ¢ 630.00 |\n| --- | --- |\n| First Category Farm Assistant | 420.00 |\n| Second Category Farm Assistant | 350.00 |\n| First Category Auxiliary | 500.00 |\n| Second Category Auxiliary | 450.00 |\n| Third Category Auxiliary | 400.00 |\n| Fourth Category Auxiliary | 350.00 |\n| Cooks | 140.00 |\n| Day institution Porters | 350.00 |\n| Night institution Porters | 185.00 |\n\ne) Secondary education teachers are entitled to the bonuses determined in subsections g), h) and j) of article 118 of this Code.\n\nf) Secondary Education and Teacher Training Teachers who hold the positions of Director, Subdirector, Revisor Inspector, and Profesor Corrector at the Instituto de Formación Profesional del Magisterio earn a monthly salary equivalent to thirty (30) lessons of their category and group, plus the following bonuses:\n\n| Director | ¢ 600.00 (six hundred colones) |\n| --- | --- |\n| Subdirector | 500.00 (five hundred colones) |\n| Revisor Inspector | 400.00 (four hundred colones) |\n| Profesor Corrector | 300.00 (three hundred colones) |\n\n(Thus added the previous subsection f) by article 1 of law N° 2215 of September 5, 1958)\n\ng) Middle, Higher, and Special Education Teachers who hold the positions of Department Director, General Advisor, General Supervisor, Section Chief, Special Advisor, or Guidance Counselor of the Guidance Section in the Central Offices of the Ministry of Education, which are not valued in the Civil Service, shall earn a monthly salary equivalent to forty (40) lessons of their category and group plus the bonus indicated below:\n\n| Department Directors | ¢ 800.00 (eight hundred colones) |\n| --- | --- |\n| General Advisors | 600.00 (six hundred colones) |\n| General Supervisors | 500.00 (five hundred colones) |\n| Section Chiefs | 400.00 (four hundred colones) |\n| Special Advisors | 400.00 (four hundred colones) |\n| Guidance Counselors (Guidance Section) | 400.00 (four hundred colones) |\n\n(Thus added the previous subsection g)) by article 1 of law N° 2215 of September 5, 1958)\n\n(Thus amended the previous subsection g) by article 1 of law N° 3427 of October 13, 1964)\n\nVOCATIONAL SCHOOL TEACHERS(*) \n\n  \n     Monthly salaries per weekly lesson \n\n| Category | Group | Salary |\n| --- | --- | --- |\n| I | C | ¢ 31.00 |\n| II | C | 27.00 |\n| III | C | 25.00 |\n\n(*)(Thus added the previous scale by article 1 of executive decree N° 4 of April 13, 1962)\n\n(Thus amended by the single article of law N° 1944 of October 3, 1955)\n\nArticle 297.- The Directors, Teachers, and other officials and employees, teaching or administrative, of Official Secondary Education Schools shall be covered by the provisions of article 134 of this same Code. Furthermore, they shall have the right to the retirements and pensions regulated by articles 166 to 197, provided they have rendered services in national education prior to the effective date of the Social Security Law; and to the benefits indicated by that law otherwise.\n\n(Thus amended by article 2 of law N° 515 of May 3, 1949)\n\nArticle 298.- (Repealed by article 1 of law No.3492 of January 29, 1965)\n\nLead Course Teachers (Profesores Jefes de Curso)\n\nArticle 299.- (Repealed by article 1 of law No.3492 of January 29, 1965)\n\nTeachers' Council (Consejo de profesores)\n\nArticle 300.- Each Middle Education institution shall have a Council composed of the Director, the Guidance Counselor, the teachers, the guidance assistants, the Librarian, and the Secretary, who may only fail to attend sessions for just cause. It shall meet ordinarily once a month and extraordinarily when the Director convenes it on their own decision or at the request of one-fourth of the total of its members. The Council may not hold a session if it does not have two-thirds of the total of its members present.\n\nThe President and the Vice President of the Student Government Board may attend Council sessions with voice and vote when the Director considers it appropriate to invite them to attend the respective session or when the aforementioned Board, by agreement, informs the Director of its desire to be received to raise any matter approved by it.\n\n(Thus amended by article 2 of law No.3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 301.- The Council's agreements shall be adopted by the absolute majority of the total of its members. In case of a tie, the Director's vote shall count as two.\n\n(Thus amended by article 2 of law No.3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 302.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 303.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nCHAPTER V\n\nSupport Staff\n\nArticle 304.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\na) Secretary and Inspectors\n\nArticle 305.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 306.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nb) Doctor\n\nArticle 307.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nc) Librarian\n\nArticle 308.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 309(Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nd) Other employees\n\nArticle 310.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\ne) Porters\n\nArticle 311.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nCHAPTER VI\n\nStudents\n\na) Enrollment (Matrícula)\n\nArticle 312.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 313.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 314.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 315.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 316.-(Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 317.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 318.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 319.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 320.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 321.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 322.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 323.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 324.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 325.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 326.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 327.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nb) Exemption from fees (Exención de derechos)\n\nArticle 328.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 329.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 330.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 331.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 332.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 333.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 334.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nc) Absences and tardiness\n\nArticle 335.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 336.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 337.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 338.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 339.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 340.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nd) Discipline and sanctions\n\nArticle 341(Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 342.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 343.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 344.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 345.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nCHAPTER VII\n\nExams, grades, and promotions\n\nArticle 346.- Student performance in each subject shall be evaluated through written tests or other types, according to the characteristics of the subjects.\n\nThe Consejo Superior de Educación, according to the characteristics of the subject, shall be the one to regulate the form of evaluation and the number of tests that students must take, as well as the form and date on which written reports shall be sent to parents.\n\n(Thus amended by article 1 of law N° 4293 of December 19, 1968)\n\nArticle 347.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 348.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 349(Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 350.- (Repealed by article 1 of law N° 5021 of July 7, 1972)\n\nArticle 351.-(Repealed by article 1 of law N° 5021 of July 7, 1972)\n\nArticle 352.-(Repealed by article 1 of law N° 5021 of July 7, 1972)\n\nArticle 353.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 354.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 355.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 356.- .-(Repealed by article 1 of law N° 5021 of July 7, 1972)\n\nArticle 357.- .- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 358.- .- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 359.- .- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 360.- .- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nArticle 361.- .- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nCHAPTER VIII\n\nBaccalaureate Exams (Exámenes de bachillerato)\n\n(Note from Sinalevi: This topic was later regulated in the Reglamento sobre Exámenes de Bachillerato, executive decree No.18037 of February 25, 1988 - already repealed -; as well as in articles 109 and following of the Reglamento sobre Evaluación de Aprendizajes, executive decree No.35355 of June 2, 2009)\n\nArticle 362.- (Repealed by article 1 of law N° 1927 of September 20, 1955)\n\nArticle 363.- (Repealed by article 1 of law N° 1927 of September 20, 1955)\n\nArticle 364.- (Repealed by article 1 of law N° 1927 of September 20, 1955)\n\nArticle 365.- (Repealed by article 1 of law N° 1927 of September 20, 1955)\n\nArticle 366.- (Repealed by article 1 of law N° 1927 of September 20, 1955)\n\nArticle 367.- (Repealed by article 1 of law N° 1927 of September 20, 1955)\n\nArticle 368.- (Repealed by article 1 of law N° 1927 of September 20, 1955)\n\nArticle 369.- (Repealed by article 1 of law N° 1927 of September 20, 1955)\n\nArticle 370.- (Repealed by article 1 of law N° 1927 of September 20, 1955)\n\nArticle 371.- (Repealed by article 1 of law N° 1927 of September 20, 1955)\n\nArticle 372.- (Repealed by article 1 of law N° 1927 of September 20, 1955)\n\nArticle 373.- (Repealed by article 1 of law N° 1927 of September 20, 1955)\n\nArticle 374.- (Repealed by article 1 of law N° 1927 of September 20, 1955)\n\nArticle 375.- (Repealed by article 1 of law N° 1927 of September 20, 1955)\n\nArticle 376.- (Repealed by article 1 of law N° 1927 of September 20, 1955)\n\nArticle 377.- (Repealed by article 1 of law N° 1927 of September 20, 1955)\n\nArticle 378.- (Repealed by article 1 of law N° 1927 of September 20, 1955)\n\nArticle 379.- (Repealed by article 1 of law N° 1927 of September 20, 1955)\n\nArticle 380.- (Repealed by article 1 of law N° 1927 of September 20, 1955)\n\nArticle 381.- Persons who, for this purpose, meet the requirements determined by the Consejo Superior de Educación may obtain their High School Diploma through Maturity Sufficiency (Bachiller por Madurez Suficiente).\n\n(Thus amended by article 1 of law N° 6029 of December 27, 1976)\n\nArticle 382.- The programs for the baccalaureate exams shall be developed based on the current secondary education programs.\n\nFor the Maturity Sufficiency Baccalaureate (Bachillerato por Madurez Suficiente) tests, at least three calls shall be made annually, on the dates determined by the Comisión de Bachillerado por Madurez.\n\n(Thus amended by article 1 of law N° 5077 of September 29, 1972)\n\nArticle 383.- Tests carried out in contravention of the provisions of this Chapter shall be absolutely null and void.\n\n(Thus amended by law N° 655 of August 10, 1949)\n\nCHAPTER IX\n\nObligations of the parents of students\n\nArticle 384.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nCHAPTER X\n\nInternal Regulations\n\nArticle 385.- (Repealed by article 1 of law N° 3492 of January 29, 1965)\n\nTITLE II\n\nOn Secondary Education Scholarships\n\nArticle 386.- For the benefit of young people who have completed their primary education studies with distinction and lack the resources to continue their secondary education, the State shall maintain the following scholarships:\n\n| Colegio de Limón ............................. | 17 |\n| --- | --- |\n| Colegio San Luis Gonzaga...................... | 17 |\n| Instituto de Alajuela ........................ | 26 |\n| Escuela Normal de Costa Rica ................. | 34 |\n| Colegio Superior de Señoritas ................ | 34 |\n| Liceo de Costa Rica .......................... | 34 |\n| Instituto de Guanacaste ...................... | 50 |\n| TOTAL ............................ | 212 |\n\n(Thus amended by article 1 of law N° 654 of August 10, 1949)\n\nArticle 387.- The State grants fifty scholarships to students who wish to enter the School of Pedagogy of the University of Costa Rica. The scholarship granted to pursue secondary education does not serve to continue studies in said Faculty. Anyone who wishes to do so must apply for one of the scholarships that become vacant annually within the fifty allocated by this article, fulfilling the requirements and submitting to the exams that the Directorate of said School establishes. Students from all provinces may aspire to said scholarships. The Faculty itself shall arrange each year the distribution in the way that best suits the interests of Costa Rican education.\n\n(As amended by Article 1 of Law No. 654 of August 10, 1949)\n\nArticle 388.- Students of the Faculty of Pedagogy who receive their professional degree and who have enjoyed a state scholarship are obligated to serve for at least three years in the rural schools of the country in the place assigned to them by the Ministry of Public Education and at the legal salary.\n\n(As amended by Article 1 of Law No. 654 of August 10, 1949)\n\nArticle 389.- The awarding of scholarships shall be the responsibility of the General Directorate of Secondary Education, which shall make the award in view of the respective report from the School Directors and the Dean of the Faculty of Pedagogy. To this end, during the month of January of each year, the Department of Secondary Education shall publish announcements calling on interested parties to submit applications to the Directorate of the different schools and before the Faculty of Pedagogy.\n\n(As amended by Article 1 of Law No. 654 of August 10, 1949)\n\nArticle 390.- Interested parties shall submit their applications and supporting documents before the Directorate of the school they wish to enter, on fifty-centimo stamped paper and written in the applicant's own handwriting.\n\nSaid application must be authorized by the person exercising parental responsibility (responsabilidad parental) or guardianship over the minor and shall be submitted together with the following documents:\n\n1) Birth certificate of the applicant, issued by the Civil Registry (Registro del Estado Civil).\n\n2) Certification from the director of the school where the interested party completed the sixth grade of primary education, stating the grades obtained and the assessment made of their conduct and dedication to study.\n\n3) If the applicant has already completed some year of secondary education, they must present the document indicated in the preceding paragraph, but issued by the director of the school of origin.\n\n4) Certificate of good health, issued by an official physician.\n\n5) Certification of assets of the father and mother of the applicant, issued by the Property Registry (Registro de la Propiedad).\n\n6) Certification from the Direct Taxation Office (Oficina de Tributación Directa) and from the municipal treasury of the respective canton, stating the taxes paid by the father and mother of the interested party.\n\nThe director of each school shall examine whether the applications are accompanied by the said documents and shall return to the interested parties those that are incomplete, so that the applicants may complete them. Once the deadline set for this purpose has expired, the director of the institution shall proceed to appoint a committee of professors for their definitive study.\n\n(As amended by Article 2, point XII) of the law that approved the Family Procedural Code, No. 9747 of October 23, 2019)\n\nArticle 391.- The Director of each school shall call the applicants to examinations during the second half of the month of February, in order to carry out the corresponding selection, for which purpose they shall appoint a committee of three professors who will give them written tests in composition, spelling, and mathematics. Each Director shall have broad freedom to recommend the award in the manner they consider fairest and most beneficial to the interests of education. Nevertheless, preference shall be given:\n\na) To the one who presents the best grades and obtains the best results in the examinations contemplated in this article;\n\nb) To the one with the fewest personal or family resources; and\n\nc) To the one residing in cantons farthest from the location of the school.\n\n(As amended by Article 1 of Law No. 654 of August 10, 1949)\n\nArticle 392.- A scholarship may not be granted to those who are not Costa Ricans, nor to the siblings of anyone who already enjoys another state scholarship, whether in secondary education or abroad, or any class of aid from private or public institutions or corporations.\n\n(As amended by Article 1 of Law No. 654 of August 10, 1949)\n\nArticle 393.- Every scholarship entails the following benefits:\n\n1º.- Round-trip tickets, once a year, by launch or railway, to travel from home to the school and vice versa;\n\n2º.- Exemption from tuition and examination fees at the secondary school where it was obtained; and\n\n3º.- A monthly stipend (pensión), for nine months a year, in accordance with the following rules:\n\na) Students from the provinces of Guanacaste, Limón, Alajuela, Heredia, Cartago, and San José, with the exception of the central cantons and those of Oreamuno, Paraíso, La Unión, Goicoechea, Coronado, Tibás, Moravia, Desamparados, Curridabat, Alajuelita, Montes de Oca, Aserrí, Escazú, Santa Ana, and San Isidro de Heredia, who move their residence to the provincial capital to make use of the scholarship, ¢ 60.00; and\n\nb) All others, ¢ 30.00.\n\n(As amended by Article 1 of Law No. 654 of August 10, 1949)\n\nArticle 394.- Scholarships are granted for the entire time the recipient needs to complete their studies, as long as they do not change schools. If said change is made during the course, the student shall continue to receive their stipend for the remainder of the school year as a scholarship holder of the school they are leaving; but the following year they must submit an application before the new school to obtain a vacant scholarship there; they shall have priority over other applicants and shall not be obliged to take prior examinations.\n\n(As amended by Article 1 of Law No. 654 of August 10, 1949)\n\nArticle 395.- Whenever for any reason and at any time during the school year any of the scholarships becomes vacant, the school's directorate may award it to a competitor who could not obtain one initially due to a lack of available scholarships. It is understood that the competitor must have achieved sufficiently good grades. It may also be loaned, with prior authorization from the Directorate of Secondary Education and for the remainder of the course, to one student if it is a scholarship of ¢ 30.00, and to two if it is one of ¢ 60.00, provided they are distinguished and deserve state aid. The loan does not grant the right to continue with the scholarship the following year unless the formalities stipulated in Article 390 of this Code are fulfilled.\n\n(As amended by Article 1 of Law No. 654 of August 10, 1949)\n\nArticle 396.- The respective school shall keep a file (expediente) on the scholarship holder, which shall contain all data and documents attesting to their behavior and the results of their studies. If the scholarship holder transfers to another school, the respective directorate shall transfer their complete file with them.\n\n(As amended by Article 1 of Law No. 654 of August 10, 1949)\n\nArticle 397.- Scholarships are lost:\n\na) By failing two subjects at the end of the school year, by expulsion from the establishment for eight days or more, or by total failure of the course;\n\nb) By the scholarship holder having obtained a grade lower than 6 in conduct in two bimesters, even if not consecutive, or by earning such a conduct grade in the last bimester;\n\nc) By having earned a grade lower than 6 in three or more subjects in the same bimester, starting from the second bimester;\n\nd) By having incurred more than 10 unexcused absences in one bimester;\n\ne) By incurring, during the course, more than 25 unexcused absences or more than 40 excused absences;\n\nf) By a change in the economic situation of the scholarship holder or their parents, such that state aid is no longer indispensable for them; and\n\ng) By fraud in the verification of the requirements indicated in Article 390 of this Code.\n\nThe first five causes ipso facto result in the loss of the scholarship, which shall be communicated by the Director of the respective school to the father or guardian of the scholarship holder and to the Scholarship Department of the Ministry of Public Education. Each Director shall cause an investigation to be made through the social welfare (Asistencia Social) supervisors of the student body, into the living conditions of the scholarship holder, as well as the family economic situation, to determine causes f) and g). The scholarship can only be suspended in this case after a prior report to the Scholarship Department and by written declaration of the school Director.\n\n(As amended by Article 1 of Law No. 654 of August 10, 1949)\n\nTITLE III\n\nOf the Administrative Boards (Juntas Administrativas)\n\nArticle 398.- .-(Repealed by Article 49 of the Fundamental Law of Education, No. 2160 of September 25, 1957)\n\nArticle 399.- .-(Repealed by Article 49 of the Fundamental Law of Education, No. 2160 of September 25, 1957)\n\nArticle 400.- The position of Board (Junta) member is honorary and incompatible with that of Professor at any official school. Whoever holds it shall be exempt from military and police service for the duration of their functions, except in the case of foreign war.\n\nArticle 401.- The members of the Boards (Juntas) shall be sworn in by the Governor of the Province, before whom they shall take possession of their office.\n\nArticle 402.- (Repealed by Article 35 of the Law of Education Boards, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 403.- (Repealed by Article 35 of the Law of Education Boards, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 404.- (Repealed by Article 35 of the Law of Education Boards, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 405.- (Repealed by Article 35 of the Law of Education Boards, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 406.- (Repealed by Article 35 of the Law of Education Boards, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 407.- (Repealed by Article 35 of the Law of Education Boards, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 408.- (Repealed by Article 35 of the Law of Education Boards, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 409.- (Repealed by Article 35 of the Law of Education Boards, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 410.- (Repealed by Article 35 of the Law of Education Boards, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 411.- (Repealed by Article 35 of the Law of Education Boards, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 412.- (Repealed by Article 35 of the Law of Education Boards, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nArticle 413.- (Repealed by Article 35 of the Law of Education Boards, No. 10631 of January 28, 2025)\n\nTITLE IV\n\nOf Private Secondary Schools (Colegios Particulares de Segunda Enseñanza)\n\nArticle 414.- Studies undertaken in private secondary schools that include in their curriculum the subjects required in the national institutes and that also fulfill the other conditions prescribed in this title shall have full official validity. Such schools may likewise issue Bachelor of Science and Letters degrees to students who have completed and passed the regulatory courses therein, following for that case the rules specified in Article 362 and following of this Code.\n\nArticle 415.- In private or independent schools (colegios particulares o privados), examinations shall be held on their own premises, and all the rules established for official schools shall be followed, and they must be supervised by Delegates of the Ministry of Education (Ministerio de Educación).\n\n(As amended by Article 2 of Law No. 1927 of September 20, 1955)\n\nArticle 416.- The aforementioned bachelor's degrees conferred by those schools shall have the same legal value as those granted by Official Schools, and shall be communicated to the Secretariat of Public Education in the manner and for the purposes indicated in Article 381 of this Code, and said Secretariat must place on them a record of its recognition and validity.\n\nArticle 417.- Private secondary education institutions wishing to avail themselves of the preceding provisions of this Title shall present to the Secretariat of Public Education a formal application on 9th class stamped paper, which shall state concretely:\n\n1º.- The name under which the institution will operate, and the exact location of the building in which lessons will be given and the necessary practices for the development of the programs will be carried out.\n\n2º.- The curriculum (plan de estudios) to which it will subject its teaching, the detailed programs for each of the subjects in the different school years, the number of weekly class hours it will allocate to each subject; and the length of the school year.\n\n3º.- Whether or not it has adequate laboratories, cabinets, and library for the needs of the instruction, and appropriate spaces for the practice of sports games or other physical exercises.\n\nArticle 418.- The Secretariat of Public Education shall gather such reports as it deems appropriate, and shall issue a formal resolution recognizing the requested official validity, provided that the School in question includes in its curriculum the subjects considered fundamental by Article 272 above of this Code, with the same number of class hours per subject as established by said article, and that it also has spacious, hygienic, and suitable buildings for the needs of secondary education.\n\nArticle 419.- The resolution favorable to the recognition of official validity of the studies undertaken in a private school implies acceptance by the latter of the following obligations:\n\n1ª.- To respect the fundamental institutions of the Republic and the democratic system that serves as their basis.\n\n2ª.- Not to admit as First Year students those who have not finished, with passing grades, their complete primary education, or who do not meet, in the contrary case, the requirements indicated in Article 313 above.\n\n3ª.- Not to admit as students of years higher than the first, those who have not passed each and every one of the subjects of the previous course at the official or private school of origin.\n\n4ª.- To present each year to the Secretariat of Public Education, during the month of March, the complete roster of the School's professors and of the students enrolled in each of the courses.\n\n5ª.- To provide the institution with the teaching staff and scientific material required for secondary education.\n\n6ª.- To render all reports requested by the Secretariat of Public Education directly or through the Inspectorate of Private Schools (Inspección de Escuelas y Colegios Particulares).\n\n7ª.- To allow the accredited delegates of the Secretariat of Education, at any time, to visit the establishment, witness classes or examinations, attend laboratory practices, and in general any other act they consider necessary to know the functioning of the institution and report thereon.\n\nArticle 420.- The resolution issued by the Executive Branch in accordance with what is indicated in Article 418 above, shall be revoked at any time when it is proven that the related institution has ceased to observe any of the requirements indicated in the preceding article.\n\nThe revocation shall be preceded by an investigation demonstrating the reported non-observance, and after hearing the Director of the School concerned and receiving the exonerating evidence they submit within the period of thirty days granted for that purpose.\n\nArticle 421.- The recognition referred to in Article 418 implies that the State grants official validity in favor of each person and in each specific case, to the studies passed in institutions that are not part of its educational system, in consideration of their similarity to the official ones.\n\nConsequently, the Secretariat of Public Education shall revoke at any time the validity of studies recognized in favor of a student, if it verifies that there has been falsehood or inaccuracy in the documents that justified that recognition.\n\nArticle 422.- The Inspectorate of Private Schools (Inspección de Escuelas y Colegios Particulares) shall create a file (expediente) for each student who enters them as secondary education students, in order to render a prior report to the Secretariat before the reception of their Baccalaureate examinations, regarding the regularity of the studies followed by the interested party.\n\nBOOK III\n\nOf University Education\n\nCHAPTER I\n\nOf the University and its Purposes\n\nArticle 423.- Higher education shall be the responsibility of the University of Costa Rica (Universidad de Costa Rica), whose mission shall be to cultivate the sciences, letters, and fine arts, to disseminate their knowledge, and to prepare for the exercise of the liberal professions.\n\nArticle 424.- As a teaching institution, the University shall consist of the Schools and Faculties required by the teachings imparted therein in accordance with its law of creation and those that modify it. Consequently, from now on, the University shall be composed of the Schools of Law, Pharmacy, Agriculture, Pedagogy, Fine Arts, Engineering, Sciences, Letters, Dental Surgery, and Economic and Social Sciences, as well as Medicine, which shall be established when available resources permit.\n\nArticle 425.- As an institution of higher culture, the University shall promote the study and investigation of the pure sciences and of the problems pertaining to the economic, political, and social life of the Nation, through its Institutes or Seminars, and shall contribute to the constant improvement of the cultural level of the country, disseminating the knowledge of sciences, letters, and fine arts through university extension services (servicios de extensión universitaria).\n\nCHAPTER II\n\nOf the Direction and Administration of the University\n\nArticle 426.- The University shall be autonomous and shall enjoy full legal capacity (capacidad jurídica plena) to acquire rights and contract obligations. It shall therefore be its exclusive responsibility to adopt programs and curricula (planes de estudio), appoint teaching and administrative staff, grant academic degrees and professional titles, dispose of its assets, and issue the necessary regulations for the governance of its schools and services, all in accordance with the laws that govern it. However, as long as the School of Medicine has not been established, the College of Physicians and Surgeons (Colegio de Médicos y Cirujanos) may grant academic degrees and professional titles, in accordance with its respective organic law.\n\nArticle 427.- The direction and governance of the University, as well as the administration of its assets, shall be the responsibility of the University Assembly (Asamblea Universitaria), the University Council (Consejo Universitario), and the Rector (Rector).\n\nThe Assembly shall constitute the highest authority of the Institution and shall be composed of the Secretary of State in the Office of Public Education, the Rector, the Secretary General, the Deans of the Faculties, the Professors of the University Schools, the members of the Boards of Directors of the Alumni Associations in a number no greater than eleven per association, and three representatives of the students from each of the University Schools.\n\n(As amended the preceding paragraph by Article 1 of Law No. 829 of December 13, 1946)\n\nThe Council shall be composed of the Secretary of State in the Office of Public Education, who shall be its President; the Rector, the Directors of the University Schools, the Secretary of the Institution, and two representatives of the university students.\n\nArticle 428.- It is the responsibility of the Assembly:\n\n1.- To elect the Rector and Secretary of the University, by secret ballot and by an absolute majority of votes;\n\n(By means of Article 2 of Law No. 829 of December 13, 1946, Norm No. 509 of May 10, 1946 was repealed, which had reformed subsection 1) above, with Law No. 829 of December 13, 1946 ordering that the current wording of subsection 1) above shall be its original wording)\n\n2.- To hear the annual report presented to it by the Rector;\n\n3.- To administer the assets of the Institution, without being able, however, to alienate or encumber real estate with a value exceeding five thousand colones, without the prior authorization of the Executive Branch;\n\n4.- To definitively resolve, without further appeal, conflicts that arise among the different university bodies;\n\n5.- To set the maximum number of students who may be admitted to the first course of each University School;\n\n6.- To hear on appeal the resolutions of the Council;\n\n7.- To debate on its own initiative problems related to public education, transmitting its conclusions to the Executive Branch;\n\n8.- To grant its approval to the Council's proposals regarding the creation, merger, reform, or suppression of Faculties.\n\nArticle 429.- It is the responsibility of the Council:\n\n1.- To exercise superior university jurisdiction in all matters not reserved to the Assembly by the preceding article;\n\n2.- To issue provisions of a general nature regarding order and discipline in university dependencies;\n\n3.- To issue the necessary regulations for the common university regime;\n\n4.- To exercise disciplinary jurisdiction over the teaching and administrative staff of the University and its Schools;\n\n5.- To approve the annual budget of expenditures of the University and its modifications, including specifying the salaries and remunerations of the teaching and administrative staff of the Schools that comprise it, as well as the other items assigned to each one;\n\n6.- To approve the curricula (planes de estudio), programs, and internal regulations prepared by the Faculties for their respective Schools;\n\n7.- To make the appointments of teaching and administrative staff in accordance with the respective Regulations;\n\n8.- To recognize the equivalence of studies, diplomas, and professional titles granted by other Universities, in accordance with the laws and international treaties in force and within the norms of absolute reciprocity;\n\n9.- To confer, by two-thirds vote, by secret ballot, and upon reasoned proposal by the Rector or any of its other members, the academic title of Doctor Honoris Causa, with precise indication of the studies or scientific research works thus rewarded;\n\n10.- To accept inheritances, legacies, or donations made to the University or its Schools;\n\n11.- To annually organize the examination tribunals;\n\n12.- To hear complaints filed against the Director, Professors, and employees of the University Schools;\n\n13.- (Repealed by Article 2 of Law No. 829 of December 13, 1946)\n\n14.- To propose to the University Assembly the creation, reform, merger, or suppression of Faculties.\n\nArticle 430.- It is the responsibility of the Rector:\n\n1.- To convene and preside, in the absence of the Secretary of State in the Office of Public Education, over the sessions of the Assembly and the University Council, and to execute their resolutions;\n\n2.- To exercise the judicial and extrajudicial representation of the University;\n\n3.- To administer the university assets as delegate of the Assembly, with the powers of Article 1255 of the Civil Code;\n\n4.- To prepare and annually submit to the Council the draft budget of the University;\n\n5.- To authorize with their signature and that of the Secretary, the diplomas of the titles or degrees conferred by the University;\n\n6.- To propose to the Council the appointment of administrative staff of the Institution and its Schools;\n\n7.- To issue drafts or payment orders for expenses or services of the University;\n\n8.- To annually present to the Secretariat of Public Education and to the University Assembly a detailed report on the functioning of the institution;\n\n9.- To watch over the general functioning of the establishment, its schools, and services.\n\nArticle 431.- It shall be the responsibility of the Secretary of the University:\n\n1.- To draft and authorize, with their signature and that of the Rector, the minutes of the Assembly and of the University Council;\n\n2.- To sign with the Rector the agreements, resolutions, and drafts or payment orders issued, as well as the diplomas of the titles or degrees conferred by the University;\n\n3.- To assist the Rector, in accordance with the instructions given by the latter, in the supervision of the administrative services of the University and its Schools;\n\n4.- To keep the accounting of the Institution;\n\n5.- To direct the Department of University Extension (Departamento de Extensión Universitaria) under the supervision of the Rector and with the collaboration of the Student Delegates referred to in Article 438;\n\n6.- To perform all other functions assigned by the respective regulations.\n\nArticle 432.- The Treasury of the University shall be in charge of the National Bank of Costa Rica (Banco Nacional de Costa Rica).\n\nArticle 433.- The University Assembly shall ordinarily meet once a year on the date designated by the Council, and extraordinarily whenever convened by the Council itself or the Secretary of Public Education, by notice published in the official gazette at least eight days in advance.\n\nThe Council shall ordinarily meet once a week, and extraordinarily whenever convened by the Rector or three of its members.\n\nArticle 433 bis.- (The practical addition of this article by the sole article of Law No. 611 of July 18, 1946, was subsequently repealed by the sole article of Norm No. 97 of July 13, 1948)\n\nCHAPTER III\n\nOf the University Schools\n\nArticle 434.- The teaching of the sciences, letters, and fine arts to be imparted by the University, and the operation of the Schools and services that said teaching requires, shall be the responsibility of the respective Faculties, composed of the Director and the Professors of the same School.\n\nArticle 435.- It is the responsibility of the Faculties, in relation to the Schools and teachings entrusted to them:\n\n1) To designate by an absolute majority of votes present, by secret ballot, the Dean of the Faculty. For that purpose, the representation of the students shall be increased, if necessary, up to a number that does not exceed one-quarter of the total of the Professors and Director of the respective School; if possible, one representative shall be elected for each of the other years not represented; otherwise, the nomination shall fall upon students of the higher grades, starting with the last.\n\n2) When a vacancy for a tenured (propietario) or substitute professor occurs, to propose to the Council a shortlist of three candidates (terna) to be drawn up by an absolute majority of votes present.\n\n3) To prepare and submit to the University Council, for its approval, the programs, curricula (planes de estudio), and regulations governing the teachings and services entrusted to each School.\n\n4) To render the reports and opinions requested.\n\n5) To exercise disciplinary jurisdiction over the staff, students, and administrative employees of the School.\n\n(As amended by Article 2 of Law No. 829 of December 13, 1946)\n\nArticle 436.- It is the responsibility of the Directors of the University Schools:\n\n1.- To preside over the sessions of the respective Faculty and execute its agreements;\n\n2.- To watch over the functioning of the School, both in teaching and in administrative matters;\n\n3.- To maintain order and discipline among the students, whom they may suspend for up to eight days;\n\n4.- To prepare and submit to the Faculty the budget draft for the maintenance of the School and its ancillary services;\n\n5.- To present to the Rector of the University an annual report on the work of the School and its needs;\n\n6.- To propose to the Rector the appointment of the administrative staff required by the School.\n\nCHAPTER IV\n\nOf the Professors and Students of the University\n\nArticle 437.- Professors and Directors may not be removed from their chairs except for serious causes that render their teaching detrimental in the judgment of the respective Faculty. However, if they complete the number of absences specified by the statute, they shall lose their chair(*).\n\n(*) (Thus added the preceding paragraph by the sole article of Law No. 650 of August 10, 1949)\n\nThe Rector, the Secretary of the University, and the Directors and Professors of its Schools, as well as its administrative staff, shall have the right to voluntary retirement when they reach sixty years of age and mandatory retirement when they reach seventy, except for the exceptions contemplated in Article 446. To that end, the University shall contract with the National Insurance Bank (Banco Nacional de Seguros) an Individual Old Age and Retirement Insurance (Seguro Individual de Vejez y Retiro) for each of the said officials and employees, conforming to the terms established by Decree No. 23 of November 27, 1934, regarding premiums, contributions, and benefits, with the University assuming the obligations that correspond to the State under said decree. The resulting pension may not be commuted nor is it subject to sales, seizures, or encumbrances of any kind.\n\n(Thus amended the preceding paragraph by Article 1 of Law No. 171 of August 21, 1945)\n\nArticle 438.- The students of the University Schools shall have the right to make their voices heard within the respective Faculties. For that purpose, during the second half of March of each year, one principal representative (representante propietario) and two alternates (suplentes) of the students shall be elected in each School by their direct vote; the election must fall upon students of the higher years. The principal and, in their absence, the alternates in the order of nomination, shall have the right to attend the sessions of the respective Faculty and to speak and cast a vote therein.\n\nThe three representatives shall have the right to do so in the sessions of the University Assembly. All without prejudice to the provisions of Article 435.\n\n(As amended by Article 3 of Law No. 829 of December 13, 1946)\n\nArticle 439.- The University shall recognize and encourage the associations formed by the students of its schools for the improvement of their culture and morals, the refinement of their artistic sense, the practice of sports, or any other purpose of common good.\n\nIt shall recognize and encourage in the same manner the associations formed by its graduates for the improvement of the respective professions and the accomplishment of other ends of general good. For this purpose, graduates shall be considered not only those who obtain their degree from the University itself but also those who have graduated from the schools incorporated into it or from foreign universities, provided they are previously admitted to the respective association.\n\nThe existing Professional Associations of Lawyers, Engineers, Physicians and Surgeons, Pharmacists, Dental Surgeons, and Agricultural Engineers shall be considered for all purposes of this law as Alumni Associations (Asociaciones de Egresados).\n\n(The last sentence of the preceding paragraph was repealed by the sole article of Law No. 514 of May 3, 1949; said sentence stated: \"The association formed by graduates of the existing Commercial Schools in the country, who are Bachelors in Humanities or Sciences and Letters, may also be considered with the same status.\")\n\nCHAPTER V\n\nUniversity Extension Service\n\nArticle 440.- It is the responsibility of the University, in addition to its teaching function, to disseminate the knowledge of sciences, letters, and fine arts among different social groups and classes, in order to maintain a high cultural level for the nation.\n\nFor that purpose, it shall establish a special department under the direct charge of the University Secretary, although guided in its general direction by the Rector, in collaboration with the student delegates referred to in Article 438, who shall organize short courses on scientific, technical, literary, or artistic subjects, advanced courses for graduates, conferences, exhibitions, film showings, musical recitals, radio broadcasts, etcetera.\n\nThe Department may also publish works and journals, as well as organize correspondence courses, and in general, employ all advisable means to carry out its cultural dissemination functions.\n\nARTICLE VI\n\nOn the Assets and Revenues of the University\n\nArticle 441.- The following shall be considered assets of the University:\n\n1) The movable or immovable property in which the Schools that are part of the institution currently operate.\n\n2) Other property of any nature that the State assigns or has assigned directly to the University or any of its Schools, or that is awarded to any of them by any title.\n\nArticle 442.- The revenues of the University are:\n\n1º.-The registration and examination fees that the students of the Schools must pay;\n\n2º.-The sums or revenues that the State currently allocates to the support of the centers that become part of the University, including that contemplated in Article 9 of Law No. 74 of August 12, 1902, after deduction of the expenses caused by the oversight and collection of the tax. However, as long as the School of Medicine is not established at the University, fifty percent of the tax on establishments where prescriptions are filled or drugs or medications are sold is excepted, which shall continue to be delivered to the respective Professional Association;\n\n3º.-The proportional share corresponding to it from the National Common Education Fund, in accordance with the rules set forth in Law No. 127 of August 21, 1928, in subsection 2) of Article 6;\n\n4º.-The proportional share corresponding to it from the Public Spectacles Tax, in accordance with the rules established by Law No. 296 of August 26, 1939;\n\n5º.-The stamp and sealed paper duties caused, in accordance with the Fiscal Code (Articles 240, subsection 4; 243, subsections 2 and 3; 244, subsections 3 and 4; 273, subsection 30), by the issuance of Titles of Doctor, Licentiate, Engineer, Notary Public, Bachelor, Teaching Professor, or any other professional or university title.\n\n6º.- A tax of one dollar ($1.00), or its equivalent in colones at the daily exchange rate, on each ticket issued by aviation companies established or to be established in the future in the country for destinations abroad, and fifty cents of a colón (¢ 0.50) on each ticket issued by the same companies for destinations within the Republic.\n\n7º.- A duty of one colón per month payable by each subscriber to telephone service, public or private.\n\n8º.- (Repealed by Article 4 of Law No. 1234 of November 29, 1950)\n\nand\n\n9º.- (Repealed by Article 2 of the University Stamp Law, No. 2837 of October 20, 1961)\n\n \n\nPayment of said taxes shall be evidenced by affixing university stamps for the corresponding sum to the passenger manifests for air service, to the telephone service cancellation receipts, to the deeds of cancellation of identity cards, and to the respective case files, as appropriate.\n\n \n\n(Note: See Article 31, subsection y) of the Tax Simplification and Efficiency Law, regarding the repeal of minor taxes; said subsection y) indicates: \"y) The university stamp created by Article 1 of Law No. 2 of May 9, 1941, incorporated into the Education Code, Law No. 181 of August 18, 1944\")\n\nCHAPTER VII\n\nGeneral Provisions\n\nArticle 443.- The University of Costa Rica has the exclusive authority to authorize the practice of professions recognized in the country, as well as to hear and decide on university incorporations and to recognize equivalencies of professional studies, except with respect to Medicine, functions which remain under the charge of the respective Professional Association, in accordance with the final paragraph of Article 426, as long as the University does not establish the respective school.\n\nThese functions are the responsibility of the University Council, on which the Professional Association of Physicians and Surgeons shall be represented by its President or by the person designated by the latter for special cases, with all the prerogatives enjoyed by the other members.\n\nArticle 444.- The titles issued by the University shall be valid for the performance of public functions for which laws or regulations require special preparation, as well as for the free practice of the professions for which they certify competence.\n\nStudents who graduate from the Schools of Sciences and Letters shall be considered, by that sole fact, State Professors in the branches of their specialty and shall be given preference to fill the respective positions in the Secondary Education Schools (Colegios de Segunda Enseñanza).\n\nThe following shall also be considered State Professors in their respective branches:\n\n \n\na)- Students who, having passed the third year of Secondary Education, obtain titles or certificates of completion of studies from the School of Fine Arts or the National Conservatory of Music;\n\n \n\nb)- (This subsection was repealed by Article 12 of Law No. 837 of November 4, 1949; said numeral indicates: \"Article 12.- The following are repealed... the last paragraphs of Article 444 of the Education Code reformed by Law No. 14 of November 14, 1945, starting from the one beginning with letter b), with the exception of the date of its publication\")\n\n \n\n(Thus reformed by Article 1 of Law No. 14 of November 14, 1945)\n\nArticle 445.- The University shall use the same coat of arms and seals as the former University of Santo Tomás.\n\nArticle 446.- The Rector and the Secretary of the University, as well as the directors of the university schools, shall hold their positions for terms of three years.\n\nWhen these officials, within the respective terms for which they were elected, reach the age of seventy, established as mandatory retirement age by Article 437 of this law, they may voluntarily retire or complete that term. With respect to professors and administrative personnel, this same rule shall apply, considering each academic year as the term.\n\n(The preceding paragraph was added by Article 2 of Law No. 171 of August 21, 1945)\n\nArticle 447.- The statutes and regulations of the University shall be submitted for approval (homologación) and publication in the Official Gazette, to the Secretariat of Public Education.\n\nThe representatives of the Institution shall also be referred to the Control Center and to said Secretariat.\n\nPayment orders for salaries or expenses of any kind must necessarily be countersigned for payment by the Control Center.\n\nTITLE II\n\nOn the Board of Trustees for Costa Rican Students (Patronato de Estudiantes Costarricenses)\n\nArticle 448.- The protection and aid of young people lacking pecuniary resources who excel due to their special gifts of intelligence and seriousness shall be the responsibility of the Board of Trustees for Costa Rican Students, which shall provide them with the resources to undertake studies abroad for this purpose.\n\nArticle 449.- The Board of Trustees shall be composed of:\n\n1º.- The Secretary of State in the Office of Public Education, who shall be the President;\n\n2º.- The Director of the Liceo de Costa Rica, who shall be its Secretary;\n\n3º.- The Directors of the Colegio Superior de Señoritas, the Escuela Normal de Costa Rica, the Colegio de San Luis Gonzaga, and the Instituto de Alajuela, and\n\n4º.- Either one of the two student representatives before the University Council.\n\nEventually, and only for the awarding of the mechanical arts scholarships created by Law No. 212 of August 14, 1929, the Board of Trustees shall be composed of two master builders designated by the Executive Branch, instead of the student delegate.\n\n(Thus reformed by Article 1 of Law No. 48 of February 15, 1945)\n\nArticle 450.- The Board of Trustees is responsible for:\n\n1)-Determining the studies to be undertaken with the State scholarships, in accordance with the needs of the corresponding province;\n\n2)-Awarding scholarships for studies abroad, through a competitive examination (concurso) and by rigorous merit-based selection (oposición), each time a vacancy occurs in the service established by this Title;\n\n3)-Granting the mechanical arts scholarships created by Law No. 213 of August 14, 1929;\n\n4)- Agreeing to special aid in favor of those young people who, having begun studies abroad at their own expense or that of their family, find themselves unable, for economic reasons, to continue such studies. This aid may in no case exceed half the sums that the Board of Trustees allocates to its scholarship holders for monthly allowance (pensión mensual) and, in order to be granted, it is necessary that the interested party has completed at least half of the courses and demonstrates his dedication to study, as well as the economic circumstances preventing him from continuing, subject to the other requirements indicated in Article 454, except for age.\n\nThe Board of Trustees may also, in highly qualified cases, agree to aid of this nature in favor of persons wishing to take advantage of opportunities or facilities offered by foreign universities to attend specialization or postgraduate courses. Said aid also may not exceed the sums that the Board of Trustees allocates to its scholarship holders for monthly allowance, and shall only be granted if the insufficiency of their own assets or family resources is proven, and when the foreign universities do not make allocations for maintenance expenses or expenses of another nature.\n\n(Thus, subsection 4) above was reformed by Article 1 of Law No. 2132 of June 19, 1957)\n\n5)-Determining, in agreement with the father or legal representative of the scholarship holder, the college, university, or institution where he must carry out his studies;\n\n6)-Definitively and without further appeal canceling any of the scholarships conferred by the State, when the scholarship holder incurs in any of the acts contemplated in subsections 1), 2), and 3) of Article 456 of this Code.\n\nArticle 451.- The resolutions of the Board of Trustees shall be adopted by an absolute majority vote of its members, with the exception of the case indicated in section 2) of the following article, where the concurrence of five votes is required to award the scholarships referred to.\n\nArticle 452.- Whenever the conditions of the Treasury allow, the State shall maintain a permanent service of thirty scholarships for studies abroad, distributed in the following manner: Five, for students born in the province of San José; Eighteen, for students born in the other provinces, which shall be awarded at a rate of three for each of them. The remaining seven shall be granted freely, with the vote of five members of the Board of Trustees, to young people especially distinguished for their personal talents, who find the quota corresponding to their native province filled.\n\nIf the conditions of the Treasury do not permit the number of scholarships expressed above, but do permit a lesser number, once this is determined, the Board of Trustees shall make its distribution in the same proportion as stated above. If, when making this proportional distribution, fractions result, these shall be added and the number of scholarships resulting from the sum shall be granted freely in accordance with what is stated in the preceding section.\n\nArticle 453.- Each scholarship shall cover:\n\n1)- The travel expenses for the student's departure and return;\n\n2)- The payment of tuition and a quota of up to one hundred American dollars ($100.00) for the payment of books;\n\n3)- A monthly allowance that shall not exceed ($60.00), and shall be set according to the cost of living in the country where the recipient will study. The illness expenses of the scholarship holders shall also be borne by the State, for which purpose an item of two thousand American dollars ($2,000.00) shall be included in the Budget each year to cover them, from which only the Secretary of State in the Office of Finance may make use when the urgency of the service demands it.\n\nArticle 454.- To apply for a scholarship for studies abroad and validly participate in the competitive examinations that the Board of Trustees for Students will open, the interested party must demonstrate the following requirements:\n\n1)- That he is Costa Rican by birth, single, and of the lay state;\n\n2)- That he is over seventeen and under twenty-four years of age;\n\n3)- That he is of good physical constitution;\n\n4)- That he lacks his own resources or family resources to allow him to acquire a profession abroad;\n\n5)- That he has completed, with graduation, secondary education, if the studies to which the scholarship refers so require; and\n\n6)- That he has obtained special mention from his professors for his intelligence and conduct.\n\nArticle 455.- Young people granted a scholarship for studies abroad shall be subject to the following obligations:\n\n1)- To practice in the country the profession or trade they acquire, and to provide the Government with their professional services in the province of their birth, for up to four years and at the legal salary, whenever the Government requests it, but without any obligation on the part of the latter to utilize such services when it does not request them.\n\n2)- To guarantee compliance with the indicated commitment and the other provisions of this Title, through a contract to be signed with the Secretariat of Public Education, together with a qualified guarantor (fiador abonado) whose solvency shall be certified by the Head of the Public Ministry (*);\n\n(*)(Sinalevi Note: By means of Article 30 of the Organic Law of the Office of the Attorney General of the Republic, No. 3848 of January 10, 1967, it is established that wherever the term Public Ministry is mentioned, it shall be read as Office of the Attorney General of the Republic)\n\n3)- To promptly notify the Secretariat of Public Education, for the knowledge of the Board of Trustees for Students, of his admission to the designated College, University, or institution;\n\n4)- To observe exemplary conduct in his student life, attend all his classes with regularity, and pass the periodic regulatory examinations for the courses he takes.\n\n5)- To send annually to the Secretariat of Public Education an authentic certification of the studies he has completed, the grades he has obtained, and the examinations or tests he has undergone, with their results. The Secretariat of Public Education shall create for each scholarship holder a private file regarding his behavior and the progress of his studies, which may only be examined by the Board of Trustees for Students, the interested party himself, and his parents or legal representatives.\n\nArticle 456.- The following shall lose their right to the scholarship:\n\n1)-Students who have spent one year abroad without having undertaken the studies to which their scholarship refers;\n\n2)-Those who have definitively failed the final examinations of any of the annual courses; and\n\n3)-Those who in any other way fail to comply with the obligations indicated in the preceding article.\n\nArticle 457.- The Board of Trustees for Costa Rican Students is the official State body for the granting of the scholarships referred to in this law. Consequently, each year it shall call for a competitive examination to fill those that are vacant, expressly indicating the province to which they belong and the subjects or types of study to which they refer.\n\nArticle 458.- The Board of Trustees may not:\n\n1)-Award scholarships corresponding to one province to students native of another, even if they remain vacant;\n\n2)-Apply scholarships designated for one subject to a different one;\n\n3)-Grant scholarships for studies that can be carried out in the country because duly organized professional schools exist.\n\nBOOK IV\n\nOn Physical Education\n\nArticle 459.- The physical education of children and young people of both sexes shall constitute a preferential concern of the State and shall be subject to its supervision and regulation. Its teaching and practice in school and outside of it shall have an essentially educational, hygienic, and social character, seeking the harmonious development of the organism, the enhancement of health, the formation of character, and the national development of muscular energy.\n\nArticle 460.- Physical education is considered divided, for the purposes of its regulation and control, into school physical education and sports physical education.\n\nArticle 461.- School physical education is considered mandatory for students and shall form an integral part of the teaching programs in all educational establishments, public or private. For this purpose, State teaching institutions shall be progressively provided, as resources permit, with the technical and material elements necessary for this, and private establishments shall be granted a prudential period for the acquisition of those corresponding to them.\n\nArticle 462.- Sports physical education is deemed voluntary and is reserved for private initiative, developing especially through the practice of sports by amateur associations, which the State shall supervise and promote by encouraging their formation and facilitating, as far as possible, the material elements necessary for the fulfillment of their goals.\n\nArticle 463.- Public squares, stadiums, gymnasiums, playgrounds (play-grounds), swimming pools, and other public sites for sports, whether national or municipal, or belonging to educational institutions, shall be considered of public utility and, consequently, their designated use may not be changed except by virtue of a law.\n\nArticle 464.- For the fulfillment of the indicated purposes, and as a dependency of the Secretariat of Public Education, there shall exist a Department of Physical Education, composed of a National Council and the Technical Advisors, Inspectors, and other officials and employees that the Council deems necessary for the enforcement of the law.\n\nThe National Council of Physical Education shall be formed by the Secretary of State in the Office of Public Education, as \"ex-officio\" President; and four full members and two alternate members, who shall elect one of the full members as Acting President.\n\nThe four full members of the Council, and the alternate members when they attend meetings due to the absence of the former, shall be entitled to the fees (dietas) determined by the Executive Branch. The number of meetings may not exceed five per month.\n\nThe legal and extrajudicial representation of the Council shall correspond to the Acting President.\n\nArticle 465.- The National Council of Physical Education is responsible for:\n\na) Regulating the use of sports plazas, stadiums, gymnasiums, swimming pools, children's playgrounds (play-grounds), and other public sites designated for the practice of sports,\n\nb) Acquiring or building stadiums, playing fields, gymnasiums, swimming pools, etcetera;\n\nc) Providing State educational establishments with the appropriate technical and material elements for the practice of physical education;\n\nd) Assisting amateur sports associations;\n\ne) Contracting the services of physical education or sports professors or trainers;\n\nf) Granting scholarships for the preparation of physical education professors;\n\ng) Issuing the necessary norms for the practice of sports in a manner that does not harm the health of those who practice them;\n\nh) Promoting and authorizing the formation of sports associations and requesting the cancellation of the legal status (personería jurídica) of those registered as such when it is demonstrated that they do not fulfill that purpose;\n\ni) Promoting courses for the training of physical education professors, and creating, when resources permit, the National Institute of Physical Education, for the same purpose;\n\nj) Organizing or recognizing the existence of the National Federations of each sport, the National Sports Confederation, and the Olympic Committee;\n\nk) Promoting the holding of national or local sporting events, and ensuring the country's participation in international events; and\n\nl) Taking any other measure aimed at the promotion and development of physical education and especially sports.\n\nArticle 466.- The Department of Physical Education shall have jurisdiction throughout the Republic, and all existing or future sports organizations in the country shall be subordinate to it for the fulfillment of its purposes.\n\nArticle 467.- The maintenance of the Department and the development of its purposes shall be covered by the proceeds of the sports stamp (timbre deportivo), which shall be issued in accordance with the provisions of Article 270 of the Fiscal Code, to be applied to the documents indicated in the following articles.\n\nArticle 468.- The following shall bear a one-colón sports stamp:\n\na) Writings requesting the approval of the statutes of sports associations, in accordance with the respective law;\n\nb) Passports issued or visaed by the Provincial Governorates;\n\nc) Motor vehicle driver's licenses;\n\nd) The applications that must be presented annually for the change of motor vehicle license plates;\n\ne) Permits granted for holding sports spectacles;\n\nf) Municipal licenses of any kind, except those indicated in subsection b) of the following article; and\n\ng) Licenses granted to open sports centers.\n\nArticle 469.- The following shall bear a five-colón sports stamp:\n\na) Applications for permits to open social or political clubs;\n\nb) Municipal licenses for the sale of domestic or foreign alcoholic beverages;\n\nc) Minutes of award of public bids for the purchase of materials or provision of services in which the State or the Municipalities are a party;\n\nd) Minutes of award of any commercial post or place of entertainment established on the occasion of civic festivals held in any locality of the Republic;\n\ne) Applications for the granting, transfer, or cancellation of hydraulic power concessions;\n\nf) Applications for the granting, transfer, or cancellation of permits for the establishment of radio broadcasting stations; and\n\ng) Applications for permits to establish public dance halls.\n\nArticle 470.- The proceeds of the taxes referred to in the preceding articles shall appear in a special account and shall be exclusively allocated, together with the allocations established by the fiscal budget each year, for the purposes indicated in the preceding article.\n\nBOOK V\n\nOn Special Education\n\nArticle 471.- .-(Repealed by Article 49 of the Fundamental Law of Education, No. 2160 of September 25, 1957)\n\nBOOK VI\n\nOn Vocational Education\n\nArticle 472.- .-(Repealed by Article 49 of the Fundamental Law of Education, No. 2160 of September 25, 1957)\n\nBOOK VII\n\nOn Educators' Associations\n\nTITLE I\n\nOn the National Association of Educators (Asociación Nacional de Educadores)\n\nArticle 473.- Its purposes are:\n\n \n\na) To promote the educational progress of the country by staying informed on the trends of the New School placed at the service of democracy;\n\nb) To support and promote programs, procedures, and work resources that are sufficiently grounded in educational sciences and that are appropriate for the country;\n\nc) To promote research and original expression;\n\nd) To promote cultural exchange within and outside the country;\n\ne) To work for the cultural improvement of the Costa Rican people;\n\nf) To strive to unify aspirations and to articulate the teaching process;\n\ng) To cooperate with the Secretariat of Public Education and with other cultural centers that promote similar ideals;\n\nh) To work for the cultural improvement and the social and economic well-being of the teacher and for the establishment of a civil service.\n\ni) To seek the establishment of educators' councils to cooperate with the Secretariat of Public Education in resolving complaints against members.\n\n \n\n(Note: See Law No. 2795 of August 7, 1961, \"Comprehensive Reform of the Organic Law of the National Association of Educators ANDE\")\n\nArticle 474.- To fulfill these purposes, the Association may acquire property and allocate it to the service of its members, to colonies, hospitals, publishing houses, radio broadcasting stations, commissaries of essential goods, and other similar services.\n\n(Note: See Law No. 2795 of August 7, 1961, \"Comprehensive Reform of the Organic Law of the National Association of Educators ANDE\")\n\nArticle 475.- For the realization of its purposes, the Association shall count on the moral, intellectual, social, and economic support of its members and shall adjust its actions to democratic principles and particularly to the following norms:\n\na) It shall use methods consistent with the high educational mission of teachers and with the norms of democracy. The exercise of freedom shall be reconciled with respect among members and respect for the democratic institutions of the State. Members shall use the opportunities provided by the association only for matters supported by ethical and scientific interests of evident value.\n\nb) It shall not have a political or sectarian character:\n\nc) It shall provide facilities for the greatest possible participation of all members in its activities.\n\n(Note: See Law No. 2795 of August 7, 1961, \"Comprehensive Reform of the Organic Law of the National Association of Educators ANDE\")\n\nArticle 476.- Regarding the economic contribution, the following norms are established:\n\n \n\na) The monthly dues of each member are one-half of one percent of their net pension or net salary, that is, after the deductions authorized by law have been made. This dues payment shall not be less than twenty-five cents of a colón nor greater than three colones;\n\nb) Members who do not earn a salary or pension from the State shall pay a monthly dues payment within the indicated limits and according to their possibilities, at the discretion of the Central Board of Directors (Directiva Central) with the intervention, if applicable, of the branch (filial) to which the member will belong;\n\nc) Collection shall be made through the paymaster offices in the case of official salaries and pensions, and through the treasuries of the branches in other cases; if, in this latter assumption, the member does not belong to any branch, the payment must be made to the Treasurer of the Central Board of Directors;\n\nd) The paymaster offices and the Treasurers of the branches shall send the total collected to the Treasurer of the Central Board of Directors, who, if applicable, shall transfer to the Treasurers of the branches the corresponding sums in accordance with the dictates of the following paragraph; and\n\ne) The administration and allocation of fifty percent of that income are entrusted to the Central Board of Directors, and the other fifty percent to the boards of directors of the branches. The administration and allocation of income from their own special activities are entrusted exclusively to them. The Central Board of Directors, when it deems it necessary, may request the National Congress of Educators to modify the distribution of percentages and shall administer or allocate the dues of members who have not organized branches.\n\n \n\n(Note: See Law No. 2795 of August 7, 1961, \"Comprehensive Reform of the Organic Law of the National Association of Educators ANDE\")\n\nCHAPTER II\n\nArticle 477.- The Association is constituted by all the educators who, personally or by representation, attended the assembly in which its statutes were approved, and also all educators, active or retired, national or foreign, who request their admission in writing, who work in the country, and who commit to respect its statutes and its internal regulations. In the case of foreigners who are not in official service, their titles must be revalidated. The application for admission must be addressed to the Central Board of Directors; and if the member is to belong to a branch, it must be processed with the intervention of the Board of Directors of the same.\n\nThe registry of members shall be maintained in accordance with the Associations Law.\n\n(Note: See Law No. 2795 of August 7, 1961, \"Comprehensive Reform of the Organic Law of the National Association of Educators ANDE\")\n\nArticle 478.- Members participate, within the purposes of the Association, in all the advantages of any nature derived therefrom, without any distinction; and it is their obligation to strictly comply with the statutes and internal regulations with respect to the bodies that constitute it, and they must strive by all means within their reach to ensure that the Association progresses day by day and maintains itself with the dignity befitting educators.\n\n(Note: See Law No. 2795 of August 7, 1961, \"Comprehensive Reform of the Organic Law of the National Association of Educators ANDE\")\n\nArticle 479.- The National Congress of Educators or the Central Executive Board and the Executive Boards of the branches (filiales) acting jointly, these latter two bodies in their case and necessarily by two-thirds of the votes present at the time, may suspend and even expel from the Association the member who does not duly fulfill his obligations and who, by his conduct and actions, merits such a sanction, following the relevant verifications with the involvement of the interested party and in a private session.\n\n(Note: See Law No. 2795 of August 7, 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica Asociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArticle 480.- Membership status is lost:\n\na) By express resignation;\n\nb) By tacit resignation upon failure to pay four regular dues;\n\nc) By definitive expulsion; and\n\nd) By death.\n\nSeparation implies the waiver of all acquired rights, except those that are inalienable by legal mandate.\n\n(Note: See Law No. 2795 of August 7, 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica Asociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nCHAPTER III\n\nArticle 481.- The following bodies exist for the functioning of the Association:\n\na) National Congress of Educators;\n\nb) Central Executive Board; and\n\nc) Executive Boards of the branches (filiales).\n\n(Note: See Law No. 2795 of August 7, 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica Asociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArticle 482.- The National Congress of Educators is composed of:\n\na) The members of the Central Executive Board;\n\nb) One representative from each Faculty of the University of Costa Rica and another from the National Conservatory of Music;\n\nc) One representative from each Official Secondary School;\n\nd) One representative for every fifty teachers of private secondary schools who do not work in official schools or secondary schools and who have constituted a branch (filial);\n\ne) One representative for every fifty teachers of private primary schools who do not work in official schools or secondary schools and who have constituted a branch (filial),\n\nf) One representative for the Association of Inspectors, Visitors, and Technical Directors of Special Subjects;\n\ng) One representative for every fifty teachers of official primary schools who have constituted a branch (filial);\n\nh) One representative for every fifty retired and pensioned teachers and secondary school teachers who have constituted a branch (filial). All representatives must be members and shall remain in their functions until replaced, which must be notified to the Central Executive Board. Members who, for any reason, cannot belong to a specific branch (filial) may join whichever they wish. In the cases of subsections d), e), g), and h), and if the remainder exceeds fifteen members, another representative may then be appointed; and if, in a teachers’ circuit, they do not reach the number of fifty, they may appoint a representative if the total exceeds fifteen members.\n\n(Note: See Law No. 2795 of August 7, 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica Asociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArticle 483.- The National Congress of Educators is the supreme authority of the Association. Its powers, in addition to those separately indicated, are:\n\nTo elect the members of the Central Executive Board; to modify the indicated periodic dues, and to set the initiation fees should they come to be established; to review the reports of the Central Executive Board and those presented to it by the branches (filiales); to amend the Bylaws (Estatutos) of the Association.\n\nThese amendments must be approved by two-thirds of the votes present and may be considered in an extraordinary meeting at the request of fifty percent of the members of the Congress.\n\nThe Congress shall meet in the capital of the Republic or in the city designated by the majority in the previous session. Ordinarily, it must do so at least once a year, within the last fifteen days of each fiscal year, following a call to meeting (convocatoria) issued by the Central Executive Board specifying the matters to be discussed. The call to meeting shall be made by means of a circular that must be published in the Official Gazette (Diario Oficial).\n\nThe Congress shall act validly with the presence of one-third of the total number of its members, according to the registry to be kept by the Central Executive Board.\n\nIts resolutions shall be adopted by an absolute majority of the votes present, except in cases where the law or the Bylaws (Estatutos) require a higher number.\n\nThe President of the Central Executive Board shall preside over the sessions of the National Congress of Educators; the Secretaries of the aforementioned Board shall act as Secretaries.\n\nThe National Congress of Educators shall adopt its own internal rules (reglamento interno).\n\n(Note: See Law No. 2795 of August 7, 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica Asociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArticle 484.- The Central Executive Board shall be renewed by halves each year, which is counted from the day it must take office. At the end of the first year, those members indicated by the Central Executive Board by vote shall be replaced.\n\nThis Board shall be composed of twenty-six members. The appointees shall elect from among their own body annually: a President, a Vice President, a Secretary General, a Treasurer-Accountant, an Auditor (Fiscal), a Recording Secretary, and a Corresponding Secretary. The remaining members are voting members (vocales). At its first session of the year, the Board shall designate the order in which the voting members (vocales) shall substitute for the President, the Vice President, and the Secretaries.\n\nThe President, the Treasurer, and the Auditor (Fiscal) have the functions indicated in Article 24 of the Law of Associations. In the President’s absence, the sessions shall be presided over by the Vice President or the voting member (vocal) designated for this purpose. If the President’s absence is absolute, the Vice President shall exercise his functions pending a new appointment. The Recording Secretary must draft the minutes of the sessions of the Central Executive Board and the Congress; the Corresponding Secretary must handle its correspondence; and the General Secretary must coordinate the functions of the others and sign the minutes with the person presiding. When a member of the Central Executive Board misses four consecutive ordinary sessions or six non-consecutive sessions, without just cause, which must be alleged and proven within the following eight days, they may be removed by agreement of the Central Executive Board. If, due to such removals, it is difficult or impossible to hold a valid session, the National Congress of Educators must be convened immediately to hold the corresponding elections.\n\nThe quorum for the sessions of the Central Executive Board is at least nine members present; its resolutions shall be adopted by an absolute majority of votes, unless the law or the bylaws (estatutos) require a higher number.\n\n(Note: See Law No. 2795 of August 7, 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica Asociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArticle 485.- The National Congress of Educators, when electing the Central Executive Board, shall grant representation to the entities indicated in the proportions stated:\n\n                                                                                                                                 Total\n\nUniversity of Costa Rica ..................................3\n\nOne for each Official Secondary School................5\n\nPrivate primary and secondary schools.............1\n\nRetired and pensioned teachers..........................1\n\nPrimary education teachers from the province of San José.......................4\n\nPrimary education teachers from the province of Alajuela..............................3\n\nPrimary education teachers from the provinces of Cartago, Guanacaste, and Heredia, two each ..................................6\n\nPrimary education teachers from the provinces of Puntarenas and Limón, one each........2\n\nAssociation of Inspectors, Visitors, and Technical Directors of Special Subjects ..................................1\n\n(Note: See Law No. 2795 of August 7, 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica Asociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArticle 486.- In addition to other functions assigned to it, it is the power of the Central Executive Board to coordinate (concatenación) the functions of all the organs of the Association, for which purpose it shall convene ordinary congresses.\n\nThe President of the Association has its limited legal representation.\n\nHe shall channel its activities for the better fulfillment of its purposes; he shall appoint all required employees; he shall administer and allocate the funds in the proportion established by the Bylaws (Estatutos); he shall exercise disciplinary jurisdiction over all members, and may impose the sanctions he deems appropriate, including the expulsion of members in cases of extreme gravity, in the manner indicated.\n\nThe internal rules (Reglamento interno) shall determine the manner in which the Central Executive Board must carry out its functions. These Rules may be amended at the request of no fewer than ten of its members and by agreement of two-thirds of the total.\n\n(Note: See Law No. 2795 of August 7, 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica Asociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nCHAPTER IV\n\nArticle 487.- Each of the following groups may constitute a branch (filial):\n\nFirst.- Members who are associated with the University of Costa Rica and the National Conservatory of Music;\n\nSecond.- Teachers of official secondary schools, whether each school separately, or several jointly;\n\nThird.- Teachers of private secondary schools;\n\nFourth.- Teachers of private primary schools;\n\nFifth.- Inspectors, Visitors, and Technical Directors of special subjects;\n\nSixth.- Official primary school teachers of each school circuit of primary education or of several of them jointly.\n\nSeventh.- Retired primary and secondary school teachers; and\n\nEighth.- Pensioned primary and secondary school teachers. The last two groups may constitute a single branch (filial). No branch (filial) may be formed with fewer than twenty-five members, except in special cases in which, in the judgment of the Central Executive Board, the operation of such branches is authorized with a number of members not fewer than fifteen.\n\n(Note: See Law No. 2795 of August 7, 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica Asociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArticle 488.- Each branch (filial) must elect annually an Executive Board, composed of no fewer than five full members (propietarios), who may be re-elected, with the titles established by the first paragraph of Article Ten of the Law of Associations. The composition of this board must be communicated immediately to the Central Board for its registration in the corresponding books; the President of the Central Executive Board shall provide certification of this registration to the respective branch (filial) so that it may prove its legal standing (personería).\n\nThe election of the executive boards of the branches (filiales) must be conducted by an absolute majority of the votes of the members of each one; their resolutions shall also be adopted by an absolute majority of votes, except in those cases where the law and these bylaws (estatutos) require a higher number, and must be communicated to the Central Executive Board.\n\n(Note: See Law No. 2795 of August 7, 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica Asociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArticle 489.- Duly constituted branches (filiales) shall administer and allocate funds as established in Article 476, subsection e), to fulfill the purposes of the Association insofar as they relate to them. Annually, through the Central Executive Board, they must render an account of their activities to the National Congress of Educators.\n\n(Note: See Law No. 2795 of August 7, 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica Asociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArticle 490.- The branches (filiales) are responsible for their own activities, and the coordination (concatenación) of the work among all of them corresponds to the Central Executive Board.\n\n(Note: See Law No. 2795 of August 7, 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica Asociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArticle 491.- The dissolution or extinction of the National Association of Educators entails the extinction and dissolution of the branches (filiales), without prejudice to their ability to form a new Association.\n\n(Note: See Law No. 2795 of August 7, 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica Asociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArticle 492.- The President of the Central Executive Board is authorized to delegate (sustituir) the legal representation of the Association to the Presidents of the executive boards of the branches (filiales), for matters of the exclusive interest of the latter and without prejudice to the ability to revoke the delegation (sustitución) at any time.\n\n(Note: See Law No. 2795 of August 7, 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica Asociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArticle 493.- Each branch’s (filial) Executive Board shall adopt its own rules (reglamento), which must strictly conform to the purposes of the Association without being able to disagree with the general bylaws (estatutos generales), and which, once approved, must be transcribed to the General Board.\n\n(Note: See Law No. 2795 of August 7, 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica Asociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArticle 494.- The offices responsible for preparing payrolls (listas de servicios) shall deduct from the salaries or pensions of employees and officials of the education sector, whether in service or pensioned, the dues corresponding to the National Association of Educators and the Association of Secondary School Teachers (Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza).\n\nFurthermore, all rights or prerogatives that the laws grant to the National Association of Educators are recognized in favor of the Association of Secondary School Teachers.\n\n(Thus amended by Article 1 of Law No. 1996 of January 23, 1956)\n\n(Note: See Law No. 2795 of August 7, 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica Asociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nArticle 495.- The National Congress of Educators shall be obligated to denounce before the Courts of Justice any person who embezzles the funds of the Association.\n\n(Note: See Law No. 2795 of August 7, 1961, \"Reforma Integral Ley Orgánica Asociación Nacional Educadores ANDE\")\n\nTITLE II\n\nOf the Life Insurance Society of the Teaching Profession\n\nArticle 496.-The Life Insurance Society of the National Teaching Profession (Sociedad de Seguros de Vida del Magisterio Nacional) is a social organism with all the advantages that the laws establish for this class of associations, especially that indicated by Article 266 of the Labor Code.\n\nIt shall have its seat in the city of San José and shall be composed of:\n\na) All teaching and administrative officials under the Ministry of Public Education, as well as those who work in official, semi-official, and private educational institutions, legally operating at their various levels and modalities, and those who serve in administrative bodies belonging to the national educational system.\n\n(Thus amended the previous subsection by Article 6 of Law No. 7028 of April 23, 1986)\n\nb) Pensioned or retired secondary school teachers, primary school teachers, and administrative employees, in accordance with the provisions of this Code or the Law of Pensions of the Teaching Profession, subrogated by this Code;\n\nc) (Repealed by Article 6 of Law No. 7028 of April 23, 1986)\n\nd) The employees of legally constituted educators' organizations, the administrative boards (juntas administrativas) of official secondary schools; of complementary schools, and of education boards (juntas de educación), provided they file an application for entry within the first six months of commencing their services;\n\n(By means of Article 143 of Law No. 6995 of July 22, 1985, \"Ley de Presupuesto Extraordinario\", the six-month period established in the previous subsection is rendered without effect)\n\ne) Secondary and primary school teachers registered in their respective career ladder (escalafón) who, without having commenced their services, request entry into the society, within six months following the registration of their degrees or certificates;\n\n(By means of Article 143 of Law No. 6995 of July 22, 1985, \"Ley de Presupuesto Extraordinario\", the six-month period established in the previous subsection is rendered without effect)\n\nf) Secondary or primary school teachers registered in their respective career ladder (escalafón) who retire from service, or pensioned or retired members who suspend their pension or retirement, and request re-entry into the society within six months following the date of their retirement or suspension, unless they have suffered the penalty of definitive separation from the teaching profession established by Articles 149 and 158 of this Code and when they have satisfied the totality of the dues charged from the date of their retirement or suspension;\n\n(By means of Article 143 of Law No. 6995 of July 22, 1985, \"Ley de Presupuesto Extraordinario\", the six-month period established in the previous subsection is rendered without effect)\n\ng) (Repealed by Article 6 of Law No. 7028 of April 23, 1986)\n\nh) Secondary school teachers, primary school teachers, or administrative employees who temporarily retire from service with leave and without pay, provided they request re-entry for the duration of the leave; and\n\ni) Secondary and primary school teachers without degrees or certificates and administrative employees, while they remain in the performance of their positions. However, if their services reach five years, they may, upon leaving the service, be incorporated again, for which they must make the respective application within six months following the date of cessation of their functions, provided they have not been dismissed for serious cause in accordance with Articles 149 and 159 of this Code.\n\n(By means of Article 143 of Law No. 6995 of July 22, 1985, \"Ley de Presupuesto Extraordinario\", the six-month period established in the previous subsection is rendered without effect)\n\nj) Any person who has worked in the Costa Rican educational system, upon ceasing in service, may request reincorporation into the protection of the mutual policy (póliza mutual) at any time, provided they pay the totality of the owed dues, counted from the date of cessation until the day of reincorporation, in the manner indicated in Article 501.\n\n(Thus added the previous subsection by Article 143 of Law No. 6995 of July 22, 1985, \"Ley de Presupuesto Extraordinario\")\n\nSecondary and primary school teachers reincorporated in accordance with this law, who go on to render services in any department of the Ministry of Public Education, may request that their reincorporation be declared suspended for the duration of that service.\n\nIn the cases provided for in subsections c), d), e), f), g), h), and i), if the applicants pass away without their corresponding application having been resolved, the beneficiaries shall be entitled to the insurance established by Article 498 of this Code, provided the board's resolution regarding the incorporation or reincorporation of the former is affirmative.\n\n(Thus amended by Article 1 of Law No. 4204 of October 21, 1968)\n\nArticle 497.- The status of member establishes the obligation to pay the dues and provide the documents necessary for the formation of the file (expediente), and the right that, in the event of death, the amount of their policy (póliza) be settled in favor of the beneficiary or beneficiaries named by the member, or their legitimate heirs, in the absence of an express designation of beneficiaries, with an insurance whose amount shall be determined by the Board of Directors according to the society's resources. The amount of the insurance shall be reviewed periodically, at least every five years, by means of an actuarial study of the Society's finances. From the amount payable for the death of each member, the sums determined by the Board of Directors may be deducted to attend to the formation of the reserve fund, administration expenses, and the other benefits contemplated by Article 499 of this Code that cannot be covered with the margins determined for these items in the dues that the members must satisfy.\n\nFor the persons referred to in subsections a) and b) and the first paragraph of subsection i) of Article 496, membership status is mandatory.\n\nMembership status is lost upon ceasing in the service, unless the interested party personally files the request for reincorporation established in the previous article. The persons who were favored by the Law of Mutual Aid (Ley de Socorro Mutuo), No. 7 of December 24, 1920, are not members of this Society.\n\n(Thus amended by Article 1 of Law No. 5043 of August 9, 1972)\n\nArticle 498.- A period of up to one year after the death of an insured is fixed for their beneficiary or legitimate heirs, if there is no beneficiary, to request payment of the insurance. After that period, any request shall be rejected, and the amount shall become part of the reserve, except in the case contemplated in the final paragraph of this article.\n\nThe administrator of the society or any of the members of the board of directors who become aware of the death of an insured are obligated to notify the interested parties so that they may appear to legalize their rights. The superiors of the members are equally obligated to notify the administrator when the death of any of their subordinates occurs.\n\nIn the case of absence, the provisions of Title III, Chapter I of the Civil Code shall be observed insofar as applicable.\n\n(Thus amended by Article 1 of Law No. 4204 of October 21, 1968)\n\nArticle 499.- Members are obligated to contribute monthly to form the amount of the deceased member’s insurance with a dues whose amount shall be determined by the Board of Directors according to the Society’s resources and the benefits offered by it. The amount of that dues shall be reviewed periodically, at least every five years, by means of an actuarial study of the Society’s finances.\n\nAfter covering the death benefits, the remainder of the collected funds shall form the reserve to be allocated for the payment of policies (pólizas), if necessary; for providing advances to beneficiaries for urgent burial expenses, funerals, etc., of deceased members; for loans to pensioned members, as established in Article 508 of this Code; for subsidies to members in official teaching or administrative service who retire with sick leave and with a reduction in their salary; for subsidies to pensioned or retired members gravely ill who meet the conditions established by Decree No. 3 of May 14, 1949; for the other applications established by this Code and those determined by the Board of Directors by Rules (Reglamento) for the benefit of the members.\n\nThe total of the advances made shall be reimbursed to the reserve upon settlement of the respective policies (pólizas).\n\n(Thus amended by Article 1 of Law No. 5043 of August 9, 1972)\n\nArticle 500.- The offices responsible for preparing the payrolls (listas de servicio) shall deduct each month the corresponding dues from the salaries of the employees belonging to the Society, and shall make a payment order (libranza) for the total of them to the order of the Insurance Society. Such deduction shall be equal for all members, corresponding to a full month's dues even if the time served was less.\n\nThe Accounting Office of the Ministry of Public Education shall retain all money orders (giros) originating from the different departments and released to the order of the Society and shall deliver them to the Secretary-Treasurer.\n\n(Thus amended by Article 1 of Law No. 1926 of September 6, 1955)\n\nArticle 501.- The dues of members who are not in service must be paid personally or by order of the member, at the administration of the society or at the departments of primary education, within the first ten days of the month following the one corresponding to the contribution. In each case, the administrator shall issue the corresponding receipt. The failure to pay three monthly receipts in a timely manner shall cause the member to lose their rights. However, the interested party may recover them if they become current in the payment of their dues and pay, as a fine for each instance, fifty percent of the sum owed.\n\nAmounts paid for rehabilitation or fines shall increase the reserve; this advantage may not be applied in the event of the death of a member who was in default. The administrator, each time it is not the interested party personally making the request, shall record the day and time that such request is submitted, and shall conduct the corresponding investigations.\n\n(Thus amended by Article 1 of Law No. 4204 of October 21, 1968)\n\nArticle 502.- The administrator is responsible for collecting the amount of the insurance and delivering it to the beneficiary, against a receipt that shall be published in the Official Gazette (Diario Oficial), along with the statement of the corresponding settlement.\n\nWhen dealing with a legitimate succession or the case of absence, the corresponding provisions of the Civil Code and the Code of Civil Procedure shall apply.\n\n(Thus amended by Article 1 of Law No. 4204 of October 21, 1968)\n\nArticle 503.- For the purposes of the previous article, each member is obligated to name a beneficiary or beneficiaries of their policy (póliza) at the same time they apply for entry to the society.\n\n(Thus amended by Article 1 of Law No. 715 of September 14, 1949)\n\nArticle 504.- The cancellation requests for policies (pólizas) filed by the interested parties shall be processed and resolved by the Board in the order of their presentation. In the event that the processing of a request involves the interests of minors, the corresponding portion shall be deposited with the National Child Welfare Agency (Patronato Nacional de la Infancia), for its responsibility.\n\n(Thus amended by Article 1 of Law No. 715 of September 14, 1949)\n\nArticle 505.- The Life Insurance Society of the National Teaching Profession (Sociedad de Seguros de Vida del Magisterio Nacional) shall be directed by a board of directors (junta directiva), composed of nine members as follows:\n\na) Three representatives appointed by the Central Executive Board of the National Association of Educators (ANDE).\n\nb) Two representatives appointed by the Central Executive Board of the Association of Pensioned Educators (ADEP).\n\nc) One representative appointed by the Central Executive Board of the Association of Secondary School Teachers (APSE).\n\nd) One representative appointed by the Executive Board of the Association of Professors and Officials of the University of Costa Rica (Asprofu).\n\ne) One representative of the reincorporated educators or of those who are not affiliated with any association, appointed directly by the Ministry of Public Education (MEP).\n\nf) One representative appointed by the Union of Costa Rican Education Workers (SEC), in accordance with its bylaws and internal rules.\n\nThe executive boards of the mentioned teaching profession organizations shall communicate, in the corresponding month of February, the names of the representatives to the Ministry of Education (MEP), so that it may proceed to appoint the Board of Directors (Junta Directiva) of the Society by executive decree (decreto ejecutivo).\n\nThe appointment must be made within the first two weeks of the following month of March; the appointed persons must be sworn in before the Minister of Public Education (MEP) no later than eight days after the publication of the appointment decree, to assume functions on the corresponding April 1st.\n\nThe members of the Board of Directors (Junta Directiva) of the Society shall hold their positions for a period of three years and may be consecutively re-elected only once.\n\nWhen vacancies occur for reasons other than the end of the legal period, the replacement shall be made for the remainder of the period with persons appointed in the manner indicated in this article, as the case may be.\n\n(Thus amended by the sole article of Law No. 9281 of October 27, 2014)\n\nArticle 506.- The board of directors (junta directiva) of the society shall elect annually from among its members a president, a vice president, a secretary, an auditor (fiscal), and four voting members (vocales), who shall have the functions assigned to them by the rules (reglamento).\n\nThey must hold ordinary sessions once a month and extraordinarily when convened by the president. The quorum for the sessions of the board shall be five members, who shall earn a per diem (dieta) for each session they attend. The amount of the per diem (dieta) shall be determined by the board in the ordinary budget for each year.\n\nThe board shall appoint, from outside its body and by a majority of no less than five votes, an administrator. The latter shall attend the board’s deliberations with voice but without vote; shall serve for a term of three years and may be re-elected indefinitely. To remove him, the agreement of at least five members of the board of directors (junta directiva) shall be required.\n\nThe administrator shall be responsible for the administrative operation of the society and shall act in its representation with the character of a general legal representative (apoderado general). The rules (reglamento) shall define in detail the functions and powers of this official.\n\nThe administrator shall receive a salary to be set by the board of directors (junta directiva) in the annual budget of the society and shall perform his functions with the administrative staff determined by the board. He shall be obligated to guarantee the handling of the society’s funds and the responsibilities that may arise from the performance of his position, by means of a fidelity policy (póliza de fidelidad) contracted with the National Insurance Institute (Instituto Nacional de Seguros), for an amount to be set by the board at the time of the respective appointment. The guarantee must be provided within eight days following this appointment, and the premiums shall be at the expense of the society.\n\nThe General Comptroller’s Office (Contraloría General de la República) shall appoint, when it deems convenient, a delegate to review the books, vouchers, and other documents of the society, to verify the correctness of its operations. At least once a year, the society must perform an audit of its operations, contracting for this purpose a firm qualified in external auditing. The respective report must be widely distributed among the members.\n\n(Thus amended by Article 1 of Law No. 4614 of July 22, 1970)\n\nArticle 507.- The policies (pólizas) and the rights derived from them are declared unseizable (inembargables), and doing business with these titles is prohibited, except in the following cases:\n\na) When credits are obtained with a pledge on the policies, with the Instituto Nacional de Vivienda y Urbanismo, to build or repair dwelling houses; and\n\nb) When the members carry out credit operations with the Caja de Préstamos y Descuentos of the Asociación Nacional de Educadores, or with any other State institution or one authorized by the State, with the guarantee of the policy, it shall be deemed pledged to that institution, without any obligation for the society and at the institution's charge. If the debtor dies, with the total or part of the debt still pending payment, the administrator shall withhold, when making the settlement, the respective sum to pay the debt. The deductions made for the stated purposes may not give rise to claims against the society, except for an error in the settlement.\n\n(Thus amended by Article 1 of Law No. 4204 of October 21, 1968)\n\nArticle 508.- When a retired or pensioned member over sixty years of age is in special circumstances of poverty, they may request a credit from the Society, offering up to fifty percent of their policy as guarantee.\n\nThe conditions of these loans shall be established in the Regulations of the Society.\n\nThe Society shall enjoy the same guarantee established in subsection b) of Article 507 above and may allocate for these operations those sums that, in accordance with its social programs, are deemed sufficient to meet the needs of the members in the circumstances provided for in this article.\n\nThe Board of Directors shall issue Regulations for the Society, detailing its organization and operation; the amount, form, and conditions under which the benefits shall be granted; the procedures for the formation or investment of the reserve fund; the accounting control standards; and any other important aspect for the proper functioning of the institution.\n\n(Thus amended by Article 1 of Law No. 5283 of July 31, 1973)\n\nBOOK VIII\n\nOf the Cultural Extension Service\n\nTITLE I\n\nOf the Public Libraries\n\nArticle 509.- (Repealed by Article 67 of the Ley Orgánica del Ministerio de Educación Pública, No. 3481 of January 13, 1965)\n\nArticle 510.- (Repealed by Article 67 of the Ley Orgánica del Ministerio de Educación Pública, No. 3481 of January 13, 1965)\n\nArticle 511.- (Repealed by Article 67 of the Ley Orgánica del Ministerio de Educación Pública, No. 3481 of January 13, 1965)\n\nArticle 512.- (Repealed by Article 67 of the Ley Orgánica del Ministerio de Educación Pública, No. 3481 of January 13, 1965)\n\nTITLE II\n\nOf the Museo Nacional\n\nArticle 513.- (Repealed by Article 7 of Law No. 1542 of March 7, 1953, \"Adscripción del Museo Nacional y del Parque Bolívar a Ministerios\")\n\nArticle 514.- (Repealed by Article 7 of Law No. 1542 of March 7, 1953, \"Adscripción del Museo Nacional y del Parque Bolívar a Ministerios\")\n\nArticle 515.- (Repealed by Article 7 of Law No. 1542 of March 7, 1953, \"Adscripción del Museo Nacional y del Parque Bolívar a Ministerios\")\n\nArticle 516.- (Repealed by Article 7 of Law No. 1542 of March 7, 1953, \"Adscripción del Museo Nacional y del Parque Bolívar a Ministerios\")\n\nArticle 517.- (Repealed by Article 7 of Law No. 1542 of March 7, 1953, \"Adscripción del Museo Nacional y del Parque Bolívar a Ministerios\")\n\nArticle 518.- (Repealed by Article 7 of Law No. 1542 of March 7, 1953, \"Adscripción del Museo Nacional y del Parque Bolívar a Ministerios\")\n\nArticle 519.- (Repealed by Article 7 of Law No. 1542 of March 7, 1953, \"Adscripción del Museo Nacional y del Parque Bolívar a Ministerios\")\n\nArticle 520.- (Repealed by Article 7 of Law No. 1542 of March 7, 1953, \"Adscripción del Museo Nacional y del Parque Bolívar a Ministerios\")\n\nArticle 521.- (Repealed by Article 7 of Law No. 1542 of March 7, 1953, \"Adscripción del Museo Nacional y del Parque Bolívar a Ministerios\")\n\nBOOK IX\n\nOf the Auxiliary Offices\n\nTITLE I\n\nOf the Contaduría General Escolar\n\nArticle 522.- (Repealed by Article 67 of the Ley Orgánica del Ministerio de Educación Pública, No. 3481 of January 13, 1965)\n\nArticle 523.- (Repealed by Article 67 of the Ley Orgánica del Ministerio de Educación Pública, No. 3481 of January 13, 1965)\n\nArticle 524.- (Repealed by Article 67 of the Ley Orgánica del Ministerio de Educación Pública, No. 3481 of January 13, 1965)\n\nArticle 525.- (Repealed by Article 67 of the Ley Orgánica del Ministerio de Educación Pública, No. 3481 of January 13, 1965)\n\nArticle 526.- (Repealed by Article 67 of the Ley Orgánica del Ministerio de Educación Pública, No. 3481 of January 13, 1965)\n\nTITLE II\n\nOf the Almacén Nacional Escolar\n\nArticle 527.- The Almacén Nacional Escolar shall be in charge of the acquisition and provision of the books, texts, and teaching supplies necessary for the teachers and students of the schools and Colegios, as well as the material of all kinds required by the school service. For this, it shall have 40% of the Fondo Nacional Escolar.\n\nArticle 528.- The Almacén Escolar shall supply, at cost price, to the Juntas de Educación and Administrativas of the Colegios, as well as to private teaching establishments, all the school supplies it has in stock and that are requested. The cost price of the merchandise acquired by the Almacén Nacional Escolar is considered to be the bid price plus 10% charged to cover administration expenses.\n\nArticle 529.- The Almacén Nacional Escolar shall make all its purchases by invitation to bid, to be conducted by the Sección de Compras of the Secretaría de Hacienda.\n\nCasa Presidencial.- San José, on the twenty-sixth day of February, one thousand nine hundred and forty-four."
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